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幼兒園小班體育游戲尋找小動物目標1能認識幾種身體體態(tài)不同的動物。2會模仿幾種小動物走路的姿勢，用身體運動的不同及不同的踏踏聲表現(xiàn)動物。準備1熟悉幾種表現(xiàn)不同動物走路的樂曲。2大象、小兔
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幼兒園小班體育活動網(wǎng)小魚活動目標發(fā)展幼兒走、跑等基本動作及其協(xié)調性，培養(yǎng)幼兒的反應能力?；顒訙蕚?、游戲前讓幼兒認識海洋里的動物，粗淺認識大海的自然變化規(guī)律。2、向幼兒介紹游戲規(guī)則。玩法將
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幼兒園小班體育游戲送玩具目標1練習向一個方向走。2學習與同伴互送玩具。準備玩具若干，數(shù)目相當于參加游戲幼兒的一半。過程1參加游戲的幼兒分成人數(shù)相等的兩隊，相對而站。2游戲開始，教師把玩
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幼兒園小班體育游戲小白兔蹦蹦跳標練習雙腳向前行進跳。準備小椅子若干數(shù)目與幼兒人數(shù)相等，放在場地周圍示意為小白兔家。過程1幼兒扮小白兔，坐在小椅子上。教師扮兔媽媽，站在場地中間。2游戲開始
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幼兒園小班體育優(yōu)質課教案小螞蟻和大面包作者江蘇省淮安市金湖縣閔橋鎮(zhèn)幼兒園張和蘭活動領域體育活動前評析最近一段時間，我發(fā)現(xiàn)孩子們對小枕頭很感興趣，午睡時他們一會兒抱抱小枕頭，一會兒又拋接小枕頭
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幼兒園小班體育教案小熊蓋房子（跑和跳）活動目標1、鞏固學習韻律操，能隨音樂的節(jié)奏正確表演相應的動作。2、學會按要求向指定方向跑和跳，并能有序地擺放小椅子。3、在音樂游戲中，注意傾聽音樂，并遵
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幼兒園小班體育活動兔子和大灰狼活動目標1、練習在指定范圍內四散追逐跑。2、練習雙腳向前跳，嘗試在奔跑中避讓同伴，不與同伴發(fā)生碰撞。3、能與同伴一起邊念兒歌邊愉快地進行游戲活動?；顒訙蕚?、幼兒一
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幼兒園小班體育活動小刺猬背果子活動目標1、練習兩手著地屈爬和滾的技能。培養(yǎng)幼兒動作的靈活性和協(xié)調能力。2、培養(yǎng)幼兒參加集體活動的興趣以及活潑開朗的性格?；顒訙蕚?、小刺猬頭飾（數(shù)量與幼兒人數(shù)相等
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幼兒園小班體育游戲圖形匹配幼兒園小班體育游戲圖形匹配目標1能將幾何圖片正確地與圖形圖案進行匹配。2能按指定做相應的動作。準備一簍幾何圖形片，教師事先在場地上畫好若干個大的幾何圖形圖案。過程
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幼兒園小班體育游戲小雞找朋友目標練習從70厘米高的障礙物下鉆過。準備1小雞頭飾若干個數(shù)目與幼兒人數(shù)相等。2長橡皮筋兩條。場地布置如圖。過程1幼兒分成人數(shù)相等的兩組，一組扮小黃雞，另一組扮小
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幼兒園小班體育游戲雞媽媽真能干功能1、發(fā)展四散追逐跑能力。2、滿足娛樂、模仿、認識、創(chuàng)新、表現(xiàn)、審美、交往和競賽需要，發(fā)展上述諸方面的興趣、情感與能力。3、豐富對小雞的知識，增強愛雞感情。玩法幼
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幼兒園小班體育教案有趣的平衡板【設計意圖】小班階段幼兒的平衡能力還較弱，平衡板是發(fā)展此項運動能力的一種很有效的體育器械。小班的孩子喜歡新鮮有趣的活動，本設計根據(jù)幼兒這一特點，在培養(yǎng)幼兒平衡能力的
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幼兒園小班體育游戲快樂的小雞目標1能跟隨老師、同伴共同活動。2練習在寬20厘米的平行線中走。準備在場地上畫寬20厘米左右的兩條平行線。過程教師當雞媽媽，戴上頭飾，小朋友當小雞。雞媽媽帶小雞走
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幼兒園小班體育游戲鈴兒響叮當目標初步練習拖物跑的能力。準備響鈴繩若干。在每根繩上結一個響鈴過程1聽鈴兒響叮當?shù)囊魳纷鰟幼?，如走走、跑跑、下蹲等?幼兒手持響鈴繩，拖著響鈴四散跑，注意不要撞
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小動物找家小動物找家指導要點1、利用有趣的兒歌，是幼兒在聽清教師的口令后，由簡單到難地發(fā)展幼兒的走、跑、跳的基本動作。2、本次活動中，要注意安全，養(yǎng)成一定的良
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體育教學設計神奇運球手【活動目標】1、幼兒主動探索滾球、自拋自接、拍球、傳球等玩球的方法和技能。2、樂意參加體育活動，體驗玩球的興趣。3、提高幼兒控制能力，鍛煉幼兒手眼協(xié)調的能力。【活
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小班體育活動好玩的袋袋溫五幼陳燕燕活動目標1、通過袋子的各種玩法，激發(fā)幼兒嘗試和探索新的活動興趣和勇氣。2、鼓勵幼兒主動參與活動，體驗友愛的情感。活動準備1、垃圾袋若干，做成袋子氣球2
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小班體育活動小小消防隊員一、活動背景有一次，我班開展了科學活動認識消防車，使幼兒對消防隊員的工作漸漸有了了解此時，有的幼兒在自由活動時，自發(fā)玩“消防隊員“的游戲。我考慮到通過體育活動的形式能較
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體育我愛洗澡設計意圖玩水是幼兒非常感興趣的游戲，可家長都因為怕孩子的健康，一般較少盡情讓幼兒玩?zhèn)€夠。洗澡是孩子最能玩到水的生活活動，這是孩子生活中積累了一定的感性經(jīng)驗.我們在開展體操興趣小組時發(fā)
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小班體育活動聰明的小雞小班體育活動聰明的小雞一、設計思路小班年齡的幼兒注意力很不穩(wěn)定，對感興趣的事物注意力易集中，但持續(xù)時間不長，沒有組織紀律性；喜歡戴頭飾，有玩具的游戲。小雞毛
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