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設計思路一文學作品的賞析在主題“不一樣的我”中,孩子們通過故事我家是動物園,了解了每個人都是不一樣的(包括性格、脾氣、愛好等個性品質)。我家是動物園這個故事,讓孩子們充滿了驚喜和快樂,它能
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:94
咱們從小講禮貌什么是禮貌?禮貌是指人們在相互交往過程中應具有的相互表示敬意、友好、得體的氣度和風范。欣賞歌曲:咱們從小講禮貌怎樣做個有禮貌的孩子?一、尊敬老師二、團結友愛三、講究衛生四、遵守紀律不小心把同學的書本碰到地上了對不起讓阿姨幫忙拿書請同學發書了謝謝你好你好再見再見早晨上學遇到同學放學了
上傳時間:2023-06-15 | 頁數:11 | 格式:PPT | 瀏覽:23
咱們從小講禮貌教學目標:1、通過歌曲咱們從小講禮貌的學習,讓學生從小養成講文明禮貌的好習慣。2、通過創編活動,引導學生體驗、感受到做一個講文明、講禮貌的好孩子的快樂與自豪,提高學生的創造力和綜合表演能力。教學重難點:1、歌曲中八分休止符、連音線的掌握。2、歌曲中附點音符的演唱。教具準備:電子琴、錄音機、課件等。教學過程:一、組織教學師生問好。二
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第9課快樂動物園教學目的:1、培養學生良好的學習興趣。2、認識寫字板。3、認識智能ABC。4、知道英文字母與漢語拼音的對應關系。4、單個漢字錄入練習。教學重點:單個漢字錄入練習。教學難點:知道英文字母與漢語拼音的對應關系。教學方法:綜合教學法。教學過程:一、激發學生興趣,導入新課。我們知道英文的輸入方法,但我們中國人用的是漢字,怎樣錄入漢字呢今天學習后你就明白了
上傳時間:2023-01-08 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:22
主題在動物園里內容與要求1、在觀察了解動物基礎上,愿意用多種方式表達自己對動物的喜愛;2、發揮想象用動作表示動物的特征和本領,樂意這樣參加動物的聚會;3、體驗聚會活動的快樂。活動準備1、師生共同
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活動目標1、用已學盤、貼、刻技能表現、創作各種動物。2、根據自己制作的動物,編一編、唱一唱動物的歌。3、能充分想象、大膽制作表達?;顒訙蕚?、課前對動物有一定的了解。2、泥巴、工具、綜合材料人手一
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小學信息技術三年級下冊教科版第九課快樂動物園教學設計課題快樂動物園單元第三單元第九課學科信息技術年級三年級學習目標1認識寫字板2認識智能輸入法ABC3知道英文字母和漢字拼音的對應關系4能錄入動物園中的動物名稱重點能錄入動物園中的動物
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我們班教學理念主題解讀班級是小學生重要的社會群體在班級體中學生需要互相幫助關心理解培養良好的人際交往能力和團隊精神也是培養學生公民意識的重要基礎學生通過參與班級管理和共同經歷形成對班級的認同感和歸屬感這對于小學生適應集體
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第課我們班神奇相機神奇相機神奇相機神奇相機神奇相機二班我們班小調查我們班多少男生多少女生誰喜歡養蠶寶寶誰夏天喜歡穿裙子呢誰最會折紙飛機我們每一個人都是班級的一份子神奇相機神奇相機神奇相機班級閱讀角綠色植
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讓我們手拉手一導入師同學們這節課首先請大家聽一段歌曲會唱的可以跟著音樂一起唱請大家隨著音樂想一想自己的朋友教師播放音樂朋友師同學們聽過這首歌嗎它的名字是朋友唱的是朋友之間的友情無價一位名人曾說過沒有彼此的尊重友誼是
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讓我們手拉手教案教學目標1通過聽讓我們手拉手感受生活中的樂趣和同學之間的友誼2能完整準確有感情地演唱歌曲教材分析讓我們手拉手是一首朝氣蓬勃的創作歌曲歌曲以昂揚的音調歡快的旋律富有特點的節奏構成教學準備錄音機投影
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讓我們手拉手教學目標1通過聽讓我們手拉手感受生活中的樂趣和同學之間的友誼2能完整準確有感情地演唱本課歌曲3能準確地讀出兩聲部帶詞的節奏教學內容1聆聽讓我們手拉手2表演讓我們手拉手教學過程一欣賞歌曲讓我們手拉手1
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我們是冠軍教案教學內容學唱我們是冠軍教學目標1能夠對體育盛會音樂作品感興趣積極參與活動能夠用連貫圓潤的歌聲來表達歌曲我和你的情感2學唱歌曲我們是冠軍感受和體驗歌曲的音樂風格與特點能夠用堅定充滿激情的聲音來演唱歌曲3了
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我們是工農子弟兵教具準備錄音機鋼琴多媒體課件設計思路本單元的教育主題為用音樂激發學生對民族民間音樂的熱愛通過對京劇的學習初步了解京劇感受體驗我國民族民間藝術寶庫戲曲中的京劇音樂風格與韻味本課是現代京劇智取威虎山劇中的一個
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我們是工農子弟兵教學準備搜集相關音像資料制作多媒體教學課件教學目標感受體驗我國民族民間藝術寶庫里戲曲中的京劇音樂風格與韻味進一步激發對民族民間音樂的熱愛教學重點學習現代京劇選段我們是工農子弟兵親身實踐體驗二黃西皮的唱腔
上傳時間:2024-04-03 | 頁數:1 | 格式:DOCX | 瀏覽:18
我們是工農子弟兵教學內容聆聽我們是工農子弟兵教學目標學習現代京劇選段我們是工農子弟兵親身實踐體驗二黃西皮的唱腔并學習英雄人物的高尚品格通過欣賞加強對京劇曲調的認識培養對京劇的欣賞能力教學重難點學習現代京劇選段我們是
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我們是冠軍教案活動內容1能夠跟著音樂足球世界杯主題歌我們是冠軍的律動用肢體表現音樂的節奏2感受其他各組同學設計的動作互相學習3跟著音樂的律動自己編創活動目的1音樂與活動課旨在訓練學生通過聽動覺的聯覺效應通過音樂刺激感
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我們是冠軍教案學情分析本課時的內容選編了與運動有關的歌曲這首歌曲學生都比較熟悉也深受中學生的喜愛足球是中學生最喜歡的運動之一歌曲我們是冠軍形象地描繪了中學生馳騁足球場的真實場面使學生對這首歌曲更感興趣對于八年級的學生來說他們已
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我們是工農子弟兵教學目標1認知目標學習現代京劇選段我們是工農子弟兵親身實踐體驗二黃西皮的唱腔并學習英雄人物的高尚品格2情感目標感受體驗我國民族民間藝術寶庫里戲曲中的京劇音樂風格與韻味進一步激發對民族民間音樂的熱愛
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我們同屬一個世界教案教學目標愛與奉獻為主題欣賞我們同屬一個世界知道音樂藝術在關注人類生存發展中的巨大作用增強對人類生存發展的責任感教學重難點知道音樂藝術在關注人類生存發展中的巨大作用教學過程一愛心故事導入1展示四
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