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課題我們奇妙的世界課型講讀課文授課時間2課時教學目標知識與技能1.會認本課“呈、雕”等8個字，會寫“呈、幻”等13個字，理解相應的詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。過
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我們同屬一個世界教案教學目標愛與奉獻為主題欣賞我們同屬一個世界知道音樂藝術在關注人類生存發展中的巨大作用增強對人類生存發展的責任感教學重難點知道音樂藝術在關注人類生存發展中的巨大作用教學過程一愛心故事導入1展示四
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22.我們奇妙的世界第一課時情景導入你覺得我們這個世界是一個怎樣的世界自主探究畫出文中不認識的字，借助漢語拼音品讀，并反復多讀幾遍。把課文中讀不通的地方多讀幾遍，做到正確朗讀課文。寫字有方誘乘潤普燭蠟
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咱們從小講禮貌教學目標：1、通過歌曲咱們從小講禮貌的學習，讓學生從小養成講文明禮貌的好習慣。2、通過創編活動，引導學生體驗、感受到做一個講文明、講禮貌的好孩子的快樂與自豪，提高學生的創造力和綜合表演能力。教學重難點：1、歌曲中八分休止符、連音線的掌握。2、歌曲中附點音符的演唱。教具準備：電子琴、錄音機、課件等。教學過程：一、組織教學師生問好。二
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真善美的小世界教案教學目標：1、有感情的演唱歌曲，并從學唱的過程中感受反復記號的用法。2、通過學習歌曲提高學生用打擊樂器為歌曲伴奏的能力。3、體會歌曲的情緒，提高辨別真善美、假惡丑的能力。教學重點：引導學生用歡快的情緒，輕巧而柔美的唱歌。教學難點：學會使用反復記號和樂器合奏練習。教具準備：多媒體、琴、錄音機、豎笛、打擊樂器。教學過程：一、激情導入
咱們從小講禮貌什么是禮貌？禮貌是指人們在相互交往過程中應具有的相互表示敬意、友好、得體的氣度和風范。欣賞歌曲：咱們從小講禮貌怎樣做個有禮貌的孩子？一、尊敬老師二、團結友愛三、講究衛生四、遵守紀律不小心把同學的書本碰到地上了對不起讓阿姨幫忙拿書請同學發書了謝謝你好你好再見再見早晨上學遇到同學放學了
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第一章走進數學世界一教學目標1讓學生通過生活實例感受數學與現實世界的密切聯系數學價值和應用意識2讓學生通過對比初步體驗到數學是一門充滿著觀察實驗歸納類比和猜測探索過程的學科3在學習的過程中養成獨立思考與合作交流的習慣二教學
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課題21感覺世界1日期教學目標1讓學生了解人的皮膚的中有四種感受器分別具有觸覺熱覺冷覺痛覺等功能2讓學生知道人體的鼻具有嗅覺功能及嗅覺的形成過程及人嗅覺的特點3通過實驗探究讓學生對人體對環境的各種感覺的事實產生濃厚的
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探尋鐘表世界活動一探究鐘擺快慢的奧秘活動目標知識與技能了解擺鐘的工作原理，知道影響擺鐘走時快慢的因素。過程與方法通過設計簡單的實驗來驗證影響擺鐘走時快慢的因素情感、態度、價值觀在實驗中培養學生實事求是的科學態度和團結協作的能力活動重點了解擺鐘的工作原理和影響擺鐘走時快慢的因素活動難點通過設計簡單的實驗來驗證影響擺鐘走時快慢的因素
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5、周圍的人工世界【教村分析】周圍的人工世界一課是冀版小學科學二年級上冊第二單元的第二課。本單元從科學與技術、與生活、與社會的關系角度來認識科學，從最基礎的人造物與自然物、人造世界與人工世界區分，到了解造紙過程，讓學生初步感知科學技術是在不斷發展的。本課按照由面到點的邏輯順序，逐漸深入。通過一系列的觀察活動發現人造物與自然物的區別。使學生體驗到人類用雙手創造出人工世界，加深對“科學”豐
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第一課探索網絡世界核心素養培養目標1.了解互聯網知識并探索其在日常生活中的應用。2.建立對互聯網的感性認識，激發學習、使用互聯網的趣。3.能使用瀏覽器瀏覽網頁并搜集有效信息，信息意識初步養成。4.初步樹立正確地、負責任地使用互聯網的意識。教學重點1.網頁瀏覽器的種類與特點。2.瀏覽器的界面組成及功能。3.網址的特點及用法。4.搜索引擎及其作用。5.使用
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課題：第6課走進動畫世界備課日期：年月日上課日期：年月日【學習目標】知識目標：1.學習掌握工具箱中各種工具的使用方法，并能靈活運用，提高繪畫技巧。2.學會利用工具箱繪制機器人。過程與方法目標：在探究學習過程中，掌握探究學習的方法，提高探究學習的能力。情感態度目標：通過探究學習，掌握工具的使用方法，應用中，提
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乘上大船游世界教案教學目標：1、引導學生選用各種工具、材料、采用撕、貼、剪、紙工的多種手法進行造型活動。2、引導學生認識輪船是重要的交通工具，通過想象大膽表現各種輪船的造型。教學重點：1、是否對課程內容發生興趣，并激發出對想象創作的熱情。2、是否積極動腦，做出和別人不同的造型。3、是否能將繪畫和其他表現手法結合。課前準備：1、收集各種輪船的照片資料，以及繪畫
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彩墨世界教案教學目標：情感目標：感受水墨畫的獨特魅力，激發學生進行水墨畫創作的欲望，體驗水墨畫創作的快樂，增強民族自豪感，培養與動物和諧相處的環保意識。認知目標：觀察、把握事物的主要特征，學習并初步掌握渴筆法和潑墨法等水墨畫技法的小竅門。技能目標：鼓勵學生大膽運用渴筆法和潑墨法等水墨畫技法來創作一幅動物水墨畫，能展現生命活力，體現水墨情趣，提高學生的水墨畫審美能力和表現能力
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微觀世界教案教學目標：1、了解顯微鏡下的微觀世界，引導學生從不同角度來觀察、探究事物的另一構造世界，培養學生細致觀察的習慣。2、關注微小世界，運用線條與色彩以及不同的表達方式表現美妙的微觀世界，體驗創作的樂趣。3、熱愛大自然、能感受身邊的美并具有較強的探索精神。教學重點：能運用不同的方法表達出對微觀世界的感覺。教學難點：如何運用各種技法表現微觀世界的美感。教
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陶泥的世界教案教學目標：了解用泥或陶土制作生活用品的方法。難點重點：泥條的塑形和器物的裝飾。教具準備：泥土材料、范作、課本、相機、實物投影等。教學過程：一、直接導入：1、組織教學，師生問好！師：同學們，你們喜歡玩陶泥嗎？（喜歡）那就讓我們一起進入陶泥的世界吧!出示課題陶泥的世界2、你了解有關陶器的知識嗎？你們在生活中，見到過陶泥制品嗎？出示一個陶
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海洋世界教案教學目標1引導學生用繪畫剪紙制作等形式表現水中游動的魚兒及周圍環境2用自己喜歡的方式來裝飾魚兒教學重難點1通過動眼動腦動嘴擴大學生視野開發學生想象力培養學生交連貫的語言表達能力2以興趣為前提充分
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上傳時間：2024-06-26 | 頁數：9 | 格式：PDF | 瀏覽：30
書的世界教案教學目標知識與技能1學生能夠理解書籍是人類智慧的結晶了解書籍對個人成長的重要性2學生能夠描述不同種類的書籍并了解它們的特點和用途3學生能夠正確使用圖書館的基本規則和借閱流程過程與方法1學生通過觀察討論和
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