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小學六年級綜合實踐活動悄悄告訴你教學設計悄悄告訴你教學設計教學流程教學內容師生活動設計復備三發現問題解決問題一研究問題我確定同學們你想給誰提個醒呢為什么給他提醒提醒的內容是什么讓我一起走進研究問題我確定小組合作確定研究問題并
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：0
中班科學教案悄悄對你說淄博市張店區傅家鎮中心幼兒園徐婷婷【活動目標】1、通過活動探索聲音是如何產生的。2、學習自制傳話筒，提高動手能力。【活動準備】各種聲音的錄音；鈴鼓、鑼
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：106
小孔雀，告訴你教學內容：唱歌小孔雀，告訴你。教學目標：1、初步了解傣族音樂的特點，在音樂活動中感受美、體驗美。2、能夠用天真自然的聲音演唱歌曲小孔雀，告訴你。教學重難點：1、如何指導學生用輕巧有彈性的聲音唱好小孔雀，告訴你。2、通過多種途徑讓學生了解傣族音樂的特點。教學過程：一、導入二、學唱小孔雀，告訴你。1、初聽歌曲小孔雀，告
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：29
小孔雀，告訴你初聽歌曲小孔雀，告訴你，使學生初步感受歌曲情緒。節奏練習：X.XXX|XXX|抖開滿身花花衣xxx.x|xxx|看誰穿得更美麗復聽歌曲小孔雀，告訴你，教師引領學生做拍手、拍肩等形式的律動，感受節拍的強弱。情緒飽滿的范唱或帶動作唱。對比欣賞歌曲孔雀獻給解放軍和小孔雀，告訴你，體驗三拍子和二拍子的特點
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：29
上傳時間：2023-07-05 | 頁數：5 | 格式：PPTX | 瀏覽：13
小孔雀告訴你教學目標1把歌曲結合于小朋友喜愛的故事之中寓教于樂2把知識技能的學習和藝術能力人文素養的提高形成有機結合在寬松的氛圍中輕松愉快的唱歌表演創作教學準備課件電子琴教學過程一激趣游戲一二學唱小孔雀告訴
上傳時間：2023-07-05 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：16
氣味告訴我們我們自己目錄第一部分情境與問題猜謎語臉上有座山左邊一個孔右邊一個孔最香最臭它最懂鼻子情境與問題第二部分探究與發現聞一聞這些物品的氣味淡淡的清香味探究與發現聞一聞這些物品的氣味花香探究與發現聞
上傳時間：2024-12-26 | 頁數：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：30
告訴我為何花城版八年級上冊新知導入欣賞歌曲音樂傳達的是怎樣的情感內容新知導入仁愛之情Tellmewhy如何翻譯告訴我為何告訴我為何新知講解聆聽歌曲暢談歌曲最打動你的是什么告訴我為何新知講解視唱旋律帶入中文歌
上傳時間：2025-04-23 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：9
氣味告訴我們聚焦鼻子能夠讓我們區分不同的物品嗎探索洋蔥大蒜花椒棉花聞一聞這些物品的氣味探索把這些物品分別裝到布袋里探索打亂順序探索標記序號探索我能聞出來日期月日你能聞出來布袋里裝的是什么嗎記錄你的觀
上傳時間：2024-08-22 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：27
我已悄悄長大川教版六年級下新知導入播放音樂小小少年新知講解下午放學回家后強強接到媽媽的電話爸爸媽媽加班你自己熱飯吃抓緊時間做作業媽媽話還沒說完就被強不耐煩地打斷知道了真啰嗦強強開始做作業但不一會兒就遇到了一道難
上傳時間：2025-05-05 | 頁數：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：13
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第十二課青春的腳步悄悄來臨教學設計課題青春的腳步悄悄來臨單元學科心理健康年級五年級學習目標1悅納自己的生理變化促進生理和心理的協調發展2知道青春期心理衛生常識學會克服青春期的煩惱調控好自己的心理沖動3正確認識異性同學之間的情
上傳時間：2025-03-16 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：29
總銘記青春時光更難忘綠意同窗相逢是笑相知是妙笑在青春年少妙在歲月迢遙汪國真擋不住的青春幸福都是奮斗出來的第一課青春的邀約第一框悄悄變化的我生理心理都發生變化1身體外形的變化2身體內部器官的完善3性機能的成熟
上傳時間：2023-11-13 | 頁數：40 | 格式：PPT | 瀏覽：15
第一單元青春時光第一課青春的邀約第1課時悄悄變化的我課題悄悄變化的我課時1教學方法“讀、議、展、點、練”教學法教具多媒體、課本與復習資料一、【教學目標】（一）知識目標：1.指導青春期的生理和心理變化的表現。2.掌握調節心里矛盾的方法。（二）能力目標：增強自我調節能力，促進生理和心理協調發展（三）情感、態度價值觀目標：正確處理自己的心理矛盾，以積極樂觀的心
上傳時間：2022-03-10 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：30
2.悄悄發生的變化一、教材分析教學目標（情感態度價值觀、科學探究、科學知識）科學探究能夠通過交談、查閱資料了解青春期特點；能夠選擇適當的方式表達和交流自己對青春期知識的了解。科學知識知道青少年青春期身心發展特點；知道怎樣正確對待青春期變化。情感、態度與價值觀1.意識到青春期變化是人體的正常發育；2
上傳時間：2023-02-14 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：24
教學內容：花城版第七冊第七課奇妙的動漫音樂快點告訴你教學目標：1、培養學生積極參與音樂課堂的學習興趣，培養學生音樂的感受和表現能力。2、把握好歌曲的節拍、速度、情緒，用自然好聽的聲音演唱歌曲。3、繼續培養學生的識譜和視唱能力。教學重點：把握好歌曲的節拍、速度、情緒，用自然好聽的聲音演唱歌曲。教學難點：歌曲B段的歌詞節奏。一、歡迎家長。二、師生問好。三、音程練習：音階、一度
上傳時間：2021-09-28 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：489
2.化石告訴我們什么第一課時一、教材分析教學目標（情感態度價值觀、科學探究、科學知識）科學探究：能夠提出有關進化的問題，并設法找到答案。運用多種方法查閱信息源，了解化石和活化石的有關資料。利用已有知識與經驗探究化石的成因。通過觀察、比較，研究恐龍頭骨化石，了解化石告訴我們的重要信息。制作化石模型。科學知識：知道生物是不斷進化著的。了解進化的歷程、規
上傳時間：2023-02-14 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：18
植物朋友告訴你湘教版生命與安全四年級第八課時了解到植物也會傷害到人能夠提高自我保護的意識學會辨別哪些植物會傷害到自己在欣賞花草的時候不要傷害它們要注意在日常生活中與自己不認識的植物保持距離教學目標植物會咬人你相信嗎花
上傳時間：2025-05-15 | 頁數：40 | 格式：PPTX | 瀏覽：6
告訴自己我能行心理健康教育五年級第六課第二節故事感悟在美國有一個名叫克洛爾的推銷員他膽小身休差個子又不高沒有一點兒優勢所以他對自己的將來要求不高長大后他當了一名推銷員由于自身原因他的業績并不好每次他出門的時候
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氣味告訴我們教學設計教材分析本課為單元第四課本課的學習目標來自課程標準中55識別人的眼耳鼻舌皮膚等器官列舉這些器官的功能與保護方法在第3課對感覺器官整體有了初步認識之后本節課將深入探討單一感覺器官鼻子的功能通過識別
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