熱門搜索： 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測
我是一年級小學(xué)生我是一年級小學(xué)生。我也是一年級小學(xué)生。我們都是一年級小學(xué)生聽一首上學(xué)的兒歌：太陽笑，鳥兒叫，背上小書包，我去上學(xué)校。下面我們一起來欣賞歌曲我是一年級小學(xué)生！親愛的同學(xué)們，從今天開始，你們就是一年級小學(xué)生了，你們要珍惜時光，熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長，做一個懂文明、懂禮貌的好學(xué)生
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：6 | 格式：PPT | 瀏覽：50
音樂實踐教學(xué)設(shè)計一教學(xué)目標1在節(jié)奏游戲中通過模仿老師給出的節(jié)奏學(xué)生用不同的聲勢動作探索節(jié)奏規(guī)律激發(fā)學(xué)生對音樂的興趣提升學(xué)生感受音樂表現(xiàn)音樂的能力2讓學(xué)生從歌曲中探索音樂創(chuàng)作的一般規(guī)律初步掌握同頭換尾的創(chuàng)作手法3
上傳時間：2023-11-30 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：12
場景音樂教學(xué)目的1通過欣賞天鵝湖場景音樂感受俄羅斯音樂的特點和魅力2能用自然優(yōu)美的歌聲演唱歌曲故鄉(xiāng)教學(xué)重難點1能準確地按照力度記號的變化來歌唱25音準的掌握及延長記號的準確歌唱教學(xué)過程一導(dǎo)入師生互相問好二欣賞天鵝
上傳時間：2024-04-03 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：33
音樂夏令營山谷的回音真好聽我們來跳依拉拉來玩游戲小鹿小鹿謝謝欣賞
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：7 | 格式：PPT | 瀏覽：23
走進評劇傳統(tǒng)戲曲評劇藝術(shù)進課堂評劇鑒賞課報花名教學(xué)設(shè)計指導(dǎo)思想探索將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承教育融入美育課堂的模式和方法我校創(chuàng)建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承教育的評劇校本課程挖掘地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及特色文化藝術(shù)資源讓廣大學(xué)生接受中華民族優(yōu)
音樂課老虎磨牙教案教學(xué)目標1讓學(xué)生充分利用語言神態(tài)肢體動作表現(xiàn)威風(fēng)凜凜的大老虎2通過欣賞使學(xué)生感受打擊樂器描繪的老虎磨牙的音樂形象3通過運用打擊樂器描繪情境的練習(xí)充分發(fā)揮學(xué)生的音樂想象力表現(xiàn)力培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作及創(chuàng)造
上傳時間：2025-03-23 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：66
人教2011簡譜版三年級下冊音樂小小作曲家教材分析本課為小學(xué)音樂三年級下冊第三單元音樂實踐我選取其中小小作曲家為主要教學(xué)目標結(jié)合三年級下冊語文惠崇春江晚景一詩做為歌詞以同頭換尾為主要創(chuàng)作手法生成一節(jié)稍有難度的作曲理論實踐課學(xué)情分
上傳時間：2023-11-30 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：37
水上音樂說課稿今天我說課的題目是水上音樂對于本節(jié)課我將從教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標教學(xué)重難點教學(xué)方法教學(xué)過程等幾個方面進行闡述首先我將進行對教材的分析一教材分析水上音樂是人民音樂出版社四年級上冊第六單元水上的歌中的一首
上傳時間：2025-03-23 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：22
音樂夏令營教案教學(xué)目標：1、能學(xué)會演唱歌曲山谷的聲音真好聽，并創(chuàng)造性地進行表演。2、在音樂夏令營的活動中，能夠?qū)Ρ緦W(xué)期所學(xué)的內(nèi)容熟練地進行演唱，并積極、大膽地進行表演，從中體驗與他人合作表演的樂趣。教學(xué)難點：歌曲處理與表演。教學(xué)準備：錄音機、磁帶、圖片、打擊樂器、頭飾等。教學(xué)過程：引入新課1、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新課。讓學(xué)生在進教室后隨意和
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：21
環(huán)球之旅北美掠影第一課時教學(xué)內(nèi)容1歌曲和合唱曲紅河谷2手風(fēng)琴曲列布朗底教學(xué)準備鋼琴錄音機磁帶CD機盤等教學(xué)目標1學(xué)唱歌曲紅河谷啟發(fā)學(xué)生用舒展自然的聲音有表情地演唱2欣賞合唱曲紅河谷通過與齊唱曲的比較
上傳時間：2024-04-03 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：28
音樂與我同行教案教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)唱歌曲。2、了解本歌的音樂特點。教學(xué)目標通過介紹音樂的形式欣賞多首歌曲，開闊學(xué)生的音樂視野，增加對音樂的了解。教學(xué)工具鋼琴、音響資料、多媒體課件。教學(xué)過程一、組織教學(xué)師導(dǎo)言：同學(xué)們喜歡音樂嗎？生答。二、介紹音樂介紹音樂對人們生活的影響。三、歌曲學(xué)習(xí)1、引入。師：下面來欣賞這首音樂與我同行。在學(xué)習(xí)之
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：327
音樂夏令營教案教學(xué)目標：1、能學(xué)會演唱歌曲玩具進行曲，并創(chuàng)造性地進行表演。2、在音樂夏令營的活動中，能夠?qū)Ρ緦W(xué)期所學(xué)的內(nèi)容熟練地進行演唱，并積極、大膽地進行表演，從中體驗與他人合作表演的樂趣。教學(xué)難點：歌曲處理與表演。教學(xué)準備：錄音機、磁帶、圖片、打擊樂器、頭飾等。教學(xué)過程：一、以情感為紐帶，組織教學(xué)。1、學(xué)生隨音樂進教室，跟老師做拍手律動
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：30
我是小音樂家教案教學(xué)目標：1、技能目標：能用輕快、富有感情地演唱歌曲并進行簡單地歌曲表演。2、認知目標：認識手鼓、小喇叭、小木琴三件樂器及了解其音色。3、情感目標：通過當一名小音家，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)音樂的欲望，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教學(xué)重難點：1、學(xué)唱、表演、創(chuàng)編歌曲我是小小音樂家。2、認識中外樂器及了解其音色。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)師生問好。二、節(jié)奏
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：44
音樂夏令營山谷的回音真好聽你聽，少先隊鼓號響了！謝謝欣賞
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：7 | 格式：PPT | 瀏覽：22
七年級上冊論語十二章1學(xué)而時習(xí)之不亦說yu乎有朋自遠方來不亦樂乎人不知而不慍yn不亦君子乎學(xué)習(xí)方法個人修養(yǎng)2吾w日三省n吾身為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳chun不習(xí)乎學(xué)習(xí)方法3吾十有五
上傳時間：2024-01-20 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：55
一年級下冊體育教案第一課春天教學(xué)目標一通過聆聽歌樂曲感受音樂所表現(xiàn)的春天二通過演唱小雨沙沙引導(dǎo)學(xué)生細心地觀察事物啟迪學(xué)生熱愛大自然三用柔和的聲音演唱布谷并和杜鵑圓舞曲相比較說出旋律相似的地方四能編創(chuàng)動作表現(xiàn)歌樂
上傳時間：2025-03-23 | 頁數(shù)：43 | 格式：DOCX | 瀏覽：18
我們是神氣的玩具兵，請跟著我們走一走。音樂夏令營山谷的回音真好聽我們來跳依拉拉你聽，少先隊鼓號響了！看我們表演勇敢的鄂倫春來玩游戲小鹿小鹿小妹小弟乖，同坐小竹排
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：7 | 格式：PPT | 瀏覽：21
維也納的音樂鐘教案教材分析：維也納的音樂鐘是匈牙利作曲家柯達伊所作的管弦樂組曲哈里亞諾什中的第二段。組曲就是根據(jù)作曲家自己創(chuàng)作的歌唱劇五個冒險故事的主題音樂改編的。維也納的音樂鐘描寫哈里從戰(zhàn)場上歸來，美麗的公主邀請他到維也納王宮做客時人們歡迎他的情景。主題共出現(xiàn)四次(每次旋律重復(fù)一遍)，每次之間穿插有新的材料，屬于回旋曲式結(jié)構(gòu)。教材目標：1、通過作品的欣賞，喚起
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：25
音樂夏令營教案教學(xué)目標：1、能學(xué)會演唱歌曲依拉拉，并創(chuàng)造性地進行表演。2、在音樂夏令營的活動中，能夠?qū)Ρ緦W(xué)期所學(xué)的內(nèi)容熟練地進行演唱，并積極、大膽地進行表演，從中體驗與他人合作表演的樂趣。教學(xué)難點：歌曲處理與表演。教學(xué)準備：錄音機、磁帶、圖片、打擊樂器、頭飾等。教學(xué)過程：一、音樂夏令營的教學(xué)：（1）引導(dǎo)學(xué)生說說自己最喜歡的歌曲和游戲。（2
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：22
我是一年級小學(xué)生教學(xué)目標：1、能夠正確的理解歌曲的情感態(tài)度。2、熟練地演唱表演音樂我是一年級小學(xué)生。3、激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的思想感情。教學(xué)重難點：1、讓學(xué)生熟悉節(jié)奏型，可以熟練的打出節(jié)奏。2、能夠按節(jié)奏型熟練地朗誦歌詞。教學(xué)用具：多媒體、PPT課件。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。師：同學(xué)們好。生：老師好！師：從今天開始，同學(xué)們走出幼兒園，變成正式的一
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：46
經(jīng)營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會員上傳，除本網(wǎng)站整理編輯的作品外，版權(quán)歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán)，請立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù)，我們將在3個工作日內(nèi)予以改正。
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
