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我們生氣時候（社會）活動目標1、讓幼兒知道每個人都有不高興的時候。2、學習用適當的方式表達自己的情緒。3、初步學會與朋友交往的簡單方法。活動準備1、教師平時注意本班幼兒較突出的不高興的實例
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幼兒園小班健康活動教案我們的小腳丫活動目標1初步認識和了解小腳丫。2知道腳可以做許多事情，喜歡自己的腳。3能愛護、保護腳，講究腳的衛生。活動準備大人和小孩的鞋、大小不同的腳印3個、白紙
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我們都是好朋友活動名稱好朋友設計思路如今的小班的孩子在家都是一個小孩對六個大人，與外界交往小，在家獨自玩耍，分享、合作、關心他人的意識薄弱。但隨著幼兒動作、語言、認知能力，社會交往范圍的
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我們的小手真能干一、活動目標1.讓幼兒嘗試使用筷子，激發幼兒自己動手做事的愿望。2.培養幼兒積極參與活動的興趣，發展幼兒的動手能力。二、活動準備筷子、盤子、糖、紅綠兩種顏色的積木若干。三、活動
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我們是朋友江東實驗幼兒園潘群燕目標1、愿意與同伴交往，以頭碰頭的動作以示友好2、學習短句嘿，嘿，我們是朋友準備動物、娃娃等毛絨玩具若干水果玩具人手幾個過程1、以游戲引起幼兒學說嘿，嘿，我們是
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幼兒園小班健康活動愛護水源、保護環境幼兒園小班健康活動愛護水源，保護環境活動目標萌發愛護水資源的情感知道水被污染了，生物就不能生存練習鉆過70厘米高的障礙物重點難點重點萌發愛護水資源的情感
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幼兒園小班看朋友設計意圖小班孩子都已有交朋友的意識了。他們和朋友分享食物、玩具，到朋友家做客等熱乎得很，但是真正怎樣做客的一些禮儀還不是很了解。因此，結合小班數活動內容“認識3以內的數”，預設了
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幼兒園小班健康活動快樂的小海豚主要領域健康活動目標相關領域社會、語言體驗潔凈的水給人帶來的愉悅愿意親近水，喜歡玩水學習小海豚保護環境的行為主要形式集體時間安排一課時，15分鐘重點難點重
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幼兒園小班健康活動教案抱一抱設計意圖剛入園的小班幼兒與同伴交往的意識較弱，同伴關系也不穩定。該活動從小班幼兒的實際情況出發，運用游戲法，讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中掌握雙腳并攏行進跳的技能，感受和
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幼兒園小班健康活動自己穿襪子目標1了解襪子的特征，觀察一只襪子的色彩、圖案、大小，找到相應的另一只襪子。2初步學習穿襪子的方法，（把襪口套進去，襪頭套住腳指頭，襪跟套住腳后跟），提高自理能力
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幼兒園小班健康活動小手洗干凈活動目標1初步會用正確的方法洗手、擦手，知道在飯前、便后要洗手。2愿意學念兒歌，練習邊念兒歌邊洗手。3不把水龍頭開的過大，知道節約用水。活動準備1一只可以示范
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當我們生氣時候。活動目標1、讓幼兒知道每個人都有不高興的時候。2、學習用適當的方式表達自己的情緒。3、初步學會與朋友交往的簡單方法。活動準備教師平時注意本班幼兒較突出的不高興的實例。活
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小班社會活動我們是朋友江東實驗幼兒園潘群燕目標1、愿意與同伴交往，以頭碰頭的動作以示友好2、學習短句嘿，嘿，我們是朋友準備動物、娃娃等毛絨玩具若干水果玩具人手幾個過程1、以游戲引起幼兒學說嘿
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小班社會我的小臉活動目標1、幼兒通過自得嘗試活動，正確說出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名稱和數量，了解它門在頭上的位置。2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。3、教育幼兒要保護好眼、耳、鼻、嘴這些器官
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小班社會我會穿脫鞋襪健康（一）我會穿脫鞋襪培養目標1、通過活動，讓幼兒認識鞋襪各部分名稱，基本學會穿脫鞋襪。2、培養幼兒小肌肉動作的靈活性，手眼協調性。重點教幼兒學習穿脫鞋襪難點穿襪及穿鞋
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小班社會教案小熊的水果活動目標1、知道學會分享才能有更多的朋友。2、通過聽故事于共同品嘗水果，理解分享的含義。3、體驗于朋友分享的樂趣。活動準備1、小朋友自帶水果，教師將水果洗凈備用
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小班社會好朋友活動名稱好朋友設計意圖如今的孩子大多數是獨生子女，在家里與伙伴相處的機會少，獨自玩耍，分享、合作、關心他人的意識薄弱。但隨著幼兒動作、語言、認知能力，社會交往范圍的擴大，班上的孩子
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小班社會教案看誰認得快上海市嘉定區實驗幼兒園實幼小班組活動內容看誰認得快活動目標1、知道自己的毛巾、杯架和晨檢牌上的貼紙標記，并能迅速認出自己的標記。2、懂得要愛清潔、講衛生，會用自己專用的
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小班社會我是媽媽的小幫手我是媽媽的小幫手內容與要求1、懂得為父母做些力所能及的小事。2、教育幼兒要關心，愛自己的家人。活動與指導1、“媽媽，我們回來了”（1）教師帶頭飾扮兔姐姐，幼兒扮小兔，一起
小班社會常識教案馬路上的斑馬線活動目標1、在活動中認識斑馬線的作用，了解斑馬線在交通安全中的重要性。2、引導幼兒有過馬路走斑馬線的意識，做個遵守交通規則的好孩子。活動準備背景圖
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