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幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)：拾落葉（數(shù)物匹配）教案

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案拾落葉（數(shù)物匹配）目標(biāo)1、感受點(diǎn)子卡不同的排列形式。2、會用接數(shù)的方法，正確目測7以內(nèi)（4、5、6、7）的數(shù)群。準(zhǔn)備1、空間場地放有樹葉若干。2、標(biāo)有4、5、6、7數(shù)字點(diǎn)子卡片3、標(biāo)有

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：小班數(shù)學(xué)教案：爸爸、媽媽和我（圖片標(biāo)記匹配）教案

小班數(shù)學(xué)教案爸爸、媽媽和我（圖片標(biāo)記匹配）活動名稱；數(shù)學(xué)爸爸、媽媽和我活動目標(biāo)1、嘗試分辨爸爸媽媽和寶寶的物品，感知物品的大小及其它特征。2、學(xué)會按爸爸媽媽和寶寶的圖片標(biāo)記匹配相應(yīng)的物品

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幼兒園小班體育教學(xué)：幼兒園小班體育游戲：圖形匹配教案

幼兒園小班體育游戲圖形匹配幼兒園小班體育游戲圖形匹配目標(biāo)1能將幾何圖片正確地與圖形圖案進(jìn)行匹配。2能按指定做相應(yīng)的動作。準(zhǔn)備一簍幾何圖形片，教師事先在場地上畫好若干個大的幾何圖形圖案。過程

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：小班數(shù)學(xué)教案：按用途匹配配對教案

小班數(shù)學(xué)教案按用途匹配配對活動目標(biāo)1學(xué)習(xí)將有關(guān)的物體進(jìn)行一一匹配。2通過匹配游戲，了解生活中一些物品的聯(lián)系，初步獲得相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)。3體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲活動的樂趣?；顒訙?zhǔn)備1實(shí)物熱水瓶

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幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)：中班公開活動：數(shù)落葉教案

浦東新區(qū)冰廠田幼兒園張葉敏活動名稱數(shù)落葉設(shè)計(jì)思路一、對活動選材的思考進(jìn)入主題“在秋天里”以后，孩子們逐步關(guān)注起秋天的季節(jié)特征，在散步時、在秋游活動中，他們會驚喜地發(fā)現(xiàn)樹葉變黃了、變紅了

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幼兒園小班綜合教學(xué)：體能游戲：給落葉找家（小班）教案

體能游戲給落葉找家（小班）活動目標(biāo)1、嘗試用樹葉拼板進(jìn)行一物多玩。2、練習(xí)聽信號向指定方向走、跑。3、認(rèn)識紅、黃、綠三種顏色。4、體驗(yàn)身體運(yùn)動及幫助別人的快樂。活動準(zhǔn)備1、錄音機(jī)、磁

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幼兒園中班音樂教學(xué)：秋天的落葉教案

中班音樂活動秋天的落葉設(shè)計(jì)意圖結(jié)合季節(jié)特征，設(shè)計(jì)秋天的主題網(wǎng)，其中設(shè)計(jì)了這個音樂活動讓小朋友在音樂聲中體會秋風(fēng)細(xì)雨所營造的音樂美?；顒又袊L試運(yùn)用奧爾夫音樂教學(xué)聲勢、肢體律動等理念以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)

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小學(xué)勞動與技術(shù)五年級-4.清掃校園落葉（教案）.docx

清掃校園落葉1、美化校園環(huán)境2、增強(qiáng)班級凝聚力和小生主人翁意識。活動安排1、各班級隊(duì)長提前組織參加人員，并領(lǐng)取相應(yīng)數(shù)量的垃圾桶、掃把等工具。2、上午9:30正式開始，清掃校園里的落葉。將撿到的樹葉放在自帶的垃圾袋中，并隨身帶離。注意事項(xiàng)3、活動結(jié)束時，全體學(xué)生在操場拍照留念。1、安排人員維持好秩序

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小學(xué)勞動與技術(shù)五年級-4.清掃校園落葉（課件）.pptx

清掃校園落葉1、各班級隊(duì)長提前組織參加人員，并領(lǐng)取相應(yīng)數(shù)量的垃圾桶、掃把等工具。2、上午9:30正式開始，清掃校園里的落葉。3、活動結(jié)束時，全體學(xué)生在操場拍照留念。一、活動安排清掃工具如何清掃？1、用掃把將落葉掃在一處2、用簸箕將聚集的落葉收集起來放到蛇皮袋中。清掃要求：1、每班級分為6小組，。每組810人；每組選舉1名擔(dān)任組長一職2、每組成員服從組長安排。3、清掃結(jié)束后

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幼兒園中班語言說課稿：落葉

幼兒園中班語言說課稿落葉散文落葉它選自幼兒園中班語言教材，這是一首充滿兒童情趣的作品，它以生動的童話語言描繪了秋天樹葉飄落的景象，散文中充分發(fā)揮想象力，將秋天的情景作了巧妙的比喻和契合的聯(lián)想，顯得

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幼兒園小班音樂唱歌教學(xué)：小班音樂教案：落葉（風(fēng)兒你帶什么來）教案

小班音樂教案落葉（風(fēng)兒你帶什么來）活動目標(biāo)1、熟悉音樂的旋律和結(jié)構(gòu)，并理解歌詞內(nèi)容，能根據(jù)音樂快樂地表演。2、喜歡音樂活動，體驗(yàn)音樂活動帶來的快樂?；顒訙?zhǔn)備音樂、樹、楓葉活動過程

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川教版七年級上冊信息技術(shù)教案+課件（全冊打包教案課件匹配版）.rar

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川教版八年級上冊信息技術(shù)教案+課件ppt（全冊打包教案課件匹配版）.rar

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嶺南版三年級下冊美術(shù)15《秋天的落葉》教案（廣東市級優(yōu)課）.docx

教材嶺南社2011課標(biāo)版單元主題四季的故事課題秋天的落葉學(xué)習(xí)領(lǐng)域設(shè)計(jì)應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：了解秋天的“落葉”自然現(xiàn)象，把握書簽的基本特征，進(jìn)行裝飾變化。2、過程與方法：在欣賞中，了解秋天“落葉”的自然現(xiàn)象；在觀察實(shí)踐中，學(xué)會書簽的制作方法，提高審美設(shè)計(jì)能力；在探討過程中拓展書簽的不同制作方法。3、情感、態(tài)度與價值觀：感受美好的秋天，認(rèn)識到秋天是個收獲的季節(jié)。教學(xué)重點(diǎn)

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嶺南版三年級下冊美術(shù)15《秋天的落葉》教案（廣東縣級優(yōu)課）.docx

秋天的落葉一、教學(xué)目標(biāo)1.了解秋天“落葉”的自然現(xiàn)象，進(jìn)行秋的感受和欣賞。2.學(xué)習(xí)利用“落葉”為基礎(chǔ)，根據(jù)書簽的基本特征進(jìn)行裝飾變化。3.增強(qiáng)學(xué)生對自然生態(tài)資源的保護(hù)意識，將美麗的秋天留在心中。二、學(xué)情分析本課教學(xué)對象是三年級的讓學(xué)生，教學(xué)形式是手工與繪畫相結(jié)合三、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：1.把握書簽的基本特征進(jìn)行書簽的設(shè)計(jì)與裝飾變化。難點(diǎn)：1.能設(shè)計(jì)適合書簽的外形的裝飾紋樣。來源:學(xué)

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