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快樂的鐵匠教學設(shè)計學科：音樂年級：小學四年級課型：歌唱課教材：花城版義務(wù)教育教科書音樂四年級上冊第5課教材分析：歌曲快樂的鐵匠是根據(jù)德國音樂家亨德爾創(chuàng)作的鋼琴變奏曲填詞而成，C大調(diào)、44拍、速度為行板，曲式結(jié)構(gòu)是兩段體，歌曲的旋律質(zhì)樸，音高起伏大、節(jié)奏感強，使人聯(lián)想起鐵匠打鐵時丁丁當當?shù)那榫埃憩F(xiàn)了老鐵匠勤勞、樂觀向上的美好品質(zhì)。教學目標：1.帶著歡樂的情緒演唱歌曲，表現(xiàn)出
上傳時間：2021-09-28 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：297
活動目標1、感受集體游戲、合作學習的快樂。2、通過故事學習，知道為大家做事受別人歡迎，自己也會快樂的道理。活動準備太陽媽媽、太陽寶寶胸飾各一個；小鳥、蜜蜂、青蛙胸飾若干；課件
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：135
初中七年級科技實踐活動5G與人們的生活教學設(shè)計一、教學背景基于學生年齡特征，在技術(shù)改革日新月異，新一代信息技術(shù)逐漸來到我們身邊的今天，我們將與其分享5G通訊技術(shù)及5G與我們的生活如何息息相關(guān)，從而激發(fā)學生對科學知識的興趣，埋下科學創(chuàng)造的種子。二、學情分析七年級學生好奇心強，對現(xiàn)代科學現(xiàn)象和科學產(chǎn)品興趣濃厚，但對于科學理論的掌握不多，理解能力有限，應(yīng)采用形象生動的教學方法和
上傳時間：2022-09-08 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：121
快樂的人教學設(shè)計1、課題：快樂的人2、目標分解依據(jù)：1、基于課程標準的思考：通過學習美術(shù)課標發(fā)現(xiàn)，修訂后的“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域應(yīng)達到的教學目標就是嘗試運用不同工具（用紙以及身邊容易找到的各種材料）通過看看、畫畫、做做等方法，大膽自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來，體驗造型活動的樂趣。所以，在教學過程中教師應(yīng)引導學生主動尋找且嘗試用不同的材料，體驗各種造型方法。2、基于標準的教材分
上傳時間：2022-02-08 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：300
釣魚真快樂教案教學目標：1、對材料的認識，能利用材料進行創(chuàng)造性的組合。2、學習簡單的泥塑方法，培養(yǎng)學生對材料的認識、運用能力以及設(shè)計、制作能力。3、體驗合作、探究、發(fā)現(xiàn)的喜悅，激動自信心和美術(shù)學習的興趣，感受美術(shù)活動的樂趣和成功的喜悅。教學重、難點：重點：學會用材料制作、表現(xiàn)魚。難點：魚的制作及裝飾。教學過程：一、情境導入階段教師展示小貓釣魚連環(huán)卡通圖片引導學生欣賞，導入新課
上傳時間：2022-05-01 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：41
釣魚真快樂小朋友們，你都見過哪些美麗多彩的魚？紅白蘭壽三色尾蝶黑橫帶魚各種美麗多彩的魚橡皮泥制作的基本方法
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快樂的舞蹈編創(chuàng)與活動教學設(shè)計教學目標：一、感受兩首音樂的情緒，體驗音樂的舞蹈性風格特點。增強學生的音樂感知能力。二、利用舞蹈動作來感受音的高低起伏變化。三、通過聆聽、演唱、舞蹈、編創(chuàng)、小樂器演奏等課堂音樂活動進一步體會歌曲的旋律特點和舞曲風格，增強孩子們的表現(xiàn)能力，創(chuàng)造能力和合作能力。教學重點：讓孩子們積極的參加到音樂活動中教學難點：用肢體的語言表現(xiàn)情緒和旋律的起伏
上傳時間：2022-11-19 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：43
第7課快樂夏令營教案一、教學目標（一）情感態(tài)度培養(yǎng)講文明守秩序光榮，不遵守交通秩序害人害己，培養(yǎng)學生守秩序文明乘車的好習慣。（二）行為技能訓練排隊上下車，文明守秩序，禮讓待人，主動讓座，坐穩(wěn)扶好。會用救生衣等。（三）知識經(jīng)驗積累知道到指定地點等候車船，上車船要購票還要檢票，坐穩(wěn)扶好保護自己，會用救生衣等。二、教學重點乘車坐船四個環(huán)節(jié)：候車船、上車船、行進中、下車船，都要
上傳時間：2022-12-24 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：153
怎么都快樂教學反思本課是一首兒童詩。全詩共有4小節(jié)，分別寫了一個人玩、兩個人玩、三個人玩和許多人玩的不同樂趣。詩歌每小節(jié)結(jié)構(gòu)相似，都是先說“幾個人玩，很好，”接著說這樣玩的特點，最后幾行進行具體的玩法舉例。課文從孩子的角度來講述對快樂的理解，一人獨處時一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學會為別人付出更是一種快樂。游戲快樂，學習也快樂。告訴學生生活中處處有快樂，事事有快樂，怎么樣玩都會快樂，在
上傳時間：2021-11-18 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：44
怎么都快樂說課稿一、說教材怎么都快樂是一年級下冊第三單元的一篇精讀課文，貼近兒童生活，充滿了童趣語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復句式較多，十分易于學生朗讀和識字。學生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學會為別人付出更是一種快樂；，快樂可以分享，多人在一起可以體現(xiàn)集體的力量；玩耍是快樂，學習也是快樂，初步培養(yǎng)學生積極樂觀的人生態(tài)度。本課共2課時，本節(jié)課是第一課
上傳時間：2021-11-18 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：91
第9課快樂動物園教學目的：1、培養(yǎng)學生良好的學習興趣。2、認識寫字板。3、認識智能ABC。4、知道英文字母與漢語拼音的對應(yīng)關(guān)系。4、單個漢字錄入練習。教學重點：單個漢字錄入練習。教學難點：知道英文字母與漢語拼音的對應(yīng)關(guān)系。教學方法：綜合教學法。教學過程：一、激發(fā)學生興趣，導入新課。我們知道英文的輸入方法，但我們中國人用的是漢字，怎樣錄入漢字呢今天學習后你就明白了
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播種快樂，收獲幸福【活動背景】我校是一所農(nóng)村學校，有不少老師都有過種植經(jīng)歷，自從學校有了蓓蕾綻放園以后，每位老師都知道了一些種植知識，這就為種植活動的開展提供了很好的條件。農(nóng)村孩子的家長對種植
上傳時間：2019-12-29 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：121
三年級第十六課快樂假期【教學目標】1、認知目標：引導學生認識到合理安排假期生活的必要性。2、情感目標：幫助學生體驗合理安排假期帶來的愉快情感，并引發(fā)其對假期生活的向往。3、行為目標：幫助學生合理安排假期生活，過一個充實且有意義的假期。【教學重點、難點】重點：讓學生樹立合理利用假期的意識。難點：幫助學生學會合理安排假期，學會規(guī)劃自己的假期生活。【課
上傳時間：2022-12-28 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：182
快樂的回憶教案教學目標：1、引導學生回憶生活中最快樂的一件事，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。2、通過繪畫和制作，培養(yǎng)學生觀察力、創(chuàng)新精神和再造能力。教學重難點：如何使用色彩來表達快樂的情緒。教學過程：（一）課前準備學生收集帶給自己快樂回憶的照片、物品等。（二）引導階段讓學生帶著記錄他們快樂回憶的照片，用展示臺展示給全班同學看，并進行講述。要求學生說清楚事情發(fā)生
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快樂的節(jié)日教案教學目標：1、了解世界各地的節(jié)日風情，并簡單描述。2、用刮刻版畫的方法完成一幅表現(xiàn)節(jié)日題材的畫。3、通過活動讓學生體驗不同繪畫表現(xiàn)形式的樂趣。教學重點：學會用用刮刻版畫的方法完成一幅表現(xiàn)節(jié)日題材的畫。教學難點：在刮畫過程中怎樣使下一層的顏色清晰地顯現(xiàn)出來。課前準備：學生：搜集世界各地的節(jié)日風情資料、油畫棒、刮刀。教師：準備課件、范畫、油
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我快樂我成長教案教學目標：1、回顧個人和集體的成長經(jīng)歷，懂得成長需要自己的努力，也離不開學校的關(guān)懷、老師的教導和同學的幫助。2、用多種形式表達對老師和同學、對母校依依不舍的感情，并立下美好的志向。3、能根據(jù)個人特點寫好離別贈言及祝福語。4、培養(yǎng)學生搜集信息與處理信息的能力。教學重點：回顧個人和集體的成長足跡，培養(yǎng)學生的感恩之心，懂得珍惜友情。教學難點：針對
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快樂刮畫教案教學目標：知識與技能：了解刮畫作品的特點和工具的使用方法。過程與方法：通過觀察、欣賞、比較，了解刮畫的特點和畫面的處理方法，在實踐中增強體驗，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和探究能力。情感、態(tài)度、價值觀：感受新型刮畫紙帶來的意外效果，享受制作中的新奇感和快樂，提高繪畫興趣。教學重難點：教學重點：刮畫的特點及制作方法。教學難點：選擇恰當?shù)墓ぞ?/p>
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一年級語文下會寫字wn音序：W結(jié)構(gòu)：左右偏旁：王筆畫數(shù)：8組詞：好玩玩具游山玩水造句：筆順：媽媽給我買了新玩具。hn音序：H結(jié)構(gòu)：左右偏旁：筆畫數(shù)：9組詞：很多很好很快造句：筆順：紅紅唱歌唱得很好聽。彳dng音序：D結(jié)構(gòu)：上下偏旁：筆畫數(shù)：6組詞：當時當然當面造句：筆順：老師現(xiàn)在當然在教室里上課呀
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快樂讀書吧讀讀童謠和兒歌小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來。愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。你會說嗎紅太陽，照山坡，坡上花兒紅似火。太陽是祖國，花兒就是我。小槐樹，結(jié)櫻桃，楊柳樹上結(jié)辣椒。吹著鼓，打著號，抬著大車拉著轎。蒼蠅踢死驢，螞蟻踩塌橋。木頭沉了底，石頭水上漂。小雞叼個餓老雕，老鼠拉個大貍貓。小朋友們，剛才老師和大家一起讀了童謠和兒歌，你們喜歡這樣的童謠和兒
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