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七年級上冊論語十二章1學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說yu乎有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎人不知而不慍yn不亦君子乎學(xué)習(xí)方法個(gè)人修養(yǎng)2吾w日三省n吾身為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳chun不習(xí)乎學(xué)習(xí)方法3吾十有五
上傳時(shí)間：2024-01-20 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：55
期末專項(xiàng)總復(fù)習(xí)PEP六年級下冊習(xí)題課件聽力專項(xiàng)一提示點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題四六二三一五一聽錄音選出你所聽到的詞1AstrongerBshorterCtaller2AwashedBwatchedCwen
上傳時(shí)間：2024-06-01 | 頁數(shù)：18 | 格式：PPT | 瀏覽：37
期末專項(xiàng)總復(fù)習(xí)PEP六年級下冊習(xí)題課件聽力專項(xiàng)二提示點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題四六二三一五一聽錄音判斷下列句子與所聽內(nèi)容意思是T否F相符1Samisthinnerthanhisbrother2Myuncled
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教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科心理健康年級5年級學(xué)期秋季課題提醒幸福教科書書名生命生態(tài)安全教材
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年級五年級學(xué)科心理健康人教版提醒幸福提醒幸福帆船鳥和蝴蝶風(fēng)景火院子特萊津的房子哪幅畫讓你感覺最快樂圖片引自像自由一樣美麗林達(dá)編著積極心理學(xué)將幸福定義為一種以快樂滿意滿足和充實(shí)為特征的情感狀態(tài)由人們的主觀感
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五年級下冊美化模型在結(jié)構(gòu)上同學(xué)們的火箭模型都各自有創(chuàng)意有的增加了尾翼有的做了艙門還有的是載人航天運(yùn)載火箭我想給火箭模型著色貼上圖片讓它更有個(gè)性221特征造型中的命令使用細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了歡歡火箭頭上的圓柱體邊緣跟基
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五年級下冊學(xué)校需要建立校園植物檔案庫我們使用人工智能應(yīng)用一起完成這個(gè)任務(wù)吧建立校園植物檔案庫大致包括植物名稱科和簡介等信息關(guān)鍵問題是校園里的很多植物我們都不認(rèn)識怎么查找資料呢在百度等搜索引擎網(wǎng)站上搜索下關(guān)鍵詞識別植物
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五年級下冊智能學(xué)習(xí)我們的學(xué)習(xí)生活中也有很多人工智能應(yīng)用接下來我們一起試一試吧自動(dòng)翻譯文字或語言是人工智能的典型應(yīng)用之一現(xiàn)在的拍照翻譯準(zhǔn)確度很高翻譯速度也很快快來一起體驗(yàn)下吧學(xué)習(xí)英語的時(shí)候有些單詞沒學(xué)過有什么方法可以幫
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智能生活人工智能給我們的學(xué)習(xí)帶來很多方便也廣泛應(yīng)用于生活中任務(wù)分析想一想歡歡計(jì)劃去峨眉山景區(qū)旅游但是不知道如何去讓我們起來幫助他做一個(gè)出行計(jì)劃表吧制作出行計(jì)劃大致包括交通工具耗時(shí)里程等信息這么多信息我們怎么知道呢
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獨(dú)特的我年級三年級學(xué)科語文統(tǒng)編版主講人伍琴學(xué)校簡陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)年級三年級學(xué)科語文統(tǒng)編版主講人伍琴學(xué)校簡陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)年級五年級學(xué)科生命生態(tài)與安全川教版第一課獨(dú)特的我教學(xué)目標(biāo)新知導(dǎo)入你知道他是誰嗎猜一
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教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科生命生態(tài)安全年級五年級學(xué)期秋季課題我和綽號面對面教科書書名四川省義務(wù)教育地方課程教材出版社人民教育出版社出版日期2015年8月教學(xué)目標(biāo)1引導(dǎo)學(xué)生感知昵稱和侮辱性綽號給人帶來的不同感受2通過案例分析等使學(xué)
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安全標(biāo)志提醒你五年級上冊生命生態(tài)與安全2022年全國交通事故數(shù)據(jù)2022年全國交通事故總量共發(fā)生交通事故1113923起死亡人數(shù)45032人受傷人數(shù)126268人安全標(biāo)志記心間平平安安奔明天
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安全逃生年級五年級學(xué)科生命生態(tài)安全川教版安全小問號安全小問號安全小問號平時(shí)組織疏散演練有無必要老師為什么打開教室門老師維持秩序組織疏散的好處是什么安全小問號安全小博士樓梯間出入口或直通室外安全區(qū)域安全小博士消防
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教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科生命生態(tài)與安全年級五年級學(xué)期秋季課題獨(dú)特的我教科書書名四川省義務(wù)教育地方課程教材出版社人教出版社出版日期2021年7月教學(xué)目標(biāo)1明白充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢智能才更有可能獲得成功2知道自己的特點(diǎn)3了解什么是智
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教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科生命生態(tài)安全年級五年級學(xué)期秋季課題安全逃生教科書書名生命生態(tài)安全教材出版社人民教育出版社出版日期2021年07月教學(xué)目標(biāo)1創(chuàng)設(shè)部分真實(shí)生活場景正確識別各種場所的緊急疏散標(biāo)志熟悉學(xué)校家庭常去的公共場所的
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教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科生命生態(tài)安全年級五年級學(xué)期秋季課題我和綽號面對面教科書書名四川省義務(wù)教育地方課程教材出版社人民教育出版社出版日期2021年7月教學(xué)目標(biāo)1了解綽號有褒義和貶義之分不能一概而論2學(xué)會(huì)應(yīng)對綽號的基本方法在平
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安全標(biāo)志提醒你教學(xué)目標(biāo)1培養(yǎng)學(xué)生重視安全標(biāo)志的意識不要無視安全標(biāo)志的存在2使學(xué)生能夠區(qū)分安全標(biāo)志的不同顏色基本型式和意義熟悉日常生活中最常見的安全標(biāo)志的含義3理解安全標(biāo)志的作用養(yǎng)成按照安全標(biāo)志的要求嚴(yán)格執(zhí)行的意識和習(xí)慣
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第三章對月球和月相的認(rèn)識____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.掌
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第二章物質(zhì)的變化綜合____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.能直接
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