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冀少版二年級下冊音樂《拾稻穗的小姑娘》教案.doc

拾稻穗的小姑娘教案教學目標：學會用富有表現力的聲音演唱歌曲，感受歌曲歡快的情緒；讓學生懂得從小愛惜糧食、養成勤儉節約的好習慣。教學重難點：上波音、前倚音、休止符的演唱。教材分析：歌曲拾稻穗的小姑娘為c羽調式，二段體。旋律波浪起伏、輕松活潑，經上波音、前倚音的裝飾，旋律在活潑中透著俏皮。敘述性的歌詞，好像一幅水墨重彩，描摹了頭插野菊花的小姑娘赤腳在田間拾稻

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冀少版二年級下冊音樂《拾稻穗的小姑娘》課件.ppt

拾稻穗的小姑娘謝謝欣賞

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冀少版二年級下冊音樂《柳樹姑娘》教案01.doc

柳樹姑娘一、活動目標：1、學習用連貫、優美的歌聲演唱抒情的歌曲，唱出三拍子歌曲句首的重音。2、運用手臂的波浪動作，體驗“柔美”的感覺，豐富想象力。3、嘗試用唱襯詞的方法進行簡單的二聲部合唱，體驗二聲部合唱的和諧美。二、活動準備：1、知識準備：教師出示圖片讓幼兒觀察柳條迎風飄擺的姿態，引發幼兒大膽想象。2、物資準備：柳條圖片、音樂磁帶、錄音機。三、活動過程：1

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冀少版二年級下冊音樂《柳樹姑娘》教案02.doc

柳樹姑娘教學內容：學唱柳樹姑娘認識附點四分音符。教學目標：情感態度與價值觀目標1、能讓學生用動作表現出柳枝的形象，從而喜愛大自然，親近大自然，熱愛大自然。2、能感受到歌曲優美抒情的情感。過程與方法目標1、通過模仿柳枝生動的搖曳形象，體會附點四分音符的感覺。2、通過律動讓學生感受四三拍子的強弱韻律。3、運用圖譜式描繪音樂旋律線快速掌握音高位置

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冀少版二年級下冊音樂《柳樹姑娘》教案03.doc

柳樹姑娘教學內容唱歌柳樹姑娘教學目標1.能用優美、抒情的聲音演唱歌曲柳樹姑娘。2.感受四三拍歌曲的節拍和韻律特點。教學過程1.創設情境（1）創設表現春風唱歌的情景，進行發聲練習。教師用“嗚”演唱第18小節旋律，模擬春風的聲音，學生模仿演唱應要求唱得輕柔、連貫。教師帶唱時，可向左右擺動身體，表現三拍子的韻律特點。演唱時以教師帶唱為主要方式，可進行1=C

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冀少版二年級下冊音樂《柳樹姑娘》課件.ppt

柳樹姑娘請聽歌曲，歌中把柳樹比喻成了什么？柳樹姑娘今天我們就來學習歌曲柳樹姑娘，請同學們邊聽歌曲邊用小手輕輕點拍，思考：歌曲表現了柳樹姑娘怎樣的美？情緒是怎樣的？再聽一遍，按“強弱弱”的節拍規律為歌曲點拍。請唱一唱歌曲第三樂句。A.緊湊。B.舒展。應該用怎樣的方法演唱，才更能體現“柳樹姑娘”想要變漂亮的急切心情？A.連貫。B.輕巧。請同學們邊聽歌曲邊用畫旋律線的方法感

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人音版六年級上冊音樂《阿里山的姑娘》課件2.ppt

阿里山的姑娘走進高山族走進阿里山今天我們要學習的歌曲就是阿里山的姑娘！你們能夠跟琴視唱課后的旋律嗎？讓我們一起來學習這首好聽的歌曲阿里山的姑娘。同學們這節課的表現真好！要繼續努力！再見

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人音版六年級上冊音樂《阿里山的姑娘》教案2.doc

阿里山的姑娘教學目標：通過欣賞歌曲阿里山的姑娘，讓學生了解臺灣并感受歌曲優美抒情，熱烈歡快的音樂情緒。教學重點、難點：通過欣賞歌曲，讓學生感受“高山族”民歌的風格，引導學生參與各項音樂活動中。教具準備：制作多媒體課件、電腦、大屏幕等。教學過程：一、組織教學：師生問好(音樂問好)。師：“同學們，愉快的音樂四十分又和大家見面了，今天老師帶來了一首歌，你們

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人音版三年級下冊音樂2 《柳樹姑娘》教案.doc

柳樹姑娘教學內容：唱歌柳樹姑娘教學目標：1、能用優美、抒情的聲音演唱歌曲柳樹姑娘。2、感受四三拍歌曲的節拍和韻律特點。教學重點：能用優美連貫的聲音有感情地演唱歌曲柳樹姑娘。教學難點：唱準附點四分音符的節奏。教學準備：鋼琴、多媒體課件教學過程：1、創設情境（1）創設表現春風唱歌的情景，進行發聲練習。教師用“嗚”演唱第18小節旋

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人音版六年級上冊音樂《阿里山的姑娘》教案1.doc

阿里山的姑娘教學目標：學唱歌曲阿里山的姑娘，了解高山族服飾特點，感受歌曲風格與特點。教學重難點：體會臺灣民歌的風格特點。教學準備：歌曲譜例、電子琴。教學方法：聽唱法、律動法等。教學課時：一課時。教學過程：一、導入：高高的阿里山景色秀美，風光怡人，我們再來了解一下生活在這里的姑娘和小伙子們。二、教學新課：1、揭題阿里山的姑娘。2

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人音版六年級上冊音樂《阿里山的姑娘》課件1.ppt

阿里山的姑娘阿里山歡迎你我們看了阿里山那么多的美景，同學們有什么感想？下面讓我們一起來聆聽好聽的管弦樂阿里山的姑娘！聽完之后，你們有什么感受？請同學們相互交流，互相分享！再見

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人音版四年級下冊音樂4 《牧羊姑娘》教案.doc

牧羊姑娘教學目標：1、通過歌曲牧羊姑娘，使學生感受樂曲的悲傷情緒。2、通過對比欣賞使學生感到生活的快樂，從而更加珍惜今天的幸福生活。3、使學生了解下行旋律對音樂情緒的表現作用。教學重點與難點：1、感受牧羊姑娘的悲傷情緒。2、能體會稍慢的速度、疏松的節奏、旋律下行對表現悲傷情緒所起的作用。教學準備：課件。教學過程:1、介紹同名歌曲的歌詞，以便了

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人音版三年級下冊音樂2 《柳樹姑娘》課件.ppt

柳樹姑娘請聽歌曲，歌中把柳樹比喻成了什么？柳樹姑娘今天我們就來學習歌曲柳樹姑娘，請同學們邊聽歌曲邊用小手輕輕點拍，思考：歌曲表現了柳樹姑娘怎樣的美？情緒是怎樣的？再聽一遍，按“強弱弱”的節拍規律為歌曲點拍。請唱一唱歌曲第三樂句。A.緊湊。B.舒展。應該用怎樣的方法演唱，才更能體現“柳樹姑娘”想要變漂亮的急切心情？A.連貫。B.輕巧。微風吹過，柳樹姑娘甩動著她長長的辮子

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人音版四年級下冊音樂4 《牧羊姑娘》課件.ppt

牧羊姑娘大家一起來看一下這張油畫所展示的是什么呢？我們以前學習過一首歌曲我的小綿羊，今天我們一起來欣賞一首由我國著名音樂家金砂作曲的牧羊姑娘。我們首先一起來欣賞一遍。我們來看一看這首歌的歌詞，請同學們認真的讀一讀歌詞，在讀的時候認真的想一想這首歌表達了什么樣的感情，我們應該帶著什么樣的情緒欣賞這首歌曲？對面山上的姑娘你為誰放著群羊淚水濕透了你的衣裳你為什么這樣悲傷悲傷

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部編版一年級下冊語文27 棉花姑娘_教學課件.pptx

棉花姑娘引入新課說它是花不是花，天冷人人需要它。白白胖胖多可愛，紡紗織布全靠它。（打一植物）棉娘治燕別干然奇顆瓢碧吐啦minqrnninzhynbinlkpiobt字詞識讀字詞識讀組詞：生病疾病造句：小紅今天生病了。部首：疒筆畫：10bn字詞識讀組詞：醫生醫院造句：醫生的天職就是治病救人。部首：匚筆畫：7

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