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人教部編版三年級上冊品德與社會課件我們的足跡4說說我們的學校01030204學習目標新課導入課堂檢測延伸拓展01學習目標同學們你們已經在學校生活了兩年多你們在校園里學習活動玩耍學校已經成為了你們學習的樂
上傳時間:2023-12-28 | 頁數:20 | 格式:PPTX | 瀏覽:50
咱們從小講禮貌什么是禮貌?禮貌是指人們在相互交往過程中應具有的相互表示敬意、友好、得體的氣度和風范。欣賞歌曲:咱們從小講禮貌怎樣做個有禮貌的孩子?一、尊敬老師二、團結友愛三、講究衛生四、遵守紀律不小心把同學的書本碰到地上了對不起讓阿姨幫忙拿書請同學發書了謝謝你好你好再見再見早晨上學遇到同學放學了
上傳時間:2023-06-15 | 頁數:11 | 格式:PPT | 瀏覽:23
咱們從小講禮貌教學目標:1、通過歌曲咱們從小講禮貌的學習,讓學生從小養成講文明禮貌的好習慣。2、通過創編活動,引導學生體驗、感受到做一個講文明、講禮貌的好孩子的快樂與自豪,提高學生的創造力和綜合表演能力。教學重難點:1、歌曲中八分休止符、連音線的掌握。2、歌曲中附點音符的演唱。教具準備:電子琴、錄音機、課件等。教學過程:一、組織教學師生問好。二
上傳時間:2023-06-15 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:25
雪地上的“足跡”準備單元導入為什么你踩在滑雪板上就不會陷入雪地呢?看,你的運動鞋已經完全陷入雪地里了!為什么妙妙不會陷入雪地呢?人站在雪地上的凹陷程度與什么因素有關?接觸面積重力大小凹陷程度可以用海綿來模擬雪地實驗材料:海綿桌子砝碼尺子海綿凹陷的程度與什么因素有關呢?猜想1:海綿的凹陷程度與________________有關。猜想2:海綿的凹陷程
上傳時間:2023-03-22 | 頁數:20 | 格式:PPTX | 瀏覽:188
第8課別致的小花瓶】教材分析:本課屬于“造型表現”領域的課程,也是本套教材陶藝系列中的一課,利用陶藝進行造型表現的方式多種多樣,例如拉胚成型法,泥板成型法,盤條成型法等。本課的設計目的是啟發同學們在學習運用盤條及手捏成型法的同時學以致用,引導同學們利用自己學到的知識來裝飾美化我們的生活。教學目標:應知:通過本課學習,了解掌握手捏成型,盤條成型,泥板成型等陶藝技法。應會:利
上傳時間:2022-11-07 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:39
尋找春天的足跡小記“我們在春天里”主題活動卷一只柳笛,吹出春天的歡欣愉悅;做一只風箏,放飛春天的生機勃勃;捧一把小花,飄香春天的繽紛多彩;聽一聲鳥鳴,驚喜春天的萬物蘇醒春天邁著輕盈的步伐走進了我
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:283
雪地上的足跡大象版科學五年級下冊準備單元教材分析12目錄1目錄準備單元特點重點主要針對科學探究要素的準備形式側重體驗和經歷沒有知識點沒有考核要求課時建議1課時本冊側重培養的探究要素科學探究要素制訂計
上傳時間:2023-12-25 | 頁數:18 | 格式:PPTX | 瀏覽:26
追尋文明的足跡大河哺育的文明為什么文明古國都產生于大河流域大江大河灌溉水源充足水利資源豐富地勢平坦土地肥沃氣候溫和適合人類生存利于農作物培植和生長能夠滿足人們生存的基本需要文字的演變古埃及象形文字古巴比倫楔形文字
上傳時間:2024-05-24 | 頁數:14 | 格式:PPT | 瀏覽:29
追尋文明的足跡教案教材分析通過本節課的欣賞活動讓學生了解人類的智慧和壯舉了解不同歷史時期的文化現象從而引發學生對人類文化遺產的關注激發學生的求知欲是本課的編輯指導思想教學內容與目標1通過書中圖片的欣賞讓學生了解歷史遺留給
上傳時間:2024-05-24 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:47
我們班教學理念主題解讀班級是小學生重要的社會群體在班級體中學生需要互相幫助關心理解培養良好的人際交往能力和團隊精神也是培養學生公民意識的重要基礎學生通過參與班級管理和共同經歷形成對班級的認同感和歸屬感這對于小學生適應集體
上傳時間:2024-05-07 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:37
第課我們班神奇相機神奇相機神奇相機神奇相機神奇相機二班我們班小調查我們班多少男生多少女生誰喜歡養蠶寶寶誰夏天喜歡穿裙子呢誰最會折紙飛機我們每一個人都是班級的一份子神奇相機神奇相機神奇相機班級閱讀角綠色植
上傳時間:2024-05-07 | 頁數:26 | 格式:PPTX | 瀏覽:25
1能加快溶解嗎62我們住房的材料原始社會的住房中國古代早期住房中國古代后期住房現代住房從茅草泥土房到高樓大廈建筑材料的發展使得人類的居住條件發生了巨大變化材料從簡單到復雜性能越來越多活動一調查我們身邊的住房以我們
上傳時間:2024-01-16 | 頁數:11 | 格式:PPTX | 瀏覽:59
3保護我們的腦說一說腦的內部結構與作用復習人腦有三個主要結構大腦小腦腦干大腦可以指揮我們的身體小腦可以幫我們保持身體的平衡腦干能夠控制呼吸和心跳腦是指揮人體活動產生思想學習記憶的重要器官我們應該如何保護腦呢保護
上傳時間:2024-01-16 | 頁數:12 | 格式:PPT | 瀏覽:24
第三節保護我們的腦腦是指揮人體活動產生思想學習記憶的重要器官我們要保護好腦保護我們的大腦顱骨看圖了解大腦在頭部的位置學生觸摸頭部說一說顱l骨有什么作用顱骨也叫頭骨是人和脊椎動物頭部的骨質支架位于脊柱上方顱骨由
上傳時間:2024-01-16 | 頁數:14 | 格式:PPTX | 瀏覽:32
1能加快溶解嗎61我們衣服的材料材料的發展遠古穿樹葉住山洞古代穿麻m布住茅mo屋現代服裝舒適又方便高樓穩固功能全人類在進步材料大發展人們用什么材料制作衣服來滿足不同的需要說一說我們可以怎樣開展調查
上傳時間:2024-01-16 | 頁數:10 | 格式:PPTX | 瀏覽:54
3巖石礦物和我們巖石礦物與我們的生產生活有什么關系呢巖石與礦物和我們的生活息息相關巖石的用途你發現了什么巖石有什么用途圖片中的這根柱子你知道它叫什么嗎它和巖石有什么關系小結巖石還可以雕刻磨制成各種工藝品我國云南
上傳時間:2024-01-17 | 頁數:14 | 格式:PPT | 瀏覽:46
保護我們的精神家園教案教學目標1了解中國重要的非物質文化遺產2了解非物質文化遺產的內涵和保護非物質文化遺產的重要意義樹立保護非物質文化遺產的意識和責任感3激發對祖國民族文化的熱愛增強對民族文化的自信心重點與難點非文化遺產
上傳時間:2024-05-24 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:28
第二單元微生物23微生物和我們青霉素的發現微生物對人類的影響了解玉米的防霉技術微生物對人類有害人體內住著那么多細菌要是都有害微生物帶給人類的不都是危害吧霉菌讓饅頭發霉所以我認為微生物和我們有什么關系微生物對人類的影
上傳時間:2024-01-19 | 頁數:26 | 格式:PPTX | 瀏覽:52
主題活動五讓我們出游去主題活動四讓我們出游去課型新課幾課時完成3學習目標1學習出游前的準備擬定出游計劃2學習旅途中的小竅門3分享出游后的感受教學重難點重點掌握出游前的準備會擬定出游計劃難點分享出游后的感受教具準備教學過程活動內
上傳時間:2024-02-18 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:301
讓我們手拉手一導入師同學們這節課首先請大家聽一段歌曲會唱的可以跟著音樂一起唱請大家隨著音樂想一想自己的朋友教師播放音樂朋友師同學們聽過這首歌嗎它的名字是朋友唱的是朋友之間的友情無價一位名人曾說過沒有彼此的尊重友誼是
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