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我們的傳統節日端午節調查研究活動內容：粵教版綜合實踐活動六年級下冊第2-13頁。活動準備：重點1.以問卷調查的形式了解端午節“賽龍舟”的風俗習慣流傳至今的原因，在活動中獲得積極的價值體驗，培養探究能力、表達能力。2.掌握問卷調查的方法。3.感受端午節深邃豐厚的文化內涵，培養傳承和弘揚中國傳統節日文化的責任感。難點1.初步掌握問卷調查的基本方法。2
上傳時間：2023-01-09 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：153
我們的傳統節日蒙教版六年級上新知導入播放視頻過春節新知講解任務單1通過考察探究的方式了解我國傳統節日的來歷和風俗搜集相關的民俗故事民語詩詞圖片和實物等2時值中秋佳節請和家人一起度過這美好的節日一起聊聊中秋節的來
上傳時間：2023-10-20 | 頁數：39 | 格式：PPTX | 瀏覽：29
我們的傳統節日教學設計活動目標知識與技能1通過活動使學生知道中華民族重要的傳統節日及日期了解人們慶祝傳統節日的民間傳統習俗2通過搜集交流匯報傳統節日的資料培養學生搜集和處理信息的能力過程與方法通過交流討論操作等實踐
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：3
新綱要小學綜合實踐活動五年級下冊我們的傳統節日匯報展示課教學設計一活動背景中華民族五千年的傳統文化源遠流長博大精深中國的傳統節日形式多樣內容豐富而現今社會隨著西方文化的不斷滲透人們越來越重視西方節日的慶祝活動忽視了中國的傳
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：4
初中綜合實踐活動課程中國傳統節日我們的中秋節（第2課時）【教案】一、【教材分析】教學目標知識技能學生通過積極參加本次活動，了解中國傳統節日文化，習得中秋節的傳統節日習俗。價值體認1、學生通過積極參加本次中秋節活動，加深對中國傳統節日的認識，進一步認識中國傳統文化。2、能主動分享對中秋節的認識，與老師、同伴積極交流思想認
上傳時間：2023-06-05 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：41
初中綜合實踐活動課程中國傳統節日我們的中秋節（第2課時）【學案】一、【教材分析】教學目標知識技能學生通過積極參加本次活動，了解中國傳統節日文化，習得中秋節的傳統節日習俗。價值體認1、學生通過積極參加本次中秋節活動，加深對中國傳統節日的認識，進一步認識中國傳統文化。2、能主動分享對中秋節的認識，與老師、同伴積極交流思想認識
上傳時間：2023-06-05 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：38
上傳時間：2023-06-05 | 頁數：0 | 格式：ZIP | 瀏覽：67
初中綜合實踐活動課程中國傳統節日我們的中秋節（第1課時）【學案】一、【教材分析】教學目標知識技能學生通過積極參加本次活動，了解中國傳統四大節日，了解中秋節的來歷及節日習俗。價值體認1、學生通過積極參加本次中秋節活動，加深對中國傳統節日的認識，進一步認識中國傳統文化。2、能主動分享中秋節的認識，與老師、同伴積極交流思想認識
上傳時間：2023-06-05 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：49
上傳時間：2023-06-05 | 頁數：0 | 格式：ZIP | 瀏覽：35
初中綜合實踐活動課程中國傳統節日我們的中秋節（第1課時）【教案】一、【教材分析】教學目標知識技能學生通過積極參加本次活動，了解中國傳統四大節日，了解中秋節的來歷及節日習俗。價值體認1、學生通過積極參加本次中秋節活動，加深對中國傳統節日的認識，進一步認識中國傳統文化。2、能主動分享中秋節的認識，與老師、同伴積極交流思想認識，對
上傳時間：2023-06-05 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：39
咱們從小講禮貌什么是禮貌？禮貌是指人們在相互交往過程中應具有的相互表示敬意、友好、得體的氣度和風范。欣賞歌曲：咱們從小講禮貌怎樣做個有禮貌的孩子？一、尊敬老師二、團結友愛三、講究衛生四、遵守紀律不小心把同學的書本碰到地上了對不起讓阿姨幫忙拿書請同學發書了謝謝你好你好再見再見早晨上學遇到同學放學了
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：24
咱們從小講禮貌教學目標：1、通過歌曲咱們從小講禮貌的學習，讓學生從小養成講文明禮貌的好習慣。2、通過創編活動，引導學生體驗、感受到做一個講文明、講禮貌的好孩子的快樂與自豪，提高學生的創造力和綜合表演能力。教學重難點：1、歌曲中八分休止符、連音線的掌握。2、歌曲中附點音符的演唱。教具準備：電子琴、錄音機、課件等。教學過程：一、組織教學師生問好。二
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：26
傳統節日引入新課正月初一、正月十五、五月初五、八月十五、九月初九知道這是些什么節日嗎？這些節日是我國民間世代相傳的一些紀念活動，每個節日，人們都會用不同的方式來慶祝。今天我們就一起來認識一下我國的傳統節日。節日源流：春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節等這些傳統節日，無一不是從遠古發展過來的，從這些流傳至今的節日風俗里，還可以清晰地看到古代人民社會生活的精彩的畫面。到漢代，中國主要的傳統節
上傳時間：2023-06-19 | 頁數：39 | 格式：PPTX | 瀏覽：54
教學主題中國傳統節日春節教學目標1.了解春節的由來和傳說。2.了解春節的習俗，對交通安全、食品安全、燃放炮竹安全有更深的認識，愿意做一個誠實守信、孝順長輩、感恩他人的孩子。3、了解蒙古族過春節的習
上傳時間：2019-12-30 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：152
中國傳統節日一教材依據鳳凰國標教材品德與社會四年級下冊第6課我們的民風民俗第一部分傳統的節日二設計思想兒童的品德和社會性源于他們對生活的認識體驗和感悟兒童的現實生活對其品德的形成和社會性的發展具有特殊價值傳統的民風民俗是中華民族
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：3
中國傳統節日教學設計活動目標知識與技能1通過活動使學生知道中華民族重要的傳統節日及日期了解人們慶祝傳統節日的民間傳統習俗2通過搜集交流匯報傳統節日的資料培養學生搜集和處理信息的能力過程與方法通過交流討論操作等實踐活
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：4
人教版部編本三年級下冊綜合實踐活動中國傳統節日教學設計教學目標1了解我國有哪些傳統節日以及人們在過傳統節日時各地有些什么習俗并了解其豐富的內涵這也是本活動的重點2通過收集交流傳統節日的資料誦讀有關傳統節日的詩歌等活動培養
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：2
中國傳統節日教學目標1通過活動使學生知道中華民族重要的傳統節日及日期了解人們慶祝傳統節日的民間傳統習俗2通過收集整理研究等活動培養學生的生活情趣使學生熱愛生活熱愛中華民族增強民族自信心自豪感活動重點知道我國有哪些傳
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：7
綜合實踐活動走進傳統節日選題指導課一活動背景中國傳統節日是中華燦爛文化不可或缺的一部分通過探尋研究可以增強學生對中國傳統節日和古代人民社會生活的了解弘揚和培育學生的民族精神激發學生的愛國熱情但是在市場經濟快速發展的今天孩子
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：2
人民版小學中華民族大家庭第8課豐富多彩的傳統節日人民出版社通過了解中國的傳統節日相關習俗文化內涵感受傳統節日的歡慶氛圍增強對中華文化對中華民族的認同鑄牢中華民族共同體意識0102通過情景模擬討論交流查閱資料
上傳時間：2025-04-04 | 頁數：47 | 格式：PPTX | 瀏覽：213
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