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巨人的花園（音樂）一、活動目標(biāo)1、幼兒在教師所創(chuàng)設(shè)的故事情境中，能夠根據(jù)樂曲的不同節(jié)奏，進(jìn)行相應(yīng)的動作表現(xiàn)和游戲。2、鼓勵幼兒大膽表演動作，培養(yǎng)對音樂的感受能力。3、能夠積極的參加游戲活動，體驗(yàn)藝
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：91
巨人的花園引入新課巨人的花園是什么樣子的呢？一起來看看吧！王爾德：十九世紀(jì)后期英國著名作家、詩人、劇作家，唯美主義的代表人物。主要作品：長篇小說道林格雷的肖像，詩集里丁監(jiān)獄之歌，童話劇快樂王子少年國王夜鶯與玫瑰等。引入新課字詞識讀ynqxiol允砌嘯縷f覆lu摟ji頰shu碩字詞識讀shuynqpijnxio碩允砌牌禁
上傳時間：2023-06-19 | 頁數(shù)：40 | 格式：PPTX | 瀏覽：27
假如我是巨人教案教學(xué)活動一組織教學(xué)師今天老師給同學(xué)們帶來了兩只小動物看你們認(rèn)識他們嗎誰能說出他們的名字二比較大小師比一比它們兩個誰大誰小啊生獅子大老鼠小師這是現(xiàn)實(shí)生活中的大與小在想象的世界里誰變大了誰變
上傳時間：2023-10-31 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：17
假如我是巨人教案教學(xué)目標(biāo)充分利用聯(lián)想與比較培養(yǎng)學(xué)生敢于沖破常規(guī)自由大膽快樂地想象與表現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生分析比較創(chuàng)新的能力引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)美術(shù)學(xué)習(xí)活動的樂趣在創(chuàng)作中激發(fā)探索欲培養(yǎng)個性教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)利用靈活的比較啟發(fā)多種奇
上傳時間：2023-10-31 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：11
上傳時間：2023-10-31 | 頁數(shù)：10 | 格式：PPT | 瀏覽：13
假如我是巨人請說出畫面中兩種動物的名稱比一比它們誰大誰小在想象的世界里誰變大了誰變小了他叫格列佛是經(jīng)典名著格列佛游記中的主人公請你們想象一下格列佛會有多高格列佛像什么人在想象的世界里什么樣的事情都會發(fā)生你們想
上傳時間：2023-10-31 | 頁數(shù)：21 | 格式：PPT | 瀏覽：12
上傳時間：2023-10-31 | 頁數(shù)：10 | 格式：PPT | 瀏覽：37
上傳時間：2024-06-26 | 頁數(shù)：9 | 格式：PDF | 瀏覽：23
偉人孫中山花城版八年級上冊新知導(dǎo)入觀看視頻交流孫中山先生為什么被稱作偉人請你說說新知導(dǎo)入孫中山18661925名文字載之號日新又號逸仙幼名帝象化名中山中國近代民主主義革命的先行者中華民國和中國國民黨創(chuàng)始人
上傳時間：2025-04-23 | 頁數(shù)：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：11
川教版七至八年級第八課時偉人將帥教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)鄧小平朱德陳毅和劉伯承的生平事跡了解他們在中國革命和現(xiàn)代化建設(shè)中的貢獻(xiàn)01020304從偉人們的成長經(jīng)歷中感悟他們堅(jiān)定的革命信念和無私奉獻(xiàn)精神激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活
上傳時間：2025-05-08 | 頁數(shù)：62 | 格式：PPTX | 瀏覽：5
巨人的花園一導(dǎo)入新課老師想先給同學(xué)們講個故事想聽嗎坐端正從前有一個身材高大的巨人他在吃人鬼家中逗留了足足七年吃人鬼實(shí)在忍無可忍就把它趕出了家中巨人只好獨(dú)自踏上回家的路一想到家里的冷清他就忍不住唉聲嘆氣他一邊
上傳時間：2024-06-26 | 頁數(shù)：2 | 格式：PDF | 瀏覽：16
26巨人花園第二課時自我介紹尊敬的各位評委老師大家上午好我是語文組號考生我今天試講的課題是巨人花園下面我的試講正式開始禮儀同學(xué)們今天可真精神都準(zhǔn)備好了嗎下面我們開始上課同學(xué)們好請坐一談話導(dǎo)入同學(xué)們上節(jié)課我
上傳時間：2024-06-26 | 頁數(shù)：5 | 格式：PDF | 瀏覽：63
統(tǒng)編版四年級下冊27巨人的花園第一課時課時目標(biāo)1會認(rèn)課文生字會寫允砌等生字理解呼嘯覆蓋等詞語積累文中描寫景色的詞句2能正確流利有感情地朗讀課文你印象中的花園是什么樣的呢用一個詞語說一說激趣導(dǎo)入自
上傳時間：2023-11-16 | 頁數(shù)：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：49
統(tǒng)編版四年級下冊27巨人的花園第二課時課時目標(biāo)1緊扣花園的變化這一主線抓住詞語的理解積累與運(yùn)用通過朗讀感悟童話表達(dá)上的特點(diǎn)感受童話的魅力2聯(lián)系生活合理想象明白快樂應(yīng)該和大家分享的道理3感悟童話故事的特
上傳時間：2023-11-16 | 頁數(shù)：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：12
人教部編版五年級上冊道德與法治課件古代科技耀我中華01030204學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入課堂檢測延伸拓展01學(xué)習(xí)目標(biāo)說一說1你覺得祖沖之厲害嗎厲害在哪里2為什么祖沖之能夠取得這樣的成就呢祖沖之從小聰明好學(xué)長大
上傳時間：2023-12-30 | 頁數(shù)：32 | 格式：PPTX | 瀏覽：23
想象營造奇妙細(xì)節(jié)塑造人物巨人的花園說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教法學(xué)法說教學(xué)過程說板書設(shè)計巨人的花園一說教材適體而教適要素而教奇妙的童話點(diǎn)燃繽紛的焰火照亮我們五彩的夢一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍很生氣便
上傳時間：2024-06-25 | 頁數(shù)：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：52
26巨人的花園說課稿一說教材巨人的花園是部編版小學(xué)語文四年級下冊第八單元的第二篇精讀課文本組課文的專題是童話故事要求學(xué)生在讀課文時體會童話的語言美意境美思想美巨人的花園是英國作家王爾德寫的一篇意蘊(yùn)深刻的童話講述的是一個巨人看
上傳時間：2024-06-26 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：16
26巨人的花園教學(xué)反思童話以其優(yōu)美的語言，動人的故事情節(jié)深受同學(xué)們的喜愛。也正是因?yàn)橥瑢W(xué)對學(xué)習(xí)童話的積極性很高，所以，如何讓學(xué)生在感受童話帶來快樂的同時，又能深入地理解童話以及其中蘊(yùn)涵的道理就顯得
上傳時間：2019-12-23 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：75
26巨人的花園課題巨人的花園課型講讀課文授課時間2課時教學(xué)目標(biāo)1.自主學(xué)習(xí)字詞，會認(rèn)“碩、允、砌”等8個字，會寫“碩、允、砌”等11個生字，理解字義，識記字形。正確讀寫“允許
上傳時間：2019-12-23 | 頁數(shù)：10 | 格式：DOC | 瀏覽：116
26.巨人的花園教學(xué)反思巨人的花園是四年級下冊第八單元的第二篇童話，本組課文的專題是童話故事。巨人的花園是英國作家王爾德寫的一篇意蘊(yùn)深刻的童話，講述的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍，很生氣
上傳時間：2019-12-23 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：73
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