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拉德斯基進行曲教案教學目標:1、知識與技能:能認真聽賞管弦樂拉德斯基進行曲,能夠聽辨樂曲的主題,引導學生對音樂作品、旋律有進一步的認識和理解。2、過程與方法:能專注聆聽歌曲,利用圖形譜、律動、體驗、探究等方法,欣賞音樂。3、情感目標與價值觀:感受拉德斯基進行曲的風格特點,想象樂曲描繪的場景,從而增強學生的審美能力,提高審美的品位和修養。教學重、難點:1、認真聆聽
上傳時間:2023-06-15 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:14
拉德斯基進行曲什么是進行曲?進行曲:是一種富有節奏步伐的歌曲。最初它產生于軍隊的戰斗生活,用以鼓舞戰士斗爭意志,激發戰士的戰斗熱情,后來人們在社會生活中也常采用這種體裁來表達集體的力量和共同的決心。進行曲原是舞曲的一種,多用于群眾出場,退場的時候。十七世紀起,漸漸轉入音樂藝術的領域。現代進行曲則指十七世紀以后,用銅管樂隊吹奏的樂曲。進行曲的特點是什么?特點是節奏清晰、強弱分明,節拍規整且常
上傳時間:2023-06-15 | 頁數:12 | 格式:PPT | 瀏覽:26
拉德茨基進行曲教案教學目標一豐富學生的情感體驗大題了解進行曲的風格和特點二能用體驗模仿探究等學習方法激發學生的興趣通過奧爾夫教學法能通過邊律動身體便哼唱主旋律三通過欣賞拉德茨基進行曲難呢過基本聽出歌曲的三段并掌握
上傳時間:2024-04-03 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:30
拉德茨基進行曲教案教學目標一分析理解管弦樂拉德茨基進行曲了解進行曲的特點體驗進行曲帶給我們快樂的情緒二聽辨樂曲的主題旋律理解樂曲的曲式結構感受進行曲的風格特點三拓寬學生欣賞視野激發欣賞音樂的興趣教學重點感受體驗
上傳時間:2024-04-03 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:24
拉德茨基進行曲教案教學目標一了解進行曲在生活中的作用振奮精神以積極進取的精神投入生活二了解進行曲音樂的特點熟悉進行曲適用的演出場合及功能三能夠用母音模唱作品的音樂主題教學重點了解進行曲在生活中的作用以及適用的演出場合及
上傳時間:2024-04-03 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:29
同學們好進入今天的主題之前讓我們先來聆聽一個熟悉的音樂片段你聽出來了嗎這是我們上學期欣賞過的管弦樂作品雷鳴電閃波爾卡中的經典片段他出自奧地利著名音樂家約翰施特勞斯之手小約翰施特勞斯的父親老約翰施特勞斯以及他的兩位弟弟也是優秀
上傳時間:2024-08-19 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:26
同學們大家好上節課我們初步感受了進行曲結構工整節奏鮮明富有號召性的音樂特點學唱了1234歌通過輪唱的演唱形式和節奏律動進一步體會了進行曲的節奏韻律簡單了解了管樂隊的編制和三段體的概念進行曲最初主要用于隊列行進后來發展為
上傳時間:2024-08-19 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:36
運動員進行曲拉德茨基進行曲花城版八年級上冊新知導入欣賞視頻作品你熟悉嗎說一說你常在什么場合聽到這首作品新知導入運動員進行曲是一首雄壯有力富有朝氣的進行曲新知講解它猶如一條巨龍穿過崇山峻嶺越過草原戈壁跨過鹽湖沼澤奔
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