熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
第14課社會養(yǎng)老服務內容總覽素養(yǎng)目標新知導入新知講解課堂練習目錄課堂總結板書設計課后作業(yè)拓展延伸教學目標價值體認通過學習了解社會養(yǎng)老機構在提供養(yǎng)老服務中的重要性和必要性樹立正確的老齡觀責任擔當積極參與社會養(yǎng)
上傳時間：2024-07-07 | 頁數(shù)：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：22
歌曲情緒歌曲表現(xiàn)了少年身為社會主義接班人的榮譽感和自豪感，以及為建設社會主義國家而努力學習的決心
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：10 | 格式：PPT | 瀏覽：181
少年，少年，祖國的春天教案教學目標：1、通過歌曲的學習，培養(yǎng)學生熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛共產黨的感情。2、學習用輕快而又柔美的聲音表現(xiàn)歌曲的感情。教學重難點：1、著重理創(chuàng)節(jié)奏對表現(xiàn)音樂的重點意義。2、變拍子教具準備：風琴教學過程：一、揭示課題與目標：1、初聽歌曲。1）放音或范唱2
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：28
習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本小學低年級教案備課序號第14節(jié)主備教師備課組長執(zhí)行教學上課時間教學內容好少年在行動課型新授教學目標1引導學生了解新時代好少年對自己的要求2引導學生樹立志向夢想愛祖國愛學習愛勞動3引
上傳時間：2024-08-31 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：70
第113課了解身邊老人內容總覽素養(yǎng)目標新知導入新知講解課堂練習目錄課堂總結板書設計課后作業(yè)拓展延伸教學目標價值體認了解身邊的老人的情況培養(yǎng)關愛老人的情感懂得孝順和尊敬老人責任擔當通過學習培養(yǎng)社會責任感主
上傳時間：2024-07-07 | 頁數(shù)：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：28
第15課尊老敬老從我做起內容總覽素養(yǎng)目標新知導入新知講解課堂練習目錄課堂總結板書設計課后作業(yè)拓展延伸教學目標價值體認通過學習培養(yǎng)尊重長輩關心老年人的情感和態(tài)度責任擔當在實踐活動中宣傳尊老敬老的理念積極參
上傳時間：2024-07-07 | 頁數(shù)：31 | 格式：PPTX | 瀏覽：21
中年級綜合實踐活動課時資源設計制作領域走進殘疾人第1課時【教案】一、【教材分析】教學目標知識技能通過本節(jié)課的學習，讓學生了解殘疾人的定義及分類分級等相關知識。價值體認學生通過探究與殘疾人的有關的知識，了解到殘疾人的不同分類分級，并提高對殘疾人的關注意識。責任擔當通過學習，學生更多的了解各種殘疾人的狀況，增強關愛殘疾人的意識，做
上傳時間：2023-06-05 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：36
驚天動地防震減災實踐活動學案【學習目標】1.了解一些有關地震的知識；學會防震和自救的基本方法，提高保護生命安全的能力。2.從抗震救災的英雄事跡中，汲取感動中國的力量，培養(yǎng)勇敢、堅強、互幫互助的精神。3.樹立認識自然、戰(zhàn)勝災害的堅定信念，增強防震減災、自護自救的意識，培養(yǎng)熱愛生活，學會感恩，珍愛生命，團結互助以及關愛他人的情感。初步形成對社會的責任意識。4.當
上傳時間：2023-06-05 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：49
中年級綜合實踐活動課時資源設計制作領域走進殘疾人第2課時【教案】一、【教材分析】教學目標知識技能引導學生觀察生活中的殘疾人，了解殘疾人生活狀況，初步培養(yǎng)學生觀察社會事物和獲取信息的能力。價值體認讓學生體驗殘疾人生活，感受他們在實際生活中的困難，進而能夠理解和尊重殘疾人。責任擔當引導學生從自身做起，從小事做起，從家庭、社會做起，積極主
上傳時間：2023-06-05 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：26
走進殘疾人第2課時【學案】【學習目標】1、了解現(xiàn)有的殘疾人設施并在起基礎上進行設計和創(chuàng)新。2、能提高小組合作能力和創(chuàng)新意識。【重難點】1、通過體驗，讓學生更加深切地體會到殘疾人的困苦。2、在現(xiàn)有殘疾人設施的基礎上設計創(chuàng)新。【學習過程】1、“絕地求生”情境體驗：絕地求生任務卡（導演組）一.角色扮演：導演二.任務要求：1.提前佩戴導演卡
上傳時間：2023-06-05 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：32
上傳時間：2023-06-05 | 頁數(shù)：0 | 格式：ZIP | 瀏覽：38
走進殘疾人第1課時【學案】【學習目標】1、學習殘疾人的定義。2、了解殘疾人的基本分類及分級。3、通過自主創(chuàng)設體驗不同類別的殘疾人游戲，增強團隊的協(xié)作能力。【重難點】了解殘疾人的分類分級，自主創(chuàng)設不同類別的殘疾人游戲。【學習過程】1、學習了殘疾人定義，你了解的殘疾人有哪些？都屬于哪一類哪一級？【學后反思】1
上傳時間：2023-06-05 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：42
走近殘疾人初中綜合實踐社會服務領域自編版盲人取物游戲規(guī)則戴上眼罩對面取物安全返回游戲導入淺談感受情境體驗絕地求生小組站位圖絕地求生-換位殘疾人體驗活動體驗感悟要求：設施創(chuàng)新1、貼近殘疾人生活2、在原有設施基礎上改進或創(chuàng)新設計3、可以圖文結合創(chuàng)意展示你的創(chuàng)意就是一種愛總結延
上傳時間：2023-06-05 | 頁數(shù)：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：39
驚天動地防震減災實踐活動設計教師宋建坤課時預計1課時教學目標1.知識技能性目標：讓學生了解一些有關地震的知識；學會防震和自救的基本方法，提高保護生命安全的能力。2.價值體認：從抗震救災的英雄事跡中，汲取感動中國的力量，培養(yǎng)勇敢、堅強、互幫互助的精神。3.責任擔當：樹立認識自然、戰(zhàn)勝災害的堅定信念，增強防震減災、自護自救的意識；培養(yǎng)熱愛生活，學會
上傳時間：2023-06-05 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：40
走近殘疾人初中綜合實踐社會服務領域自編版你比我猜游戲規(guī)則保持靜默，肢體語言傳遞消息獲取謎底肢體表達公布謎底游戲導入淺談感受殘疾人殘疾人是指在心理、生理、人體結構上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。定義視力殘疾聽力殘疾.多重殘疾其他殘疾智力殘疾精神殘疾
上傳時間：2023-06-05 | 頁數(shù)：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：47
小班社會參觀肯德基小班社會實踐活動參觀肯德基活動目的1、通過參觀肯德基，幼兒了解有關肯德基內食品的加工，初步感知服務員工作的辛苦。2、在看看講講吃吃的過程中激發(fā)幼兒珍惜食物的情感。活動準備
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：143
小班社會照鏡子游戲名稱照鏡子（小班）游戲目標1、通過游戲，知道五官名稱。2、感受五官的重要，知道愛護五官。游戲準備鏡子、娃娃臉譜（大、小）、音樂設計意圖小班幼兒以自我為中心現(xiàn)象尤其明顯，他們的
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：96
小班社會教案生日慶祝會活動目標1、在慶祝生日的情境中，體驗找朋友的樂趣2、在做客情境種鞏固做客的禮貌用語和簡單禮節(jié)，學做有禮貌的小客人。活動準備創(chuàng)設PATRY情境。各禮物、幼兒扮演的動物角色、媒體
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：134
小班社會冬天不怕冷活動目標1、知道天冷了，要做好保暖工作。2、鼓勵幼兒不怕冷，堅持天天按時來園，做一個勇敢的人。活動準備圖片活動流程一、談話引出課題。師小朋友們，天氣冷了，你怕不怕那你聽聽
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：203
社會生活活動擇菜目標1.認識芹菜，初步懂得吃綠色蔬菜對身體有好處。2.通過嘗試操作活動，學習用正確的方法擇菜葉。3.產生愿意為成人勞動的愿望，體驗勞動的樂趣。準備籮筐每桌一個，幼兒每人兩棵芹菜。過
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：153
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯(lián)系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
<strike id="ua4ma"></strike>
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
