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幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì)活動(dòng):忍一忍 教案
小班社會(huì)活動(dòng)忍一忍溫州七幼金湘繡活動(dòng)目標(biāo)1、會(huì)從結(jié)果出發(fā),提醒自己要忍住,并學(xué)會(huì)等待與分享。2、通過(guò)實(shí)務(wù)活動(dòng)中抗誘惑經(jīng)驗(yàn)的積累,進(jìn)一步體驗(yàn)抗住誘惑所得到的良好結(jié)果的喜悅。活動(dòng)準(zhǔn)備小兔頭飾;新
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幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì)活動(dòng):我們是朋友教案
小班社會(huì)活動(dòng)我們是朋友江東實(shí)驗(yàn)幼兒園潘群燕目標(biāo)1、愿意與同伴交往,以頭碰頭的動(dòng)作以示友好2、學(xué)習(xí)短句嘿,嘿,我們是朋友準(zhǔn)備動(dòng)物、娃娃等毛絨玩具若干水果玩具人手幾個(gè)過(guò)程1、以游戲引起幼兒學(xué)說(shuō)嘿
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幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì)活動(dòng):好吃的重阓糕教案
小班社會(huì)活動(dòng)好吃的重阓糕活動(dòng)目標(biāo)1、品嘗重陽(yáng)糕,體會(huì)香、甜、糯的特色。2、學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能,樂(lè)意參加手工活動(dòng)。3、懂得尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心老人。活動(dòng)準(zhǔn)備1、重陽(yáng)糕、牙簽若干2、歡快、喜慶的民間音樂(lè)。3
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幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì)活動(dòng)教案玩滑梯教案
小班社會(huì)活動(dòng)教案玩滑梯社會(huì)活動(dòng)玩滑梯小二班金晶活動(dòng)目標(biāo);1、在集體活動(dòng)中學(xué)會(huì)輪流和等待。2、形成同伴之間謙讓的意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備1、幼兒初步了解哪些是正確的行為,那些是不安全的行為。2、教學(xué)用
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幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì):小傘兵找家(秋)教案
小班社會(huì)小傘兵找家(秋)活動(dòng)目標(biāo)1、知道天氣涼了,秋天來(lái)了,樹(shù)葉落下來(lái)了。2、觀察銀杏樹(shù)、柳樹(shù)、梧桐樹(shù)葉子的特點(diǎn),并能把同一形狀的樹(shù)葉歸類。活動(dòng)準(zhǔn)備課前帶孩子先觀察幼兒園的樹(shù)木、圖片(三棵樹(shù)
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幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì)教案:學(xué)做小主人(懂禮貌)教案
小班社會(huì)教案學(xué)做小主人(懂禮貌)活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)待客禮節(jié),會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。2、培養(yǎng)小主人的意識(shí)。3、初步培養(yǎng)幼兒解決問(wèn)題的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備1、到小朋友家做客的經(jīng)驗(yàn)。2、與小龍魚(yú)幼兒園陳
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幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì):小小糕點(diǎn)師教案
小班社會(huì)小小糕點(diǎn)師活動(dòng)目標(biāo)1激發(fā)幼兒動(dòng)手制作自己喜歡的事物的興趣2培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力3在成人的幫助下能簡(jiǎn)單的制作蛋糕活動(dòng)準(zhǔn)備教具電視機(jī)攝象機(jī)與蛋糕師約好請(qǐng)一位家長(zhǎng)陪同學(xué)具每幼兒一套圍
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幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì)教案:《小貓釣魚(yú)》教案
小班社會(huì)教案小貓釣魚(yú)活動(dòng)目標(biāo)1、知道做事情要堅(jiān)持到底。2、在觀看故事表演和參與游戲的活動(dòng)中,能夠堅(jiān)持完成任務(wù)。3、樂(lè)意參與表演活動(dòng),并堅(jiān)持到底。活動(dòng)準(zhǔn)備配班老師扮演饑餓的小貓,排練情景劇
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幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì):我的小臉教案
小班社會(huì)我的小臉活動(dòng)目標(biāo)1、幼兒通過(guò)自得嘗試活動(dòng),正確說(shuō)出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名稱和數(shù)量,了解它門在頭上的位置。2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。3、教育幼兒要保護(hù)好眼、耳、鼻、嘴這些器官
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幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì)教案:我愛(ài)老師教案
小班社會(huì)教案我愛(ài)老師一、教育目標(biāo)通過(guò)游戲、談話熟悉老師,增進(jìn)對(duì)老師的信任感和安全感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備一些教師關(guān)心孩子的情景錄像。如安慰孩子,帶孩子活動(dòng)班上老師的照片各一張,各種手工制作材料。歌曲
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幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì)教案:看誰(shuí)認(rèn)得快 教案
小班社會(huì)教案看誰(shuí)認(rèn)得快上海市嘉定區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)幼小班組活動(dòng)內(nèi)容看誰(shuí)認(rèn)得快活動(dòng)目標(biāo)1、知道自己的毛巾、杯架和晨檢牌上的貼紙標(biāo)記,并能迅速認(rèn)出自己的標(biāo)記。2、懂得要愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,會(huì)用自己專用的
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幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì)教案:小熊的水果教案
小班社會(huì)教案小熊的水果活動(dòng)目標(biāo)1、知道學(xué)會(huì)分享才能有更多的朋友。2、通過(guò)聽(tīng)故事于共同品嘗水果,理解分享的含義。3、體驗(yàn)于朋友分享的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備1、小朋友自帶水果,教師將水果洗凈備用
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幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì)《好朋友》教案
小班社會(huì)好朋友活動(dòng)名稱好朋友設(shè)計(jì)意圖如今的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,在家里與伙伴相處的機(jī)會(huì)少,獨(dú)自玩耍,分享、合作、關(guān)心他人的意識(shí)薄弱。但隨著幼兒動(dòng)作、語(yǔ)言、認(rèn)知能力,社會(huì)交往范圍的擴(kuò)大,班上的孩子
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幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì):我是媽媽的小幫手教案
小班社會(huì)我是媽媽的小幫手我是媽媽的小幫手內(nèi)容與要求1、懂得為父母做些力所能及的小事。2、教育幼兒要關(guān)心,愛(ài)自己的家人。活動(dòng)與指導(dǎo)1、“媽媽,我們回來(lái)了”(1)教師帶頭飾扮兔姐姐,幼兒扮小兔,一起
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幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì)常識(shí)教案:馬路上的斑馬線教案
小班社會(huì)常識(shí)教案馬路上的斑馬線活動(dòng)目標(biāo)1、在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)斑馬線的作用,了解斑馬線在交通安全中的重要性。2、引導(dǎo)幼兒有過(guò)馬路走斑馬線的意識(shí),做個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。活動(dòng)準(zhǔn)備背景圖
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幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì)教案:世界真精彩教案
小班社會(huì)教案世界真精彩一、設(shè)計(jì)意圖當(dāng)孩子來(lái)到這個(gè)世界,出于自己生存和發(fā)展需要,總是在嘗試著適應(yīng)社會(huì),他們通過(guò)活動(dòng)與成人或同伴接觸、交往,慢慢地接受和內(nèi)化社會(huì)規(guī)范、道德準(zhǔn)則以及行為方式,逐漸使自己
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幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì):我愛(ài)我的蛋寶寶 教案
小班社會(huì)我愛(ài)我的蛋寶寶活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)讓幼兒帶蛋寶寶來(lái)園、回家、照顧蛋寶寶等活動(dòng),感受到父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)之情。2、讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心他人。活動(dòng)準(zhǔn)備1、發(fā)通知事先與家長(zhǎng)溝通2、貼上幼兒姓名的蛋寶寶、3
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幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì):穿襪子教案
小班社會(huì)穿襪子活動(dòng)目標(biāo)1講講做做玩玩,學(xué)習(xí)穿襪子的正確方法。2愿意參加集體活動(dòng),能使用普通話表達(dá)自己的意愿。3使幼兒養(yǎng)成自己事情能夠自己做的習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備1課前教師與幼兒腳上穿一只襪子
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幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì):學(xué)穿褲子教案
小班社會(huì)學(xué)穿褲子一、教學(xué)目標(biāo)1、能分辯冬季褲子與前后面,學(xué)習(xí)自己穿褲子(中低層次的目標(biāo));學(xué)會(huì)自己有序地、整齊地穿著褲子(高層次的目標(biāo))。2、體會(huì)到自己穿褲子的樂(lè)趣。3、繼續(xù)發(fā)展身體和四肢動(dòng)作的協(xié)
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幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì)多彩的衣裙 教案
小班社會(huì)多彩的衣裙活動(dòng)目標(biāo)1.培養(yǎng)幼兒的審美情趣,使幼兒體驗(yàn)成功帶來(lái)的愉悅。2.初步培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力,發(fā)展幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。3.幫助幼兒了解夏天人們服飾的變化,練習(xí)拓印的方法裝飾衣裙
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