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小班數(shù)學(xué)教案超市購(gòu)物活動(dòng)目標(biāo)1、能細(xì)致分辨相似圖案之間的差異。2、正確判斷并找出一模一樣的物品。活動(dòng)準(zhǔn)備教具橙邊大卡片4張、紅邊大卡片16張（4組，每組4張）、小猴大卡片1張、磁鐵（自備
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小班數(shù)學(xué)教案小兔分蘿卜有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)1、用重疊法比較兩組物體的多少。2、找出一組物體多出的部分。3、從左至右擺放物體。準(zhǔn)備1、每位幼兒大圓片4個(gè)，小圓片3個(gè)。2、貼絨卡片小兔4個(gè)，蘿卜
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小班數(shù)學(xué)教案接龍活動(dòng)目標(biāo)1將相同的物體接在一起，知道兩邊都可以接。2能觀察、比較出相同的顏色、形狀、大小。3愿意參加操作活動(dòng)，并用語(yǔ)言表達(dá)自己的操作過(guò)程和結(jié)果。活動(dòng)準(zhǔn)備小房子圖片
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小班數(shù)學(xué)教案小畫(huà)家（按顏色分類(lèi)）活動(dòng)目標(biāo)1、感知認(rèn)識(shí)紅、藍(lán)三種顏色，學(xué)習(xí)按顏色分類(lèi)。2、認(rèn)識(shí)顏色標(biāo)記，能按照顏色標(biāo)記的提示，選擇相應(yīng)顏色的實(shí)物或給實(shí)物涂色。3、樂(lè)意參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，能自己動(dòng)腦
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小班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)“1”和“許多”【活動(dòng)目的】讓幼兒初步了解“1”和“許多”的關(guān)系，使幼兒知道“許多”可以分成1個(gè)1個(gè)，1個(gè)1個(gè)合起來(lái)就是“許多”。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、課前做老鷹捉小雞的游戲。2
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小班數(shù)學(xué)教案按規(guī)律排序活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)將兩種物體按交替重復(fù)的規(guī)律排序。2、通過(guò)操作活動(dòng)，發(fā)展和探索簡(jiǎn)單的排序規(guī)律。3、體驗(yàn)操作活動(dòng)的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備1、教具準(zhǔn)備小白兔玩偶一個(gè)，彩色項(xiàng)鏈（3
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小班數(shù)學(xué)教案逛商店（觀察、比較能力）活動(dòng)目標(biāo)1能從眾多圖案中找到與指定目標(biāo)對(duì)應(yīng)的圖形、物體，發(fā)展幼兒的觀察、比較能力。（重點(diǎn)）2體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂(lè)，喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng)。流程參觀服裝店，對(duì)
小班數(shù)學(xué)教案以?xún)?nèi)的點(diǎn)數(shù)幼兒園小班數(shù)學(xué)教案以?xún)?nèi)的點(diǎn)數(shù)來(lái)源壽光世紀(jì)學(xué)校幼兒園李桂云【活動(dòng)目標(biāo)】1發(fā)展幼兒對(duì)顏色、6以?xún)?nèi)數(shù)量的感知。2幼兒能?chē)L試簡(jiǎn)單的分類(lèi)。3體驗(yàn)快樂(lè)的情緒
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小班數(shù)學(xué)教案學(xué)習(xí)2的加法設(shè)計(jì)意圖計(jì)算活動(dòng)是一門(mén)比較枯燥和抽象的學(xué)科，為了能讓孩子對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握的更好，我們必須抓住孩子的心理，了解孩子們喜歡什么愛(ài)好什么在一次偶然動(dòng)畫(huà)片活動(dòng)時(shí)間，孩子們對(duì)白雪
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小班數(shù)學(xué)教案爸爸、媽媽和我（圖片標(biāo)記匹配）活動(dòng)名稱(chēng)；數(shù)學(xué)爸爸、媽媽和我活動(dòng)目標(biāo)1、嘗試分辨爸爸媽媽和寶寶的物品，感知物品的大小及其它特征。2、學(xué)會(huì)按爸爸媽媽和寶寶的圖片標(biāo)記匹配相應(yīng)的物品
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小班數(shù)學(xué)教案復(fù)習(xí)幾何圖形【活動(dòng)目標(biāo)】1、復(fù)習(xí)鞏固對(duì)正方形、三角形和圓形的認(rèn)識(shí)。2、培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的積極性和思維的靈活性。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、小兔手偶一個(gè)、魔術(shù)袋一個(gè)。2、不同大小
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小班數(shù)學(xué)教案小兔采蘑菇【設(shè)計(jì)意圖】當(dāng)學(xué)習(xí)要求轉(zhuǎn)化為幼兒內(nèi)在需要時(shí)，教育目標(biāo)就變成幼兒游戲的意愿。此活動(dòng)正是從幼兒年齡特點(diǎn)出發(fā)，創(chuàng)設(shè)“小兔采蘑菇”的故事情境，讓孩子以角色身份輕松、自然地完成各項(xiàng)操
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小班數(shù)學(xué)教案神奇的魔術(shù)師（圓形方形三角形）活動(dòng)目標(biāo)復(fù)習(xí)鞏固對(duì)三角形、圓形、正方形的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備魔術(shù)師的衣服、帽子各一件，三種圖形卡片各一張，頭飾各一個(gè)，不同表情的三種圖形卡通掛飾每人一個(gè)
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小班數(shù)學(xué)教案花兒朵朵（3以?xún)?nèi)數(shù)量）活動(dòng)目標(biāo)1、感知3以?xún)?nèi)的數(shù)量，嘗試對(duì)3以?xún)?nèi)數(shù)量的物體進(jìn)行歸類(lèi)。2、在觀察圖片和提問(wèn)的引導(dǎo)下，探索用點(diǎn)卡表示實(shí)物的數(shù)量。3、喜愛(ài)參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣
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小班數(shù)學(xué)教案有趣的大和小【設(shè)計(jì)意圖】“大”和“小”是通過(guò)比較得來(lái)得一組相對(duì)概念。幼兒不僅要在學(xué)習(xí)中獲得這些相對(duì)的概念，還要讓“大”和“小”的概念應(yīng)用到他們的日常生活中。本設(shè)計(jì)以系列游戲的活動(dòng)，使
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小班數(shù)學(xué)教案出門(mén)去（分辨大小）活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)區(qū)分男生和女生性別的不同。2、能初步比較大小。3、能依照性別與大小的線(xiàn)索，判斷出不同的對(duì)應(yīng)關(guān)系。活動(dòng)重點(diǎn)先讓幼兒描述自己身上的穿著，并觀察
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小班數(shù)學(xué)教案小動(dòng)物變魔術(shù)活動(dòng)目標(biāo)1、在觀察、操作中感知各種動(dòng)物的特點(diǎn)。2、樂(lè)意參加操作活動(dòng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備1、范圖；各種小動(dòng)物的拼圖。3、幼兒用書(shū)人手一本。活動(dòng)過(guò)程1、觀
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小班數(shù)學(xué)教案看朋友設(shè)計(jì)意圖主題活動(dòng)“好朋友”開(kāi)展后，孩子們有了交朋友的意識(shí)。他們和朋友分享食物、玩具，到朋友家做客等熱乎得很，但是真正怎樣做客的一些禮儀還不是很了解。因此，結(jié)合小班數(shù)活動(dòng)內(nèi)容
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小班數(shù)學(xué)教案瓢蟲(chóng)找家（點(diǎn)數(shù)）活動(dòng)目標(biāo)1、鞏固手口一致數(shù)3以?xún)?nèi)的數(shù)。2、培養(yǎng)按數(shù)量歸類(lèi)的能力。3、通過(guò)游戲，提高對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備有1、2、3個(gè)斑點(diǎn)的瓢蟲(chóng)圖片若干；分別粘有1、2
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小班數(shù)學(xué)教案按大小對(duì)應(yīng)排序活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)按物體的大小給四個(gè)物體進(jìn)行排序。2、在活動(dòng)過(guò)程中根據(jù)物體的大小特征匹配相應(yīng)大小的物體。3、嘗試用語(yǔ)言講述操作過(guò)程。活動(dòng)過(guò)程1、集體活動(dòng)。（1
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