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第9課我們的生活離不開水2023水的重要性水的循環過程水的節約與保護水的利用與應用水的重要性1水的重要性水的環境保護純凈水的重要性水的節約使用水的重要性純凈水的重要性純凈水是人類生活中必不可少的資源我們需要純凈
上傳時間:2024-08-07 | 頁數:22 | 格式:PPTX | 瀏覽:29
咱們從小講禮貌什么是禮貌?禮貌是指人們在相互交往過程中應具有的相互表示敬意、友好、得體的氣度和風范。欣賞歌曲:咱們從小講禮貌怎樣做個有禮貌的孩子?一、尊敬老師二、團結友愛三、講究衛生四、遵守紀律不小心把同學的書本碰到地上了對不起讓阿姨幫忙拿書請同學發書了謝謝你好你好再見再見早晨上學遇到同學放學了
上傳時間:2023-06-15 | 頁數:11 | 格式:PPT | 瀏覽:24
咱們從小講禮貌教學目標:1、通過歌曲咱們從小講禮貌的學習,讓學生從小養成講文明禮貌的好習慣。2、通過創編活動,引導學生體驗、感受到做一個講文明、講禮貌的好孩子的快樂與自豪,提高學生的創造力和綜合表演能力。教學重難點:1、歌曲中八分休止符、連音線的掌握。2、歌曲中附點音符的演唱。教具準備:電子琴、錄音機、課件等。教學過程:一、組織教學師生問好。二
上傳時間:2023-06-15 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:26
4我們的公共生活學習目標學習重難點補充資料思維導圖思考與探究例題講解每課一練【解析】隨著社會的發展,多樣的公共資源讓人們的生活越來越豐富多彩。為了保障公共生活的正常秩序,我們不能隨意占有和浪費公共資源、毀壞公共設施、侵犯他人的合法的公共權益。選項A、B、C正確;選項D不正確,所有人都有權利參與公共生活、享受公共利益。本題為逆向選擇題,故選D。【答案】D【解析】選項A
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第二單元空氣第8課時空氣和我們的生活地球大氣層火星空氣稀薄氧氣很少大部分是二氧化碳火星宇航服提供哪些保護和支持火箭發射火箭發射降落傘緩沖火箭氣囊沙塵暴臺風龍卷風風力發電在火星上宇航服破裂會怎么樣植
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我們離不開植物教學設計教材簡析我們離不開植物是在學生系統地學習了植物這一單元后開展的科學閱讀活動活動意在延伸學生的認知拓寬學生的視野引導他們感悟植物與人類的密切關系認識到植物為我們的生活帶來的許多便利和美的感受主要指向科學
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科學教科版二年級上冊材料常見的材料纖維是由細絲組成的物質天然纖維合成纖維動物的毛棉花麻尼龍滌綸纖維1玻璃塑料陶瓷木頭橡膠金屬橡膠制品橡皮橡皮筋橡皮泥輪胎手套2有些物品由一種材料組成有些物
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生活中,我們應該節約哪些能源1、節約電能。要注意隨手關燈,可以使用高效節能燈泡。據美國的能源部門估計,使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。除了電燈,在使用其它電器方面也
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第二單元大象版科學三年級下冊1.生活離不開電學習目標1知道停電會對我們的生活產生什么影響。2了解生活中哪些地方用到了電,能列舉電器的名稱和用途。3知道電是一種能量形式,是現代生活中不可缺少的能源。猜一猜
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觀察月相教學設計教材簡析本課作為材料單元的起始課重在幫助學生建立兩個世界的概念讓學生從材料的視角審視世界本課立足于學生對材料的原有認識從我們生活的世界這一熟悉的場景引入引領學生認識自然世界和人工世界并初步建立材料視角
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空氣和我們的生活教學設計教材簡析本課從空氣是一種資源的角度引導學生認識空氣地球是動植物和人類的家園通過本課開展的調查交流學習活動學生能從更多維度更深入地了解空氣與動植物以及人類生產生活密不可分的關系同時本課也是對本單元
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我們生活的世界教學設計教材分析我們生活的世界是教科版二年級上冊材料單元起始課該課旨在讓學生建立自然世界和人工世界的概念引出材料的視角學生觀察和思考身邊的物品是由哪些材料做的指認常見材料并把物品按材料類別分類這使教師有機
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空氣和我們的生活教學設計教材分析本課作為單元的收尾課從空氣是一種資源的角度引導學生認識空氣通過本課開展的調查交流學習活動學生能從更多維度更深入地了解空氣與動植物以及人類生產生活密不可分的關系同時本課也是對本單元學習內容
上傳時間:2023-09-10 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:35
9生活離不開他們學習目標學習重難點補充資料思維導圖思考與探究例題講解每課一練【答案】C【答案】C社會勞動方式平等分工高低貴賤51服務CCBCCA示例:爸爸是醫生,救死扶傷;媽媽是教師,培育祖國棟梁。不掉飯菜,保持餐桌和地面整潔。把泡泡糖包在紙里扔在垃圾箱。給服務人員一個微笑,并道一聲“謝謝”。主動上前打招呼,道一聲“您辛苦了”。T
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9生活離不開規則學習目標學習重難點補充資料知識結構思考與探究例題講解每課一練【答案】A【答案】B規則作用遵守靠右行走,不追逐打鬧CBCAB公共場合不許大聲喧嘩,不許闖紅燈,不許隨地吐痰,不許破壞公共財產,不許橫穿馬路等。課間不在教室里追逐打鬧,上下樓梯靠右行,參加活動遵守秩序等規則是為了保證活動的安全。不在課桌椅、教室墻上涂抹刻畫,不亂扔果皮紙屑
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教材分析綜合實踐活動是國家新一輪基礎教育課程改革開設的新型課程開設綜合實踐活動課程的宗旨是強調學生通過實踐增強探究和創新意識學習科學研究的方法發展綜合運用知識的能力增強學校與社會的密切聯系培養學生的社會責任感綜合實踐活動包
上傳時間:2024-09-30 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:15
學情分析通過兩年多的學習五年級學生對綜合實踐課程有了初步的了解多數孩子學習紀律好善于團結協作對綜合實踐這門課程有比較濃厚的興趣但是他們的研究能力還停留在網上查找資料的層面缺乏動手實驗探究的興趣和方法因此目前亟待解決的問題是
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課標分析綜合實踐活動課是一門高度綜合的課程這是一門非學科領域是基于生活實踐領域的課程它是基于學習者的直接經驗密切聯系學生自身生活和社會生活體現對知識的綜合運用的實踐性課程在我國基礎教育新課程體系中綜合實踐活動課程是一門與各
上傳時間:2024-09-30 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:11
評測練習明集一小綠化面積統計表分組測量1組2組3組4組5組總計面積平方米明集一小生均綠化面積綠化總面積平方米學校人數生均綠化面積平方米
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