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小班語言教案小兔找太陽活動目標(biāo)1、幫助幼兒理解作品情節(jié)和其中的人物形象，在理解故事的過程中學(xué)習(xí)語言。2、引導(dǎo)幼兒嘗試運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言描述“太陽”。活動準(zhǔn)備1、活動前已開展半日活動太陽，感知在溫暖的
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：74
幼兒園小班健康活動曬太陽來源張店區(qū)傅家鎮(zhèn)中心幼兒園鄒娜【活動目標(biāo)】1、初步了解適當(dāng)曬太陽對人身體健康有好處。2、學(xué)會在太陽直射下保護(hù)自己不受紫外線傷害，【活動準(zhǔn)備】1、受日照
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：94
小兔子找太陽（語言）一、教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒觀察、比較，講述太陽的外形特征，通過看一看、擺一擺、貼一貼，初步了解故事內(nèi)容，并學(xué)習(xí)故事中反復(fù)出現(xiàn)的字和詞，以及其中的對話等。2、鼓勵幼兒大膽發(fā)言，積
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：101
小班科學(xué)教案溫暖的太陽活動目標(biāo)1、初步感知太陽是一個圓圓的大球，感受陽光的溫暖，知道太陽是早上升起晚上落下。2、通過念兒歌表演動作，感知陽光能照耀我們身體的各個地方。3、愉快的聽指令參與游戲
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：110
活動目標(biāo)1、初步嘗試運(yùn)用重疊的方法安排畫面。2、在表現(xiàn)大家來背太陽的畫面中體會人們互相之間友誼的情感。活動準(zhǔn)備范例、紙、筆、牙簽等。活動過程一、謎語導(dǎo)入1、謎語有位老公公，一副圓面孔，臉上紅彤
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粵科版版科學(xué)四年級25認(rèn)識太陽課時教學(xué)設(shè)計課題認(rèn)識太陽單元4學(xué)科科學(xué)年級四年級學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)知識太陽是自身能發(fā)光發(fā)熱的星體；科學(xué)探究1、通過測量陽光下和樹蔭下的溫度，感受溫度的差
上傳時間：2020-01-04 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：101
5太陽教案教學(xué)目標(biāo)1知識與技能熟悉工具和材料，進(jìn)行感官體驗。采用揉、捏、粘、壓等泥塑技法設(shè)計太陽的形象。2過程與方法通過欣賞多種形式的太陽作品，提高學(xué)生的想像能力和創(chuàng)作能力，在設(shè)計與制作中，提
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16太陽教學(xué)目標(biāo)1.運(yùn)用“一邊讀，一邊想”的方法，理解課文內(nèi)容。初步了解太陽的特點，太陽和人類的關(guān)系，激發(fā)學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣。2學(xué)習(xí)本課生字生詞。3朗讀課文。背誦最后一個自然段。4培養(yǎng)學(xué)生收集處理資料以及自己學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。教學(xué)重難點1.運(yùn)用“一邊讀，一邊想”的方法，讀懂課文，了解太陽與人類的密切關(guān)系。2對太陽的有關(guān)知識的科學(xué)道理的了解。課前準(zhǔn)備多媒體課件。課
上傳時間：2021-01-17 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：189
第二單元地球、月球與太陽7太陽教學(xué)目標(biāo)1.知道像太陽這樣的天體叫恒星，了解太陽的概況。2.知道太陽在一天中的高度變化規(guī)律和視運(yùn)動軌跡。3.會用量角器測量某一時刻的太陽高度角。教學(xué)重點了解太陽的概況。教學(xué)難點用量角器測量某一時刻的太陽高度角。教學(xué)準(zhǔn)備教師材料：相關(guān)視頻和圖片。學(xué)生分組材料：量角器、線。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課1.有一樣?xùn)|西，每天給我們帶來了光和溫暖，沒有
上傳時間：2021-02-17 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：130
16太陽教學(xué)導(dǎo)航教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)4個生字，會寫9個生字。正確讀寫“攝氏度、繁殖、糧食、煤炭、地區(qū)、殺菌、治療”等詞語。2.朗讀課文，了解太陽的特點，體會課文是怎樣運(yùn)用舉例子和列數(shù)字等方法來說明太陽的特點的。3.理解課文內(nèi)容，了解太陽的有關(guān)知識，激發(fā)對自然科學(xué)的興趣。4.初步學(xué)習(xí)閱讀說明文，體會說明事物的一些方法。教學(xué)重難點了解太陽的特點，體會課文是怎樣運(yùn)用舉例子和列數(shù)字等方法來說
上傳時間：2021-10-05 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：314
16太陽教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)4個生字，會寫9個生字。2.理解課文內(nèi)容，知道作者從哪些方面介紹了太陽以及太陽對人類的作用。3.能結(jié)合課文內(nèi)容了解列數(shù)字、作比較等基本的說明方法，體會運(yùn)用這些說明方法的好處。【語文要素】教學(xué)重難點1.讀懂課文，能說出課文從
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太陽教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析：太陽是學(xué)生最熟悉的事物。它給萬物帶來了光明和溫暖，它的出沒主宰著萬物生死。教材分析：本課教材展示了用彩泥塑造的多種不同的太陽作品及西漢馬王堆漢墓帛畫中的太陽及墨西哥阿茲特克人的太陽歷石。用泥塑的表現(xiàn)手法創(chuàng)作浮雕形式的太陽作品，既可以創(chuàng)設(shè)臉部的五官，又可以表現(xiàn)多種不同的光芒，通過揉一揉、滾一滾，以及簡單的粘接組合，就可以體驗到設(shè)計制作活動的樂趣，既表達(dá)了
上傳時間：2022-11-18 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：28
一年級下冊美術(shù)第5課：太陽教案一、學(xué)情分析：太陽是學(xué)生最熟悉的事物。它給萬物帶來了光明和溫暖，它的出沒隱現(xiàn)直接控制著明安和署寒，主宰著萬物生死。二、教材分析：本課教材展示了用彩泥塑造的多種不同的太陽作品及西漢馬王堆漢墓帛畫中的太陽及墨西哥阿茲特克人的太陽歷石。用泥塑的表現(xiàn)手法創(chuàng)作浮雕形式的太陽作品，既可以創(chuàng)設(shè)臉部的五官
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太陽教學(xué)設(shè)計【教材分析】本課是人美版一年級下冊第五課教學(xué)內(nèi)容，課題：太陽，屬于“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課教材展示了用泥塑造的多種不同的太陽作品，有西漢馬王堆漢墓帛畫中的太陽及墨西哥阿茲特克人的太陽歷石。通過對本課的教學(xué)，使學(xué)生能用泥塑的表現(xiàn)方法初步創(chuàng)作浮雕形式的太陽作品。通過揉一揉，滾一滾，搓一搓以及簡單
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5.太陽教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析：太陽是學(xué)生最熟悉的事物。它給萬物帶來了光明和溫暖，它的出沒主宰著萬物生死。教材分析：本課教材展示了用彩泥塑造的多種不同的太陽作品及西漢馬王堆漢墓帛畫中的太陽及墨西哥阿茲特克人的太陽歷石。用泥塑的表現(xiàn)手法創(chuàng)作浮雕形式的太陽作品，既可以創(chuàng)設(shè)臉部的五官，又可以表現(xiàn)多種不同的光芒，通過揉一揉、滾一滾，以及簡單的粘接組合，就可以體
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人美版小學(xué)一年級美術(shù)下冊第五課太陽教學(xué)目標(biāo):1、熟悉工具和材料，進(jìn)行感官體驗。采用揉、捏、粘、貼等技法設(shè)計太陽的形象。2、通過欣賞各種樣子的太陽作品，提高學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。3、通過太陽光芒的各種設(shè)計和表現(xiàn)，培養(yǎng)出學(xué)生的個性，創(chuàng)新精神，耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度，以及對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)用泥土的方法設(shè)計制作太陽的臉和光芒。教學(xué)難點:太陽五官和光芒的多種造型
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太陽教學(xué)設(shè)計課前1分鐘04秒：做動作唱種太陽熱身。一、激趣導(dǎo)入1.剛才歌曲中小朋友的愿望是什么？（種太陽）這個愿望也是老師的愿望，不過今天馬上就實現(xiàn)了。看，這是太陽婆婆送給老師的禮物，（出示禮盒）大家猜會是什么呢？打開看看，原來是一顆太陽樹種子。老師想邀請一位同學(xué)和我一起把它種到我們班里，誰愿意？師生一起種、粘種子。2.今天我們一起學(xué)習(xí)太陽，板書課題。二、探究學(xué)習(xí)
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人教版小學(xué)一年級美術(shù)下冊太陽教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：新課標(biāo)人美版美術(shù)第二冊第五課太陽教材分析:本教學(xué)內(nèi)容為新課標(biāo)人美版美術(shù)第二冊第三課太陽，屬于浮雕造型創(chuàng)作。教材首先從2幅古人的藝術(shù)作品引出太陽，豐富學(xué)生知識領(lǐng)域。在學(xué)生認(rèn)識了太陽之后，教師要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行想象創(chuàng)作，利用小組合作形式，發(fā)揮學(xué)生的想象，從而設(shè)計出各樣的太陽形象。教學(xué)目標(biāo)：1、采用多種技法進(jìn)行
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太陽教案學(xué)情分析：太陽是學(xué)生最熟悉的事物。它給萬物帶來了光明和溫暖，它的出沒主宰著萬物生死。教材分析：本課教材展示了用彩泥塑造的多種不同的太陽作品及西漢馬王堆漢墓帛畫中的太陽及墨西哥阿茲特克人的太陽歷石。用泥塑的表現(xiàn)手法創(chuàng)作浮雕形式的太陽作品，既可以創(chuàng)設(shè)臉部的五官，又可以表現(xiàn)多種不同的光芒，通過揉一揉、滾一滾，以及簡單的粘接組合，就可以體驗到設(shè)計制作活動的樂趣，既表達(dá)了
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太陽教案教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷圖片欣賞，作品分析等活動，初步了解關(guān)于太陽設(shè)計制作的知識，了解彩泥的特點。2.參與教師示范，實踐探究等活動，掌握彩泥的基本塑形方法，運(yùn)用揉、捏，粘，壓等方法創(chuàng)新設(shè)計制作太陽的形象，形成想像和創(chuàng)作的能力。3.在欣賞、探究實踐的過程中，形成想像和創(chuàng)作的能力，養(yǎng)成熱愛生活的品質(zhì)。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)用泥塑的方法設(shè)計制作太陽的主體和光芒。教學(xué)難
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