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快樂剪紙教學設(shè)計教學內(nèi)容剪紙教學目標1學習和掌握剪紙的基本技法并嘗試設(shè)計圖案創(chuàng)作出富有創(chuàng)意的剪紙作品培養(yǎng)學生動手動腦的能力2通過討論剪紙的操作步驟培養(yǎng)學生感知事物自主探究的能力3通過了解剪紙歷史培養(yǎng)學生對剪紙的興
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山東科學技術(shù)出版社小學綜合實踐活動三年級下冊快樂剪紙教學設(shè)計一教學目標1由淺入深循序漸進地學習對折法二方連續(xù)折剪法會比較簡單的對稱圖形剪紙2通過參與創(chuàng)作合作交流培養(yǎng)學生動手動腦的能力啟迪學生靈感感受生活3培養(yǎng)學
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分工合作快樂多教學設(shè)計教學目標1通過案例分析并結(jié)合自己已有的經(jīng)驗讓學生認識分工與合作的重要性了解分工與合作的方法2通過游戲活動讓學生經(jīng)歷分工與合作的過程獲得豐富的實踐經(jīng)驗3增強學生的合作意識提高學生與人合作的能力養(yǎng)成
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快樂剪紙教學設(shè)計教學內(nèi)容山東科技版小學綜合實踐活動三年級下冊主題3教學目標1通過運用對折法使用剪刀等工具剪出對稱圖案并嘗試設(shè)計圖案創(chuàng)作剪紙作品培養(yǎng)學生的動手和創(chuàng)造能力2在探究剪紙作品的制作過程中培養(yǎng)學生感知事物自主探究
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快樂剪紙教學設(shè)計一教學目標1能自己動手剪出漂亮的作品2通過剪紙培養(yǎng)動手動腦的能力3培養(yǎng)繼承發(fā)揚中華民族剪紙藝術(shù)的優(yōu)秀品質(zhì)并能推廣剪紙二教學重點學會用連續(xù)折剪法剪出自己喜歡的物品三教學難點連續(xù)折剪法中畫剪的技巧四
快樂剪紙教學目標知識與技能目標通過運用對折法連續(xù)折剪法三角折剪法五角折剪法等基本技法使用剪刀刻刀等工具剪出對稱圖案連續(xù)圖案培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)造能力過程與方法目標通過探究剪紙作品的制作過程培養(yǎng)學生感知事物自主探究
山東省綜合實踐活動資源包小學四年級上冊快樂搖元宵教學目標1了解中國傳統(tǒng)飲食文化了解元宵知識激發(fā)學習探究興趣2引導學生探究元宵的制作方法發(fā)現(xiàn)問題解決問題進而學會制作元宵的基本方法3小組合作培養(yǎng)學生動手實踐能力和團隊合
快樂理財教學目標1通過活動使學生了解自己的真實需要明白家庭支出是有規(guī)劃的應該分清先后順序和主次買什么東西要先做好預算家庭消費要量力而行的道理2培養(yǎng)學生合理健康消費觀念勤儉節(jié)約的良好習慣教學準備1課前對學生進行消費調(diào)
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勝利書院快樂志愿綜合實踐活動教學設(shè)計教學目標1在教師的引導下結(jié)合學校勝利書院中的不良現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)并提出自己感興趣的問題并將書院存在的問題轉(zhuǎn)化為研究小課題快樂志愿活動提出自己的想法制定志愿者活動規(guī)劃開展志愿者活動體驗志愿活動的過
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健康上網(wǎng)快樂成長一活動主題的提出隨著社會經(jīng)濟生活的進步和科學技術(shù)的發(fā)展我們的生活已經(jīng)進入到信息化時代尤其網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展更為突出在目前網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到我們的生活的各個方面我們的生活也離不開網(wǎng)絡(luò)換句話說網(wǎng)絡(luò)使我們的生活質(zhì)量極大的便利
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快樂剪紙教學設(shè)計一活動目標1欣賞剪紙作品了解剪紙是中國特有的民間藝術(shù)感受剪紙的色彩美圖案美對稱美2通過學習掌握剪紙的基本方法三角折剪法和四角折剪法體驗剪紙的樂趣3培養(yǎng)學生的動手操作合作能力和認真細致的好習慣二
山東科學技術(shù)出版社三年級下冊快樂剪紙一教學目標一知識與技能了解剪紙的歷史學會運用制作剪紙的基本技法制作剪紙作品二過程與方法通過小組學習合作探究等學習方式培養(yǎng)學生合作意識創(chuàng)新思維能力和動手操作能力三情感態(tài)度和價值觀通
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中國傳統(tǒng)文化剪紙教學目標1通過對剪紙藝術(shù)的研究使學生了解并掌握剪紙的有關(guān)知識和技能獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富體驗2學生能通過查閱圖書上網(wǎng)查詢等收集剪紙資料分析和處理資料并以不同的形式展示自己的研究成果3學生在小組合作研
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綜合實踐活動快樂剪紙教學設(shè)計活動目標1了解剪紙文化能通過查閱圖書上網(wǎng)查詢等收集剪紙資料并能分析和處理資料2能熟練運用已有的剪紙技法綜合運用剪紙文學美術(shù)等知識創(chuàng)作一幅精美的剪紙作品3在實踐活動中學會創(chuàng)作學會合作學會
快樂剪窗花一激趣導入1同學們我們先玩一個智力游戲猜謎語課件出示一張紅紙不算大剪刀代筆巧畫畫畫魚畫豬畫人物貼在窗上叫窗花打一民間工藝指生讀猜一猜出示答案剪紙2師簡介剪紙剪紙是我國傳統(tǒng)的民間工藝它歷史悠久源遠流長
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快樂剪紙教學設(shè)計教學目標1知識和技能目標1學會平行連續(xù)剪紙的折法和剪法2能夠獨立剪出平行連續(xù)的剪紙作品2過程和方法目標通過觀察教師作品了解平行連續(xù)剪紙的折法和剪法并嘗試自己獨立完成一幅作品3情感態(tài)度價值觀目標1
山東科學技術(shù)版小學三年級上冊快樂的小魚兒教學設(shè)計教學內(nèi)容快樂的小魚兒是山東科學技術(shù)版小學綜合實踐活動三年級上冊第二單元巧手折紙第三課內(nèi)容這節(jié)課是在學生掌握了儲物盒和小帆船的折法的基礎(chǔ)上進行教學的教學目標1能用雙三角形折法折疊小魚
教學設(shè)計教學目標1學會使用零花錢形成初步的消費與理財意識2培養(yǎng)學生從生活中主動地發(fā)現(xiàn)問題解決問題的態(tài)度和能力3在活動中獲得親身參與的豐富經(jīng)驗珍惜父母的勞動成果樹立正確的消費觀念教學重點了解消費結(jié)構(gòu)學會合理地有計劃
快樂理財理財知識小調(diào)查一創(chuàng)設(shè)情境導入新課師估計每個同學都喜歡過春節(jié)吧因為春節(jié)期間大部分同學都能收到一筆數(shù)目不小的壓歲錢蘭蘭和明明和你們一樣每人也得到了200元的壓歲錢下面我們來了解一下他們是怎樣使用的1課件出示兩組圖片蘭蘭買
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認識自己快樂成長教學設(shè)計輔導目的1幫助學生通過自我反省和檢查認識自己了解自己的獨特2讓學生能從他人的評價中進一步認識自我了解自己3通過活動客觀地認識自我知道從別人的反饋中調(diào)整言行使自知的我與他人所知的我更為
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