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周測培優卷3展開、折疊、露出的空間想象能力檢測卷一、我會填。(每空2分，共34分)1下面的圖形(單位：cm)可以折成一個長方體，這個長方體的長是()cm，寬是()cm，高是()cm。折成的長方體有()個面是正方形，每個正方形的面積是()cm2，有()個面是長方形，每個長方形面積的大小()。2把一個長方體紙盒相鄰的兩個面沿棱剪下來，展開后如右圖(單
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小升初復習沖刺卷模塊過關卷(三)空間想象能力一、填空。(每空1分，共20分)16.5公頃()平方米8.5立方分米()升()立方厘米3小時20分鐘()小時7.06噸()噸()千克2填上合適的單位。(1)河北省的面積約是1888萬()。(2)長江全長約是6300()。(3)一臺冰箱的占地
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專項能力提升卷3初步的空間想象能力一、我會填。(每題6分，共30分)1.數學課本的封面是()形，1元硬幣的面是()形，紅領巾的面是()形。2擺一個三角形至少需要()根同樣長的小棒。3.沿虛線剪成了()個()形。4右面的圖由()個圖形組成，號是()形，號和()號一樣大，號和()號一樣大。5下圖缺
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專項能力提升卷2簡單的空間想象能力一、我會填。(第5題6分，其余每題4分，共22分)1成語“四面八方”中的“四面”指的是()、()、()、()，“八方”除了“四面”所說的四個方向外，還包括()、()、()、()。2李叔叔登上泰山頂觀看日出，他面向太陽，前面是()，左面是()。3下面物體的運動哪些是平移，哪些是旋轉
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模塊過關卷（三）空間想象能力一、填一填。(第2題2分，其余每空1分，共21分)1.在括號里填上適當的計量單位。(1)北京到石家莊的公路長約292()。(2)學校籃球場的面積是420()。(3)麗麗家微波爐的容積是23()。2.在長方形、正方形、等腰三角形和圓中，對稱軸最多的是()，有()條；對稱軸最少的是()，有()條
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方法技能提升卷2初步的空間想象能力一、我會連。(12分)動腦筋，看哪兩個圖形可以拼成，連一連。二、我會做。(共48分)1在擺得穩的圖形下面畫“”。(12分)2.在擺得對的下面的括號里畫“”。(12分)3從下面5個圖形中選4個進行拼搭。在搭得最穩的圖形下面畫“”，在搭得最高的圖形下面畫
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方法技能提升卷2抽象的空間想象能力一、我會填。(第1題3分，第5題2分，第6題4分，其余每空1分，共24分)1小明在計算時，畫了下圖。結合圖形計算：，()，()。2把一個土豆浸沒在盛滿水的杯子中，溢出240cm3水，這個土豆的體積是()cm3。3曲米要從家去仙山湖，他應該先向()走()m到達公園，再向()偏
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模塊過關卷(二)空間想象能力和數據的分析與整理一、填一填。(每空1分，共25分)1.3.8mL()cm34500dm3()m38.5m3()L2600dm2()m22.小明把一個長9dm、寬8dm、高6dm的長方體木塊削成盡可能大的正方體，這個正方體的體積是()。3.小貓發現一只老鼠，如果它朝
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414幾何中的空間想象知識點撥空間想象不僅是認識現實世界空間形式不可缺少的能力因素而且是形成和發展創造力的源泉因此空間想象能力是數學教學必須培養的基本數學能力之一空間想象能力的培養與幾何教學有關直觀幾何教學的主要任務是通過學
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主題6怎樣開展社區服務怎樣開展社區服務教學設計濟寧市霍家街小學馮顯峰一教學目標1學生在調查實踐中了解發現社區存在的問題能運用學過的方法合作探究出解決的辦法培養學生的實踐探究能力2調查小組通過課前深入地調查體驗和合作探究知道
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中三班主題開展活動匯報各位尊敬的家長本學期本班開展了“秋天的悄悄話”主題活動，現將有關主題活動的內容，目標及幼兒發展情況向您匯報如下一、主題活動的內容秋天的悄悄話二、主題活動的目標引導幼兒觀察
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3.4第1課時棱柱的表面展開圖一、選擇題1如圖是一個正方體，則它的表面展開圖可以是2如圖是某個幾何體的表面展開圖，則該幾何體是A三棱柱B圓錐C四棱柱D圓柱3
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3.4簡單幾何體的表面展開圖第1課時教學目標1.知道什么是直棱柱的表面展開圖；2.能畫出立方體的各種表面展開圖；3.會利用直棱柱表面展開圖進行相關計算.教學重點立方體的表面展開圖教學難點利用直棱柱的
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教學課件數學九年級下冊浙教版第3章三視圖與表面展開圖3.4簡單幾何體的表面展開圖第1課時杜登尼Dudeney1857-1930年是19世紀英國知名的謎題創作者“蜘蛛和蒼蠅”問題最早出現在1903年的英國報紙上，它是杜登尼最
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第2課時折疊、展開與從不同方向觀察立體圖形1畫出從不同方向看一些基本幾何體以及它們的簡單組合體得到的平面圖形2了解直棱柱、圓柱、圓錐的表面展開圖，并能根據展開圖想象相應的幾何體，制作立體圖形，在平面圖形和立體圖形相互轉化的過程中，培養學生的空間觀念和空間想象力重點從不同方向看一些簡單幾何體或它們的組合體得到平面圖形難點根據展開圖想象相應的幾何體活動1新課導入1請寫出下圖中立體圖形
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第十四課衣物的晾曬和折疊魯科版三年級上冊教學目標1懂得為什么要正確晾曬和折疊衣服2學習掌握晾曬和折疊衣服的方法和技巧3提高生活自理能力和生活質量新知導入前面我們一起學習了系鞋帶洗衣服等勞動技能今天我們一起談一談有關衣
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43立體圖形的表面展開圖一教學目標知識與能力認識立體圖形與平面圖形的關系一個立體圖形按不同方式展開可得不同的平面展開圖過程與方法通過觀察和動手操作經歷和體驗圖形變化過程培養實驗操作的能力發展空間觀念情感態度價值觀通過
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4展開想象有方法教學設計課題展開想象有方法學科心理健康年級四年級學習目標1感受想象的重要性想象能使我們的生活更加精彩有趣讓學生敢于熱心于想象2學習展開想象的方法多種多樣知道可以通過在閱讀中跳讀和在日常生活中細心觀察來鍛煉想象
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4展開想象有方法教科版心理健康四年級下冊內容總覽視頻導入未來是怎樣的心靈歡樂谷活動一遺失的故事心靈歡樂谷試一試編寫故事目錄板書設計心靈碰碰車健康智囊團課堂總結心靈回音壁我來做做心靈歡樂谷活動二火眼金睛欣賞視頻
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