熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
任務六項目2開展服務活動學習目標在開展服務活動中培養(yǎng)出對勞動的尊重和重視意識到通過勞動可以創(chuàng)造價值學會珍惜勞動成果01020304勞動觀念勞動能力勞動習慣與品質勞動精神通過開展服務活動提升自己的服務能力包括
上傳時間：2025-05-27 | 頁數(shù)：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：5
山東科學技術出版社三年級下冊校外志愿服務活動幸盔有你帶來安全社區(qū)志愿服務活動活動背景社區(qū)承載著我們對未來美好生活的期盼和夢想呵護著孩子們的成長社區(qū)里的志愿服務活動也感染著小學生三年級的孩子是活潑熱情充滿活力思維敏捷容易
上傳時間：2025-06-03 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：1
主題6怎樣開展社區(qū)服務怎樣開展社區(qū)服務教學設計濟寧市霍家街小學馮顯峰一教學目標1學生在調查實踐中了解發(fā)現(xiàn)社區(qū)存在的問題能運用學過的方法合作探究出解決的辦法培養(yǎng)學生的實踐探究能力2調查小組通過課前深入地調查體驗和合作探究知道
上傳時間：2025-06-03 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：2
中三班主題開展活動匯報各位尊敬的家長本學期本班開展了“秋天的悄悄話”主題活動，現(xiàn)將有關主題活動的內容，目標及幼兒發(fā)展情況向您匯報如下一、主題活動的內容秋天的悄悄話二、主題活動的目標引導幼兒觀察
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：109
第十四課時參與服務活動學習目標勞動觀念通過學習認識到參與服務活動是對社會的一種貢獻是對校園和社區(qū)環(huán)境美化的實際行動勞動能力通過實踐活動提高實踐操作能力能夠通過親身參與服務活動掌握一定的勞動技能和方法勞動習慣與品質通過
上傳時間：2025-05-27 | 頁數(shù)：33 | 格式：PPTX | 瀏覽：3
第三課時開展場館服務活動學習目標通過參與場館服務活動培養(yǎng)了我們的社會責任感和奉獻精神也讓我們意識到勞動的重要性和價值01020304勞動觀念勞動能力勞動習慣與品質勞動精神在參與場館服務活動中能很好地培養(yǎng)我們的溝通
上傳時間：2025-05-27 | 頁數(shù)：29 | 格式：PPTX | 瀏覽：4
小班綜合活動動物服務中心綜合活動動物服務中心活動目標1、根據(jù)動物的特征及生活習性，想象它們能做些什么事情，發(fā)展幼兒的想象力；2、能運用已有的經驗，圍繞主題談話，大膽表達個人見解；3、感受樂于助人
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：345
小學低年級綜合實踐活動課時資源社會服務領域小書包比美【教案】一、【教材分析】教學目標1.知道根據(jù)上課的需要往小書包里存放學習用品，懂得分類存放。2.通過觀看視頻、觀察學習、討論交流等方式，掌
上傳時間：2020-07-03 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：377
驚天動地防震減災實踐活動學案【學習目標】1.了解一些有關地震的知識；學會防震和自救的基本方法，提高保護生命安全的能力。2.從抗震救災的英雄事跡中，汲取感動中國的力量，培養(yǎng)勇敢、堅強、互幫互助的精神。3.樹立認識自然、戰(zhàn)勝災害的堅定信念，增強防震減災、自護自救的意識，培養(yǎng)熱愛生活，學會感恩，珍愛生命，團結互助以及關愛他人的情感。初步形成對社會的責任意識。4.當
上傳時間：2023-06-05 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：47
上傳時間：2023-06-05 | 頁數(shù)：0 | 格式：ZIP | 瀏覽：38
驚天動地防震減災實踐活動設計教師宋建坤課時預計1課時教學目標1.知識技能性目標：讓學生了解一些有關地震的知識；學會防震和自救的基本方法，提高保護生命安全的能力。2.價值體認：從抗震救災的英雄事跡中，汲取感動中國的力量，培養(yǎng)勇敢、堅強、互幫互助的精神。3.責任擔當：樹立認識自然、戰(zhàn)勝災害的堅定信念，增強防震減災、自護自救的意識；培養(yǎng)熱愛生活，學會
上傳時間：2023-06-05 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：38
志愿服務巧收納活動目標1通過探究學習口袋收納法掌握整理衣物的基本步驟了解更多收納整理的方法感受動手操作的樂趣2通過小組合作培養(yǎng)學生合作互助的意識培養(yǎng)學生動手動腦的能力形成遇到問題嘗試解決的意識3通過崗位服務體驗初步形成
上傳時間：2025-06-03 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：0
43立體圖形的表面展開圖一教學目標知識與能力認識立體圖形與平面圖形的關系一個立體圖形按不同方式展開可得不同的平面展開圖過程與方法通過觀察和動手操作經歷和體驗圖形變化過程培養(yǎng)實驗操作的能力發(fā)展空間觀念情感態(tài)度價值觀通過
上傳時間：2023-07-14 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：18
3.4簡單幾何體的表面展開圖第1課時教學目標1.知道什么是直棱柱的表面展開圖；2.能畫出立方體的各種表面展開圖；3.會利用直棱柱表面展開圖進行相關計算.教學重點立方體的表面展開圖教學難點利用直棱柱的
上傳時間：2020-07-10 | 頁數(shù)：10 | 格式：DOC | 瀏覽：93
教學課件數(shù)學九年級下冊浙教版第3章三視圖與表面展開圖3.4簡單幾何體的表面展開圖第1課時杜登尼Dudeney1857-1930年是19世紀英國知名的謎題創(chuàng)作者“蜘蛛和蒼蠅”問題最早出現(xiàn)在1903年的英國報紙上，它是杜登尼最
上傳時間：2020-07-10 | 頁數(shù)：77 | 格式：PPTX | 瀏覽：129
3.4第1課時棱柱的表面展開圖一、選擇題1如圖是一個正方體，則它的表面展開圖可以是2如圖是某個幾何體的表面展開圖，則該幾何體是A三棱柱B圓錐C四棱柱D圓柱3
上傳時間：2020-07-10 | 頁數(shù)：16 | 格式：DOCX | 瀏覽：95
低年級綜合實踐活動課時資源社會服務領域我是班級“服務員”【教案】一、【教材分析】教學目標1.明確作為班級的一員在班級中應該履行班級服務職責。2.根據(jù)自己的特長，從不同角度、不同形式上服務班級
上傳時間：2020-07-03 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：1044
小學低年級綜合實踐活動社會服務領域我是班級“服務員”【學案】【學習目標】1.明確在班級中應該履行班級服務職責。2.根據(jù)自己的特長，從不同角度、不同形式上服務班級。3.樂于服務班級，勇于承擔責任
上傳時間：2020-07-03 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：490
綜合探究六如何開展社會調查以調查家鄉(xiāng)為例一、確定主題1社會調查的作用社會調查是__獲取信息__的重要途徑，也是我們__了解社會__、__認識社會__的主要渠道。2如何確定主題家鄉(xiāng)是我們生活的地方，可以
上傳時間：2020-04-06 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：69
微信公眾號：貝大師教案課件12為人民服務一、看拼音寫詞語tishnhngmoxngwngwhshi（）（）（）（）islychdjngbngjinzhng（）（）（）（)二、給加粗字選擇正確讀音1興旺AxngBxng（）2追悼AdoBdoCdio（）3受苦受難AnnBnn（）4李鼎銘
上傳時間：2020-12-09 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：151
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會員上傳，除本網(wǎng)站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù)，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
