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魯畫版心理健康一年級(jí)上冊(cè)我的學(xué)習(xí)規(guī)范樹教案一教材分析我的學(xué)習(xí)規(guī)范樹是魯畫版心理健康一年級(jí)上冊(cè)的第八課主要通過(guò)講述小明在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)規(guī)范的重要性并介紹了學(xué)習(xí)規(guī)范的內(nèi)容和意義二教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)
上傳時(shí)間：2025-04-02 | 頁(yè)數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：6
分享小宇有哪些不良的習(xí)慣他會(huì)帶來(lái)什么后果1想一想你有哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有哪些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣2上臺(tái)演一演你的學(xué)習(xí)習(xí)慣請(qǐng)同學(xué)們來(lái)猜一猜是什么習(xí)慣并說(shuō)一說(shuō)會(huì)帶來(lái)什么樣的結(jié)果復(fù)習(xí)鞏固認(rèn)真完成仔細(xì)檢查有效運(yùn)用自我學(xué)習(xí)習(xí)慣
上傳時(shí)間：2025-04-02 | 頁(yè)數(shù)：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：6
小學(xué)生日常行為規(guī)范1、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。2、尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，外出或回到家
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粵教版科學(xué)三上1.7網(wǎng)上學(xué)習(xí)保護(hù)動(dòng)物教案課題網(wǎng)上學(xué)習(xí)保護(hù)動(dòng)物單元一單元學(xué)科科學(xué)年級(jí)三年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能列舉出我國(guó)的幾種珍稀動(dòng)物。2.舉例說(shuō)出人類生產(chǎn)、建筑等活動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存產(chǎn)生的影響。3.通過(guò)搜
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網(wǎng)上學(xué)習(xí)保護(hù)動(dòng)物粵教版科學(xué)三年級(jí)上新知導(dǎo)入播放視頻保護(hù)野生動(dòng)物新知導(dǎo)入這則廣告在告訴我們什么人類要保護(hù)野生動(dòng)物。由于各種原因，每年都會(huì)有一些動(dòng)物從地球上消失。隨著人類活動(dòng)的增加，動(dòng)物滅絕的速度也加
上傳時(shí)間：2019-11-25 | 頁(yè)數(shù)：22 | 格式：PPT | 瀏覽：89
19.3課題學(xué)習(xí)選擇方案人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)1.會(huì)用一次函數(shù)知識(shí)解決方案選擇問(wèn)題，體會(huì)函數(shù)模型思想2.能從不同的角度思考問(wèn)題，優(yōu)化解決問(wèn)題的方法.素養(yǎng)目標(biāo)3.能進(jìn)行解決問(wèn)題過(guò)程的反思，總結(jié)解決問(wèn)題的方法.問(wèn)
上傳時(shí)間：2019-11-27 | 頁(yè)數(shù)：41 | 格式：PPTX | 瀏覽：148
有一位哲人說(shuō)過(guò)“仿寫是寫作的開始，是觀察的基礎(chǔ)，是醞釀的基礎(chǔ)，是想象的基礎(chǔ)，是積累的基礎(chǔ)，也是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。”很多有名的作家，他們的創(chuàng)作都是先從“仿寫”開始的。文學(xué)巨匠茅盾說(shuō)“模仿可以說(shuō)是創(chuàng)造的第一
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養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)懂得珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間。（二）能力目標(biāo)獨(dú)立完成作業(yè)，能夠完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，不抄襲、不舞弊。學(xué)會(huì)制定自己的雙休日計(jì)劃。（三）情感、態(tài)
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學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)查教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)學(xué)生能夠掌握良好學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)的重要性知識(shí)目標(biāo)區(qū)別好與不好學(xué)習(xí)習(xí)慣并掌握形成良好習(xí)慣的方法。能力目標(biāo)能夠在學(xué)習(xí)中自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、教學(xué)
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學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)查一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)生課下調(diào)查培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行信息收集與整理的能力。2、在活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)調(diào)查，分析總結(jié)出哪些習(xí)慣是我們應(yīng)該具有的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、探究好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)我們的影響。4、探討
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5、我們的學(xué)習(xí)用品一、文具的調(diào)查與設(shè)計(jì)一、活動(dòng)目標(biāo)1.了解文具的種類、作用及正確的使用方法。2.通過(guò)調(diào)查、采訪、設(shè)計(jì)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料和創(chuàng)新設(shè)計(jì)的能力。3.通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
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學(xué)習(xí)習(xí)慣早養(yǎng)成教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)掌握正確的讀寫姿勢(shì)，懂得養(yǎng)成良好的讀寫姿勢(shì)的重要性。學(xué)會(huì)正確使用、整理學(xué)習(xí)用品，懂得應(yīng)該愛惜學(xué)習(xí)用品。教學(xué)重難點(diǎn)掌握正確的讀寫姿勢(shì)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)
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教學(xué)課題學(xué)習(xí)紙工基本技法課型新授課本課題教時(shí)數(shù)一本教時(shí)為第一教時(shí)備課日期9月3日教學(xué)目標(biāo)1、鞏固常用的紙工工具并會(huì)使用。2、了解學(xué)習(xí)紙工基本技法。3、注意制作紙工時(shí)的安全防護(hù)。教學(xué)重點(diǎn)
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寫作學(xué)習(xí)擴(kuò)寫1.理解什么是擴(kuò)寫；明確擴(kuò)寫不但要忠于原文，而且要圍繞原文中心選擇合適的擴(kuò)寫點(diǎn)。（重點(diǎn)）2.理解不同體裁的文章，如記敘性文章、說(shuō)明性文章、議論性文章等在擴(kuò)寫時(shí)有不同的要求。（重點(diǎn)）3.根據(jù)要
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幼兒園小班語(yǔ)言教案學(xué)習(xí)方位詞幼兒園小班語(yǔ)言教案學(xué)習(xí)方位詞來(lái)源壽光市侯鎮(zhèn)臺(tái)后幼兒園張明霞【活動(dòng)目的】1、通過(guò)游戲的方法，運(yùn)用感官來(lái)感知方位，形成初步的空間觀念。2、學(xué)習(xí)使用方位詞上、下
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學(xué)習(xí)動(dòng)手剝一、活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)剝些食品的皮、殼、包裝紙，提高動(dòng)手能力。2、能把剝下來(lái)的殘?jiān)逊旁谥付ㄌ帯６⒅攸c(diǎn)與難點(diǎn)掌握一些剝食品的技能，在日常生活中不依賴別人，會(huì)自己動(dòng)手剝。三、材
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學(xué)習(xí)穿襪子活動(dòng)目標(biāo)1講講做做玩玩，學(xué)習(xí)穿襪子的正確方法。2愿意參加集體活動(dòng)，能使用普通話表達(dá)自己的意愿。3使幼兒養(yǎng)成自己事情能夠自己做的習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備1課前教師與幼兒腳上穿一只襪子（有襪
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小班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)口頭加減法的樂(lè)趣活動(dòng)目標(biāo)1、能用表象進(jìn)行5以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算，并能用語(yǔ)言表達(dá)運(yùn)算過(guò)程。2、發(fā)展表象思維。活動(dòng)準(zhǔn)備1、材料塑料小動(dòng)物，雪花片等物品。1-5的數(shù)字卡。加減法圖意的圖片
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小班數(shù)學(xué)教案學(xué)習(xí)2的加法設(shè)計(jì)意圖計(jì)算活動(dòng)是一門比較枯燥和抽象的學(xué)科，為了能讓孩子對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握的更好，我們必須抓住孩子的心理，了解孩子們喜歡什么愛好什么在一次偶然動(dòng)畫片活動(dòng)時(shí)間，孩子們對(duì)白雪
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小班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)15的按量排序活動(dòng)目標(biāo)1使幼兒感知5以內(nèi)的數(shù)量，并說(shuō)出總數(shù)。2學(xué)習(xí)按數(shù)量的多少排序，并匹配相應(yīng)數(shù)量的物體。3學(xué)習(xí)正確使甩單位量詞“匹”。4會(huì)用印章制作實(shí)物卡。活動(dòng)準(zhǔn)
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