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西大版一年級下冊音樂課我們和祖國最親親教學設計一教學目標1讓學生能夠用親切活潑的聲音演唱歌曲我們和祖國最親親表達對祖國的熱愛之情2通過歌曲的學習培養學生的節奏感和韻律感提高學生的音樂表現力3引導學生了解祖國的偉大激發學
上傳時間：2025-06-21 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：2
我們和祖國最親親觀看圖片觀看完圖片你們有什么感受我們和祖國最親親聆聽1歌曲的速度是怎樣的提問2情緒是怎樣的延音線歌曲表現1分組演唱分成小組進行小組演唱比賽并互相評價2加入動作為歌曲創編簡單的動作邊唱邊
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基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科音樂年級三年級學期春季課題祖國祖國我們愛你教科書書名音樂教材出版社人民音樂出版社出版日期2016年4月教學目標1感受歌曲活潑歡快的情緒能用響亮自然的歌聲歡快的完整地演唱歌曲2理解歌詞內容
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祖國祖國我們愛你說課稿一教材分析歌曲祖國祖國我們愛你是人音版小學音樂三年級下冊第一課愛祖國里的一首歡快的兒童歌曲歌詞以生動形象的語言和畫出心中的愛的創設情景展現了小朋友對幸福生活的向往和豐富的想象力歌曲是單二部曲式主要采用平穩
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活動目標1、會有感情地朗誦詩歌，感受祖國的偉大。2、了解不同地方的人在同一時間在過著不同季節的生活?；顒訙蕚涫澜绲貓D、中國地圖各一張活動過程1、出示中國地圖，請幼兒介紹自己所知的有關中國的知識
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咱們從小講禮貌教學目標：1、通過歌曲咱們從小講禮貌的學習，讓學生從小養成講文明禮貌的好習慣。2、通過創編活動，引導學生體驗、感受到做一個講文明、講禮貌的好孩子的快樂與自豪，提高學生的創造力和綜合表演能力。教學重難點：1、歌曲中八分休止符、連音線的掌握。2、歌曲中附點音符的演唱。教具準備：電子琴、錄音機、課件等。教學過程：一、組織教學師生問好。二
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咱們從小講禮貌什么是禮貌？禮貌是指人們在相互交往過程中應具有的相互表示敬意、友好、得體的氣度和風范。欣賞歌曲：咱們從小講禮貌怎樣做個有禮貌的孩子？一、尊敬老師二、團結友愛三、講究衛生四、遵守紀律不小心把同學的書本碰到地上了對不起讓阿姨幫忙拿書請同學發書了謝謝你好你好再見再見早晨上學遇到同學放學了
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祖國祖國多美麗教學目的：能背唱歌曲祖國祖國多美麗，知道這是一首新疆風格的歌曲。教學重點：能背唱歌曲祖國祖國多美麗。教學過程：一、師談話導入同學們誰能描述一下我們的祖國是一個什么樣子？我們美麗的祖國有山清水碧的江南水鄉，有滿目蔥綠的西雙版納，有沃野千里的林海雪原，有雄偉壯麗的長城，奔騰不息的黃河長江，可算是，四季鮮花盛開，地大物博，民族眾多。今天我們就
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祖國祖國多美麗24X.X|XXXX|X.XX|XXXXX|請注意我們的“老朋友”附點哦！唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻321|217|6764|50|24#升記號321|217|6
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祖國祖國我們愛你人音版三年級下新知導入小朋友們知道，國旗上有幾個五角星嗎？那小朋友們知道，紅領巾的來源嗎？新知講解歌曲展現了小朋友們豐富的想象力和用畫筆表達愛祖國的純真心靈。新知講解歌曲的情緒和速度是怎樣的呢？情緒：抒情地速度：中速新知講解XX0IXXX0IXXXXIXI祖國祖國我們愛你新知講解你畫太陽我畫
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祖國祖國我們愛你教學目標1、認知目標：能用歡快、活潑的情緒，甜美的歌聲演唱歌曲，并積極地參與表演歌曲。2、能力目標：開發學生對音樂的感知力、表現力和創造力，培養學生積極參與、自主學習、團結協作的能力。3、情感目標：熱愛自己的祖國，讓學生萌發做個中國人的幸福感、自豪感。教學重點在聆聽中完整地唱好并表現好這首歌曲。教學難點第三樂句的歌唱和激發學生對祖國的熱愛之情
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祖國祖國我們愛你小小蠟筆穿花衣，紅黃藍綠多美麗。畫個圖畫比一比小朋友們多么歡喜畫小草長在春天里畫小鳥飛在藍天里你畫太陽我畫國旗祖國祖國我們愛你我會創編歌詞畫小鳥，飛在藍天里，畫小草，長在春天里。畫，畫，。135|7765|6-|你畫太陽，我畫國旗你畫()我畫()祖國祖國我們愛
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祖國祖國我們愛你教學設計祖國祖國我們愛你教學設計教學內容：學唱祖國，祖國，我們愛你知識與能力：掌握音樂的跳躍感，以及八分休止符的控制。過程與方法：運用引導和教唱的方法。情感態度與價值觀：認真感受音樂，培養學生的愛國情懷。教學目標:隨音樂自信地、有表情地演唱歌曲祖國祖國我們愛你教學重點：大聲，自信，有表情演唱歌曲。教學難點：音準
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祖國祖國我們愛你教案教學目標:隨音樂自信地、有表情地演唱歌曲祖國祖國我們愛你教學重點：大聲，自信，有表情演唱歌曲。教學難點：音準，節奏的把握（特別是別具特色的跳進音調）教具準備：ppt教學過程：一、師生問好播放室內排操二、情境導入1、同學們，今天老師為大家帶來了一位新朋友
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祖國祖國我們愛你教學設計【教學內容】：人音版小學三年級上冊第一課祖國祖國我們愛你【教學對象】：小學三年級【教材分析】祖國，祖國我們愛你是人音版音樂教材三年級上冊第一課的內容，這是一首活潑、歡快的兒童歌曲.歌詞以生動形象的語言和“畫個圖畫比一比”的情景創設，展現了小朋友們的豐富的想象力和用畫筆表達愛祖國的純真心靈。歌曲是單二部曲式，主要采用平穩級進的手法，加上間奏
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三年級祖國祖國我們愛你教學設計【教學內容】人音版小學第六冊第一課祖國祖國我們愛你【教學對象】小學三年級【教材分析】祖國，祖國我們愛你是人音版音樂教材第六冊第一課內容，這是一首活潑、歡快的兒童歌曲.歌詞以生動形象的語言和“畫個圖畫比一比”的情景創設，展現了小朋友們的豐富的想象力和用畫筆表達愛祖國的純真心靈。歌曲是單二部曲式
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第一課時祖國祖國我們愛你一、教學目標1、認知目標:能用歡快、活潑的情緒，甜美的歌聲演唱歌曲，并積極地參與表演歌曲。2、能力目標:開發學生對音樂的感知力、表現力和創造力，培養學生積極參與、自主學習、團結協作的能力。3、情感目標:熱愛自
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祖國，祖國，我們愛你教案教學內容愛祖國祖國祖國我們愛你教學目標1、情感態度：聽賞祖國像媽媽一樣時，能感受到歌曲的音樂情境，同時畫出心中的祖國最美的景色，抒發熱愛祖國的感情。2、知識技能：能積極參與歌表演活動，從中得到樂趣。能自信地、有表情地學會演唱歌曲。教學重點自信地、有表情地演唱歌曲。教學難點引導學生根據圖畫說出歌詞。教具
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祖國祖國我們愛你教學設計律動結束：一、師：同學們跳得真好，老師從你們的眼神中看出了你們對祖國對黨深深地熱愛，我們每天沐浴在黨的陽光下幸福的生活學習，快樂的成長?，F在我們就來欣賞一首歌曲我們走進十月的陽光。出示歌篇在欣賞的同時，請同學們隨老師一起來做律動，同時要認真地聆聽（1）歌曲的內容是什么（生）：這是一首抒發少年兒童愛國情懷的歌曲。（2）歌曲的演唱形式是怎
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課堂教學設計章節名稱第一課祖國祖國我們愛你計劃學時1課時學習目標課程標準：人音版本節（課）教學目標：1、隨音樂自信地、有表情地演唱歌曲祖國祖國我們愛你；2、設計領唱合唱的演唱形式，鼓勵同學積極參與表演活動，并從中體驗樂趣。學生特征本課用情境引路，啟發引導，讓學生根據圖片自己創編歌詞，通過模仿動作，熟悉歌詞，掌握歌曲的節奏；課件的背景
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