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芝麻開門（小班音樂）活動(dòng)目標(biāo)1、感受歌曲旋律，熟悉歌詞內(nèi)容，學(xué)習(xí)演唱歌曲。2、熟悉游戲玩法，能根據(jù)游戲規(guī)則，進(jìn)行游戲，通過變“門”的造型，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造、合作的能力。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂游戲的興趣
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小班音樂教案芝麻開門活動(dòng)目標(biāo)1、感受歌曲旋律，熟悉歌詞內(nèi)容，學(xué)習(xí)演唱歌曲。2、熟悉游戲玩法，能根據(jù)游戲規(guī)則，進(jìn)行游戲，通過變“門”的造型，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造、合作的能力。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂游戲
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一、不要給陌生人開門教材版本：安徽教育出版社課時(shí)：1課時(shí)學(xué)科：安全教育一、活動(dòng)目標(biāo)：1、知道獨(dú)自在家時(shí)不能給陌生人開門。2、不要輕易相信陌生人。3、提高自我保護(hù)意識(shí)。二、學(xué)情分析：一年級(jí)的小學(xué)生正處于被保護(hù)，而且對(duì)于周邊陌生世界充滿著無限好奇心的狀態(tài)。并且對(duì)于陌生人或者熟人，在心里上都處于沒有防備的狀態(tài)。對(duì)于自我保護(hù)的意識(shí)很薄弱，需要老師在課堂中利用情景演示，多指導(dǎo)，多示范，讓
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歡迎來到安全教育課堂！第一課不要給陌生人開門有陌生人請(qǐng)你開門，你會(huì)怎么做？看看：你都看到了什么？小組討論：1、來敲門的是誰呢？2、他做的對(duì)嗎？3、如果是你，你會(huì)怎么做？說說：為什么不能給陌生人開門？當(dāng)我們遇到陌生人時(shí)：獨(dú)自在家要小心，家里大門要關(guān)緊。花言巧語別相信，機(jī)智應(yīng)對(duì)真聰明
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