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幼兒園小班故事教案小鴨找朋友設計意圖小鴨找朋友這一故事內容簡單、情節單一,特別是小鴨與朋友間的對話是簡單的重復,適合小班幼兒的語言特點。故事講述了小鴨覺得自己一個人玩很無聊,于是一次又一次邀請朋友
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小班語言找朋友設計意圖最近,我們正在開展“學本領”的主題活動,孩子們了解了部分小動物們的特征。同時,考慮到我們班級孩子的特點,孩子們不太愿意在集體面前大聲的表達自己的意見,我便設計了這樣一
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幼兒園小班健康活動優質課鞋寶寶找朋友情況分析新學期開始了,今年我帶小班,孩子們每天來園時都是打扮得漂漂亮亮的,可下午起床后,許多孩子都會把鞋子穿反。有一天我數了一下,班上居然有一大半的孩子都穿著
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小班主題找朋友上海市音樂幼兒園姜萍活動名稱找朋友學習150頁活動目的1、在看看講講中了解各種動物皮毛圖案特征。2、能根據動物的外形輪廓特征添畫相應的圖案,給動物穿新衣。活動準備
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美術活動找朋友(生成活動)生成背景我班的幼兒已經認識了幾種較常見的顏色紅、黃、藍、綠等,為了提高幼兒對色彩的認識,我設計了“找朋友”這個活動,通過這個活動,寶寶們還認識了粉紅、橘黃、淡藍、青色
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幼兒園小班體育游戲小雞找朋友目標練習從70厘米高的障礙物下鉆過。準備1小雞頭飾若干個數目與幼兒人數相等。2長橡皮筋兩條。場地布置如圖。過程1幼兒分成人數相等的兩組,一組扮小黃雞,另一組扮小
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美術涂鴉活動圓點娃娃找朋友活動背景幼兒的好奇心是創造力的“種子”,是創造發明的起點,要培養幼兒的創造精神,就需要激發幼兒的好奇心。想象是創造力的“翅膀”,幼兒期是培養想象力的最佳時期,教師要無時
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活動目標1、理解故事內容,知道只有真心幫助別人,才能交到好朋友,感受交到朋友的快樂。2、學習小動物的語言,練習流利的、有語氣的進行對話。活動準備螢火蟲圖片、各種小動物圖片、頭飾(螢火蟲、螞
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手拉手找朋友教案教學目標:1、知識與技能:學習連續紋樣的基本知識。2、過程與方法:通過研究探索,啟發學生運用對稱的原理,設計、制作出各種有趣的連續紋樣。學習正確折疊紙張,運用簡便方法設計紋樣,以及運用正確的制作方法。3、情感態度與價值觀:通過剪紙制作手拉手的好朋友,使學生感受友情的溫暖,進一步激發學生熱愛生活的情感。教材分析:本課屬于“設計應用”學習領域,集手工剪紙與
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小班數學教案看朋友設計意圖主題活動“好朋友”開展后,孩子們有了交朋友的意識。他們和朋友分享食物、玩具,到朋友家做客等熱乎得很,但是真正怎樣做客的一些禮儀還不是很了解。因此,結合小班數活動內容
小班綜合教案認識好朋友蚯蚓幼兒園小班綜合教案認識好朋友蚯蚓來源壽光市文家街道岳鋪幼兒園郎濟萍活動目標1、了解泥土與動植物的關系,知道很多動物的生存和成長離不開泥土。2、認識蚯蚓簡
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小班語言教案兩位新朋友活動目標1、在寬松愉快的氣氛中培養幼兒說的愿望與積極性。2、初步培養幼兒日常衛生習慣,并愿意用“我會自己”的句式說說自己會做的事。活動準備人物貼絨兩個、衛生小卡四
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小班科學教案好朋友認識蚯蚓小班科學活動好朋友認識蚯蚓作者郎濟萍來源壽光市文家街道岳鋪幼兒園活動目標1、了解泥土與動植物的關系,知道很多動物的生存和成長離不開泥土。2、認識蚯蚓簡
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小班語言活動好朋友小班語言活動好朋友設計意圖為了使小班幼兒的語言表達能力和相象力得到進一步發展,我在晨間桌游時,為他們準備了許多卡片,讓他們說一說誰和誰是好朋友,孩子們已能說出簡單的常見的物品
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小班綜合活動設計好朋友活動目標1、喜歡與別人友好地交往,體驗與老師、同伴一起活動的快樂。2、會使用簡單的禮貌用語,嘗試用簡單完整的句子說話。活動準備圖片(請客);音樂(找朋友、客人來了)活動
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活動目標1引導幼兒感受生活中的數字并體驗觀察發現的樂趣。2在尋找數字中,培養幼兒觀察、分析的能力;鼓勵幼兒能對個人、家庭、交通、通訊、氣象等使用的數字用繪畫、文字及符號等方式進行記錄。3
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活動目標1、教幼兒認識歌曲的間奏,學習領唱與齊唱的方式演唱歌曲。2、引導幼兒創編新的歌詞,在歌曲間奏處能跟據歌詞內容按節奏做相應的動作。3、培養幼兒與同伴相互幫助,團結友愛的情感及合作進行歌表演
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我和動物交朋友設計意圖轉眼春夏季來臨了,地處城郊人幼兒園里到處都有小動物的身影,蝴蝶,蟾蜍等小動物也經常光顧,原以為平時苦口婆心地教育幼兒要愛護小動物能有效果,卻驚奇地發現,小動物被“分尸”的慘案
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小班綜合活動我和瓶子做朋友小班綜合活動我和瓶子做朋友一、活動創設瓶子在幼兒園生活中多處可見,我們常常看見幼兒抱瓶子、滾瓶子、踢瓶子,他們用各種各樣的瓶子玩游戲,十分開心。因此,我從幼兒的興趣
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小班綜合活動好朋友活動目的l豐富幼兒生活知識經驗,體驗與老師同伴一起活動的快樂情感。l樂意在集體面前大膽表達、表述。活動準備各種有對應關系的圖片(茶壺、杯子;雨傘和套鞋、鎖和鑰匙、椅子、桌子
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