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快樂讀書吧漫步世界名著花園教學(xué)反思本單元的快樂讀書吧的主題是漫步世界名著花園，在閱讀本版塊三篇外國作品之后的安排上，既是一次綜合學(xué)習(xí)活動的遞進(jìn)和延續(xù)，也是一次課內(nèi)閱讀的升華和拓展，交流自身的閱讀好
上傳時間：2019-11-23 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：596
快樂讀書吧教學(xué)反思寓言是學(xué)生喜聞樂見的一種文學(xué)形式，也是學(xué)生從小一直接觸的文學(xué)形式。如何將課外閱讀指導(dǎo)課上得使學(xué)生感興趣，有新鮮感是我課前深深思考的問題。這節(jié)課的教學(xué)中，我將課堂主要交給了學(xué)生，整
上傳時間：2019-11-25 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：501
快樂讀書吧教學(xué)反思成功之處本期快樂讀書吧主要是向?qū)W生推薦閱讀科普作品的。教材以米伊林的十萬個為什么一個問題為例，講了由“煮馬鈴薯”，想到的問題。教給大家讀這類書籍時要用學(xué)過的方法理解科學(xué)術(shù)語，明
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快樂讀書吧教學(xué)反思本次“快樂讀書吧”主題是“讀讀童謠和兒歌”，以一本翻開的書為背景，呈現(xiàn)了一首童謠和一首兒歌作例子，創(chuàng)設(shè)了兩個小伙伴對話交流的情境。內(nèi)容指向激發(fā)學(xué)生閱讀童謠和兒歌書籍的興趣，產(chǎn)生
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怎么都快樂教學(xué)反思本課是一首兒童詩。全詩共有4小節(jié)，分別寫了一個人玩、兩個人玩、三個人玩和許多人玩的不同樂趣。詩歌每小節(jié)結(jié)構(gòu)相似，都是先說“幾個人玩，很好，”接著說這樣玩的特點，最后幾行進(jìn)行具體的玩法舉例。課文從孩子的角度來講述對快樂的理解，一人獨處時一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一種快樂。游戲快樂，學(xué)習(xí)也快樂。告訴學(xué)生生活中處處有快樂，事事有快樂，怎么樣玩都會快樂，在
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古人談讀書明確要求，練習(xí)讀課文。自讀課文，借助注釋，讀準(zhǔn)字音。同桌互讀，互相糾正讀音。引入新課耳止恥。敏而好學(xué)，不恥下問組詞：“羞恥、恥辱”。意思：“羞辱、侮辱”。ch恥字詞識讀zh知同“智”，智慧的意思。字詞識讀qn寢組詞：寢室、廢寢忘食zh識記住的意思。字詞識讀sh識組詞：知識、認(rèn)識qy矣豈意思：難道、哪里組詞
上傳時間：2023-06-24 | 頁數(shù)：37 | 格式：PPTX | 瀏覽：16
憶讀書冰心奶奶不僅給我們留下了繁星春水寄小讀者小橘燈等優(yōu)秀的文學(xué)作品，還告訴了我們許多關(guān)于讀書的寶貴經(jīng)驗，冰心奶奶是怎樣讀書的呢？讓我們一起來看看吧！引入新課下面句子你能讀對嗎？kuh看了人物栩栩如生的水滸傳就不會看索然無味的蕩寇志。x字詞識讀kuh意思是水邊。注意和“許”的區(qū)別。x形聲字，本義是指一種葉子像毛一樣的柞。兩個“栩”連讀的時候，第一個會變調(diào)。盜
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快樂讀書吧讀讀童謠和兒歌小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來。愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。你會說嗎紅太陽，照山坡，坡上花兒紅似火。太陽是祖國，花兒就是我。小槐樹，結(jié)櫻桃，楊柳樹上結(jié)辣椒。吹著鼓，打著號，抬著大車?yán)I。蒼蠅踢死驢，螞蟻踩塌橋。木頭沉了底，石頭水上漂。小雞叼個餓老雕，老鼠拉個大貍貓。小朋友們，剛才老師和大家一起讀了童謠和兒歌，你們喜歡這樣的童謠和兒
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課題快樂讀書吧統(tǒng)編版六年級下冊第二單元1課時學(xué)校授課班級授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1能產(chǎn)生閱讀世界名著的興趣自主規(guī)劃閱讀四部名著了解故事內(nèi)容2能了解作品的寫作背景體會作者通過文字傳達(dá)的情感和思想內(nèi)涵3能做讀書筆記與同學(xué)交流閱讀收獲
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快漫步世界名著花園名著導(dǎo)讀系列六年級語文下冊統(tǒng)編版書吧讀樂借助作品梗概了解名著的主要內(nèi)容就印象深刻的人物和情節(jié)交流感受學(xué)習(xí)寫作品梗概語文要素人文主題讀外國文學(xué)名著文中得法探究主題壹每一本名著都是獨一無二的花
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活動目標(biāo)1、感受集體游戲、合作學(xué)習(xí)的快樂。2、通過故事學(xué)習(xí)，知道為大家做事受別人歡迎，自己也會快樂的道理。活動準(zhǔn)備太陽媽媽、太陽寶寶胸飾各一個；小鳥、蜜蜂、青蛙胸飾若干；課件
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快樂讀書吧小故事大道理情景導(dǎo)入曲突徙薪有一個人到別人家里做客，看到他家灶上的煙囪砌得很直，旁邊還堆著許多柴草?？腿藙窀嬷魅恕澳阋涯莻€煙囪改成彎曲的，把柴草移到遠(yuǎn)處，不然會失火的”主人裝作沒有聽見
上傳時間：2019-11-24 | 頁數(shù)：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：108
課題小故事大道理課型快樂讀書吧授課時間1課時教學(xué)目標(biāo)1.鼓勵學(xué)生閱讀寓言故事，在交流閱讀感受的過程中體驗閱讀的樂趣。2.創(chuàng)設(shè)濃厚的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的閱讀方法，激
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小故事大道理快樂讀書吧語文三年級下冊活動內(nèi)容本次“快樂讀書吧”要求大家閱讀中外寓言故事，并且推薦了中國古代寓言伊索寓言克雷洛夫寓言。并且教給我們閱讀寓言的方法讀懂故事，懂得其中的道理。資料寶袋寓言
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快樂讀書吧漫步世界名著花園教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生讀世界文學(xué)名著，了解作品內(nèi)容，感知人物形象及作品意蘊，從而使心靈受到感染和浸潤。2.通過交流學(xué)習(xí)、鞏固閱讀文學(xué)名著的方法。學(xué)習(xí)重點難點1.引導(dǎo)學(xué)
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課題快樂讀書吧漫步世界名著花園課型快樂讀書吧授課時間1課時教學(xué)目標(biāo)1引導(dǎo)學(xué)生讀世界名著，了解作品內(nèi)容，感知人物形象。2通過交流學(xué)習(xí)閱讀世界名著的方法。教學(xué)重點引
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每一本名著都是獨一無二的花朵，你觸摸到它的那一刻，便是奇遇的開始。正如泰戈爾的詩句“當(dāng)我們漫步在陽光下，若能不期而遇，我想我會無限驚訝地停下步履。”語文六年級下冊漫步世界名著花園快樂讀書吧你讀過這
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漫步世界名著花園語文六年級下冊書架上的每一個故事，都是一個精彩的世界。英國笛福魯濱遜給你留下的怎樣的印象為什么用自己的話，結(jié)合故事內(nèi)容，簡要說說人物的主要性格特征。溫馨提示走進(jìn)人物的內(nèi)心世界，設(shè)
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快樂讀書吧教學(xué)導(dǎo)航教學(xué)目標(biāo)1.通過交流，知道神話是怎樣產(chǎn)生的。2.指導(dǎo)學(xué)生閱讀炎帝嘗百草的神話傳說，交流對炎帝的認(rèn)識，激發(fā)學(xué)生閱讀中國神話傳說的興趣。3.談?wù)勛约簩χ型馍裨拏髡f中人物的見解，進(jìn)行語言表達(dá)能力訓(xùn)練。4.介紹中外著名的神話書籍，激發(fā)學(xué)生閱讀中外神話傳說的興趣。教學(xué)重點指導(dǎo)學(xué)生閱讀炎帝嘗百草的神話傳說，交流對炎帝的認(rèn)識，激發(fā)學(xué)生閱讀中國神話傳說的興趣。教學(xué)難點談?wù)勛?/p>
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快樂讀書吧教學(xué)導(dǎo)航教學(xué)目標(biāo)1.能產(chǎn)生閱讀安徒生童話稻草人格林童話的興趣，自主閱讀這3本童話，了解故事內(nèi)容。（重點）2.能邊讀邊想象，感受童話的奇妙；能把自己融入故事中，設(shè)身處地、感同身受地閱讀童話。（重點）3.能感受課外閱讀的快樂，樂于與大家分享課外閱讀的成果。（難點）教學(xué)準(zhǔn)備教師多媒體課件學(xué)生自己喜歡的童話故事書教學(xué)課時1課時教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入同學(xué)們知道這是哪里嗎
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