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心中的贊歌唱給您教學(xué)目標(biāo)：1、能用藝術(shù)的眼光欣賞家鄉(xiāng)的自然景色美，運(yùn)用聽、看、親身體驗(yàn)等方式、多角度地感受家鄉(xiāng)的自然美、人文美。2、能將四首音樂和四幅圖片對(duì)應(yīng)起來。3、復(fù)習(xí)已會(huì)唱歌曲，增強(qiáng)表現(xiàn)能力。增進(jìn)孩子們進(jìn)一步親近大自然、熱愛家鄉(xiāng)的樸實(shí)無華的情感。教學(xué)重、難點(diǎn)：能將四首音樂和四幅圖片對(duì)應(yīng)起來。教學(xué)過程：一、師生問好二、導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，這個(gè)單元我們
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：25
音樂活動(dòng)心中的贊歌獻(xiàn)給您音樂欣賞：活動(dòng)
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草原贊歌草原贊歌騎上我的小紅馬節(jié)奏練習(xí)：唱唱、跳跳、畫畫、敲敲謝謝大家！本堂課到此結(jié)束
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草原贊歌教案教學(xué)目標(biāo):一、指導(dǎo)學(xué)生用歡快自豪的情緒來演唱歌曲并初步掌握蒙古族歌曲的演唱風(fēng)格。二、通過創(chuàng)設(shè)輕松活潑的情境并運(yùn)用多媒體引導(dǎo)學(xué)生在聽唱演等情感體驗(yàn)中感受美、欣賞美、表現(xiàn)美。三、通過歌唱讓學(xué)生從中感受大草原的美好和對(duì)自己家鄉(xiāng)“松原”、對(duì)生活的無比熱愛。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用創(chuàng)新手段使學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)之中并積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。教學(xué)難點(diǎn):通過
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我們心中的旗幟教案教學(xué)目標(biāo)：1、了解我國國旗知識(shí)，并學(xué)會(huì)繪畫創(chuàng)作的基本方法。2、通過對(duì)升國旗的回憶和體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的記憶觀察能力、想象創(chuàng)作能力、口頭表達(dá)能力、交流合作能力。3、了解國旗，尊重國旗，培養(yǎng)愛國主義情感。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解我國國旗的知識(shí)并能畫出升國旗的情景。難點(diǎn)：畫面的構(gòu)思與創(chuàng)作。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，回憶體驗(yàn)教師引導(dǎo)學(xué)生回憶升旗儀式，談升旗時(shí)的感受。二、游
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我們心中的旗幟五星紅旗中華人民共和國國旗中華人民共和國國旗是五星紅旗，旗面為紅色，長寬比例為3:2。左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環(huán)拱在一顆大星的右面，并各有一個(gè)角尖正對(duì)大星的中心點(diǎn)。1、4顆黃星對(duì)齊，2、3顆黃星對(duì)齊。中華人民共和國國旗，即五星紅旗，旗面為紅色，象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。中華人民共和國國旗的設(shè)計(jì)者是曾聯(lián)松，是一名來自浙江瑞安的普通
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安全在我心中活動(dòng)目標(biāo)1、了解安全的一些相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法，了解里面的一些內(nèi)容。2、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。3、激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣和積極性，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。活動(dòng)重點(diǎn)了解安全的相關(guān)知識(shí)，積極主動(dòng)地參與活動(dòng)。活動(dòng)難點(diǎn)增強(qiáng)安全意識(shí)，擬寫活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)總結(jié)。活動(dòng)準(zhǔn)備未成年人保護(hù)法的相關(guān)資料。教學(xué)過程教學(xué)設(shè)計(jì):一、準(zhǔn)備階段1、引入主題
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第十一課：網(wǎng)絡(luò)安全記心中教學(xué)內(nèi)容：1.網(wǎng)絡(luò)犯罪要警惕。2.網(wǎng)絡(luò)安全知多少。3.防護(hù)意識(shí)要加強(qiáng)。核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)：1.了解網(wǎng)絡(luò)犯罪的形式有哪些；2.了解影響網(wǎng)絡(luò)安全的因素，知道該如何維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全；3.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識(shí)，能正確使用殺毒軟件來保護(hù)計(jì)算機(jī)。教學(xué)重點(diǎn)：1.網(wǎng)絡(luò)犯罪形式；2.影響網(wǎng)絡(luò)安全的因素；3.電腦管家的安裝與使用。教學(xué)難點(diǎn)
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課題9心中的110第1課時(shí)課型教學(xué)目標(biāo)1通過具體的情境知道心中的110認(rèn)識(shí)到心中沒有110的危險(xiǎn)2意識(shí)到生活中許多看似平常的事卻暗藏著危險(xiǎn)提醒自己心中有個(gè)110不上當(dāng)受騙提高解決問題的能力進(jìn)行簡單的自救自護(hù)3培養(yǎng)
上傳時(shí)間：2023-09-17 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：17
課題11爸爸媽媽在我心中第2課時(shí)課型教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生了解父母之愛體驗(yàn)親情的無私和偉大讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母2學(xué)生學(xué)會(huì)如何去感恩父母體諒父母關(guān)心父母從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)孩子理解父母的
課題11爸爸媽媽在我心中第1課時(shí)課型教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生了解父母之愛體驗(yàn)親情的無私和偉大讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母2學(xué)生學(xué)會(huì)如何去感恩父母體諒父母關(guān)心父母從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)孩子理解父母的
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課題9心中的110第2課時(shí)課型教學(xué)目標(biāo)1通過具體的情境知道心中的110認(rèn)識(shí)到心中沒有110的危險(xiǎn)2意識(shí)到生活中許多看似平常的事卻暗藏著危險(xiǎn)提醒自己心中有個(gè)110不上當(dāng)受騙提高解決問題的能力進(jìn)行簡單的自救自護(hù)3培養(yǎng)
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新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)第三單元安全護(hù)我成長9心中的110第一課時(shí)有點(diǎn)警惕性生活中總會(huì)遇到陌生人在這些陌生人中有很多人會(huì)像朋友一樣關(guān)心愛護(hù)幫助我們但也有少數(shù)人不懷好意會(huì)危及我們的安全活動(dòng)一有點(diǎn)警惕性如果你獨(dú)自一個(gè)人在
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新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)第三單元安全護(hù)我成長9心中的110第二課時(shí)不要上當(dāng)受騙通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)請(qǐng)你分享交流一下當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人在家遇到陌生人敲門該怎么辦活動(dòng)二不要上當(dāng)受騙打開電子教材P64頁閱讀不要輕信陌生人繪本故
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新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)第四單元家是最溫暖的地方11爸爸媽媽在我心中第一課時(shí)我們都愛父母我們了解父母嗎教師孩子們?cè)谶@個(gè)世上我們最親的人是爸爸媽媽最疼愛我們的是爸爸媽媽最值得我們信任的是爸爸媽媽爸爸媽媽是我們最親最
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新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)第四單元家是最溫暖的地方11爸爸媽媽在我心中第二課時(shí)愛父母在行動(dòng)我們了解父母嗎通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)你了解父母什么通過哪些方法可以了解父母呢活動(dòng)三愛父母在行動(dòng)教師我們都愛自己的父母你為父母做過什么呢
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第十九課心中的太陽一教學(xué)理念新課程標(biāo)準(zhǔn)下的美術(shù)以學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)將美術(shù)學(xué)習(xí)分成四個(gè)領(lǐng)域而本課屬于造型表現(xiàn)領(lǐng)域本課中運(yùn)用多種形式體驗(yàn)造型樂趣表達(dá)情感本課內(nèi)容心中的太陽與學(xué)生生活息息相關(guān)能有效的激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性本課以太陽
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奧運(yùn)冠軍在我心中活動(dòng)目的通過對(duì)中國奧運(yùn)冠軍的了解、形象的造型、表演比賽，讓學(xué)生心中有冠軍、行為學(xué)冠軍、爭做熱愛祖國的人。活動(dòng)形式講解和造型，表演比賽。活動(dòng)準(zhǔn)備1.每個(gè)學(xué)生了解一名中國奧運(yùn)冠軍，且
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讓美走進(jìn)孩子心中生活中的美無時(shí)不有無處不在，怎樣讓孩子去感受美，發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，讓每個(gè)幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)，是我們幼教工作者應(yīng)該去深思和反省的。藝術(shù)教育通過一定的教育形式，將生
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