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中圖版七年級下冊第6章第一節我國四大地理區域的劃分（第1課時）今天，讓我們帶著這個問題“走近”秦嶺和淮河。情景導入南、北方自然環境有很多差異你知道這些差異的明顯界線在什么地方嗎南方的春節北方的春節北
上傳時間：2020-05-09 | 頁數：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：128
中國四大地理區域劃分教學目標知識目標1閱讀我國四大地理區域圖能夠在地圖上指出北方地區南方地區西北地區青藏地區的位置和范圍通過對四大地理區域劃分界線的分析知道我國四大區域劃分的自然人文綜合原因初步了解它們的自然地理差
上傳時間：2023-08-01 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：28
中圖版七年級下冊第6章第一節我國四大地理區域的劃分（第2課時）塔克拉瑪干沙漠青藏高原江南丘陵東北平原自然環境差異大讓我們走進“四大地理區域”去尋找答案吧這種差異主要體現在哪里情景導入東部季風區地形以
上傳時間：2020-05-09 | 頁數：29 | 格式：PPTX | 瀏覽：96
我國四大地理區域的劃分（第1課時）教案【教學目標】1.知識與技能讀圖分析秦嶺淮河線的地理意義。舉例理解秦嶺淮河線的地理意義。2.過程與方法運用地圖、實例體會和理解秦嶺淮河線的地理意義。3.情感態度
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我國四大地理區域的劃分（第2課時）教案【教學目標】1.知識與技能讀圖了解我國地域遼闊，自然環境差異表現在哪些地方。讀圖分析我國四大地理區域劃分的界線及界線確定的主導因素是什么。比較四大地理區域各
上傳時間：2020-05-09 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：149
中國四大地理區域劃分第五章中國四大地理區域劃分課堂引入我國幅員遼闊地域差異顯著祖國大地姿態萬千風光無限美好播放視頻我國地域差異顯著課程引入你知道圖示的區域都在哪里嗎你能說說這些區域都存在哪些差異嗎一中國四大地理區域
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本章總結提升(三)一、四大地理區域的劃分圖8-T-11.綜合地理位置、自然環境、生產和文化特色等方面的不同特點我國可劃分為四大地理區域即A地區、B地區、C地區、D地區。2.四大地理區域的分界線(1)A地區和B地區的分界線:大致經過秦嶺一線此線大致經過1月等溫線、毫米年等降水量線。(2)C地區和B地區的分界線:大致經過毫米年等降水量線。(3)D地區和其他地區的分
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中國四大地理區域劃分教學方案教學目標1運用地圖說出我國四大地理區域的名稱范圍及劃分依據2運用圖片說出四大地理區域景觀的差異3在地圖上找出秦嶺淮河并說說其地理意義4說說自己對家鄉自然地理環境的認識重點難點教學重點1運
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中國四大地理區域劃分教學方案一教學目標1運用地圖說出四大地理區域的范圍劃分依據及地理差異2掌握秦嶺淮河一線的地理意義二教學重難點教學重點1四大地理區域的劃分依據2秦嶺淮河一線的地理意義教學難點描述區域的地理特
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第一節四大地理區域的劃分1教學分析【教學目標】知識與能力秦嶺淮河線的地理意義；四大地理區域的劃分過程與方法通過閱讀材料和圖片，培養學生提煉有效信息和解讀信息的能力；通過小組活動培養學生團
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大人國與小人國教案教學目標：1、能夠舉例說明大小是通過相互比較才可以體現出來的。2、能夠用比較的方法，繪畫（制作）“大人國”或“小人國”。教學重難點：重點：學會對比。難點：運用對比。課前準備：教師：一些玩具汽車，房子，人物等迷你型的物品，一些與這些物品大小較匹配的景物圖片，有條件的可以準備一些有關的動畫片，電影等影像資料。學生：學生將自己過家家用過的各種玩具
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大人國與小人國課件你在影片中都看到了些什么畫面是怎樣表現主人公來到的是大人國還是小人國呢說一說思考大與小是怎么看出來的我能分辨優秀學生作品欣賞創作表現創作一幅表現大人國或小人國的作品請思考1你想表現大人國還是小人國
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大人國與小人國教案教學目標1能夠舉例通過游戲說明事物大小是通過相互比較才可以體現出來的2能夠用比較的方法繪畫制作大人國或小人國教學評價建議1能否用對比的方法來突顯出人物的大或小2用來突顯主人公的大或小
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大人國與小人國教案教學目標1能夠舉例說明大小是通過比較才可以體現出來的2能夠用比較的方法繪畫制作大人國或小人國教學準備學生玩具紙筆等教師電腦圖片動畫資料實物投影玩具等教學重難點1如何理解大與小是通過比較表現出
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大人國與小人國教案教材分析本課是一節繪畫創作課屬于造型表現領域在讓學生認識大與小高與矮的基礎上通過對比的表現方法將兒童眼中的魔法世界自由的呈現在我們眼前通過繪畫活動培養學生的想象能力創造能力表現能力在學習方法上應當偏重與討
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大人國與小人國白雪公主七個小矮人和格列佛游記怎么判斷大還是小哪個杯子大哪個杯子小大小是通過相互比較才可以顯示出來的你知道青蛙多大嗎根據青蛙大小比劃一下拇指姑娘有多高比較一下誰大誰小你是怎么比較的趣圖欣賞大小
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大人國與小人國課件作業要求自編一個去大人國或小人國旅行的故事用對比的方法畫下來注意構圖要飽滿對比要明顯想象的內容要有趣味拓展用泥塑等形式把生活中的小的東西放大或把大的東西縮小
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第一節區域特征第八章西北地區第2課時課程導入敕勒川陰山下天似穹廬籠蓋四野天蒼蒼野茫茫風吹草低見牛羊三草原與牧場1牧區類型和主要牧區內蒙古牧區是我國最大的牧區也是溫帶草原牧場新疆牧區的天山牧場是山地牧場新疆
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第一節區域特征第七章南方地區第1課時課程導入在這里萬里奔騰的長江孕育了魚米之鄉在這里曾經難于上青天的蜀道已變通途課程導入關于南方地區你還知道些什么江南好風景舊曾諳日出江花紅勝火春來江水綠如藍能不憶江南黃梅時節
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第一節區域特征第七章南方地區第2課時課程導入南方地區經濟發達對本區乃至全國的經濟發展具有強勁的帶動作用復習導入1南方地區的地理位置地形和河流特點2南方地區的農業特點答案提示1南方地區大致位于秦嶺淮河一線以南青藏
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