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義務教育版小學信息科技第26課尋找最短的路徑班級姓名學習目標1進一步了解規劃算法的思想體會把全局問題分解為局部問題的過程2通過尋找最短路徑的算法描述初步了解路徑規劃算法的應用課前學習任務1用枚舉算法解決問題的過程2規劃算法的思
上傳時間：2025-06-14 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：2
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上傳時間：2025-06-14 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：2
七年級上冊信息科技教學設計課題第八課路由路徑靠算法單元二單元學科信息科技七年級第一冊學習目標1了解路由器的主要功能會追蹤所用計算機訪問目的地時經過的路徑2了解找到通信路徑的方法3了解路由服務自主可控的重要意義重點知道域名和IP
上傳時間：2025-02-25 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：23
教學設計單元五年級下冊主題三多姿多彩的展示舞臺主題及分析演示文稿PowerPoint已經成為信息社會里人與人之間溝通和交流的重要手段之一在演示文稿中除了可以制作圖文并茂的紀燈片外還可以根據需要設計自己喜歡的模板和背景并在其中插入聲
上傳時間：2024-01-11 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：34
探索星空設置路徑動畫探索星空設置路徑動畫
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尋找美的蹤跡課件美麗的花含苞待放美麗的花含羞半開美麗的花不染纖塵美麗的花花開富貴錦城春美麗的花金菊送秋美麗的花漫山遍野美麗的花爭春美麗的花漫山遍野美麗的花爭春美麗的花爭春美麗的花爭春美麗的花通
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：91 | 格式：PPT | 瀏覽：15
尋找美的蹤跡課件肌理物象表面或畫面表面的微觀的紋理它源于物象表面材質的組織結構肌理可分自然肌理和人造肌理找一找那些是自然肌理那些是人造肌理我們生活中的肌理構成肌理美的重要因素條理物體肌理美的感受是在一定條件下呈現出來的
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：37 | 格式：PPT | 瀏覽：12
尋找美的蹤跡法國著名雕塑家羅丹曾說美是到處都有的對于我們的眼睛不是缺少美而是缺少發現讓我們用照相機尋找我們身邊美的蹤跡物體的肌理變化細膩而微妙充滿神秘的美感我們的校園里有哪些美麗的角落美存在于生活之中而對于美的發現
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：23 | 格式：PPT | 瀏覽：20
尋找真正的明星教學目標1通過學習讓學生了解追星的利與弊2培養學生的合作精神與合作學習能力3培養學生正確的價值觀與世界觀教學重點通過學習讓學生了解追星的利與弊教學難點培養學生正確的價值觀與世界觀教學方法調查討論啟發式談
上傳時間：2024-08-07 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：26
第十課尋找幸福各抒己見授課時間年月日教學目標1理解幸福在課堂中體驗幸福感受2探討幸福回味幸福分享幸福領悟到幸福并不遙遠3領
上傳時間：2023-10-01 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：68
教學設計課程基本信息學科心理健康教育年級七年級學期秋季課題尋找幸福教科書書名中小學心理健康教育五維一體資源包心理健康教育教材出版社湖南科學技術出版社出版日期2021年8月教學目標1關注情緒情感感受自己的情緒狀態收集來自他人的
上傳時間：2023-10-01 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：36
尋找幸福團體轉換階段請你說說你所感受到的幸福是什么幸福是幸福是什么回顧日常生活當中的點點滴滴有哪些溫暖幸福的時刻此刻有哪些畫面浮現在腦海靜下心來繪制我的幸福能量瓶并給它們命名5分鐘團體工作階段繪制我的幸福能量瓶
上傳時間：2023-10-01 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：37
尋找幸福年級七年級學科心理健康湖南科技出版社心理健康七年級上冊當代美好生活圖鑒心理健康七年級上冊我的幸福日記每天記下生活中的點滴美好溫暖成功有助于提升積極情緒獲得幸福感心理健康七年級上冊我的幸福朋友圈頭
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生命與安全主題1尋找安全“火柴人”201.小劇場：樂樂的發現02.活動1：猜一猜“火柴人”說什么03.活動2：“火柴人”的秘密04.目錄05.06.活動3：公共場所有規則活動4：扶梯安全小裁判拓展活動301小劇場：樂樂的發現來到公共場所，我們會發現各種各樣的“火柴人”，它們總是做出不同的動作。這些“火柴人”想告訴我們什
上傳時間：2023-01-17 | 頁數：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：76
尋找螞蟻的家教學設計教學目標：1.初步了解螞蟻的外形特征。2.能夠主動參與觀察活動，了解螞蟻的家的特點。3.了解更多生活在土壤里的動物。4.培養學生的觀察能力和探究能力，讓學生懂得愛護小動物。教學課時：1課時教學過程：一、激情導入同學們，上課之前老師給大家出個謎語，大家來猜一猜謎底是什么？（螞蟻)出示課件你對螞蟻有哪些認識呢？今天，我們一起來認識一下
上傳時間：2023-02-11 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：50
尋找美的蹤跡教案課時2課時人民教育出版社六年級美術下冊學習領域造型表現綜合探索教學目標1知識學習用照相機來尋找生活中的美2技能培養學生發現美創造美的審美情趣3情感熱愛生活的思想感情教學重點1理解生活中的肌理美
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：16
尋找美的蹤跡教案學習領域造型表現綜合探索教學目標1認識肌理從整體和局部尋找美體會美2培養學生發現美創造美的能力3熱愛生活的思想感情教學重點難點1理解肌理的美2合理構圖3從多角度發現事物的美教具學具準
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：12
尋找美的蹤跡教案課時2課時教材分析本課是造型表現領域法國著名雕塑家羅丹說過美是到處都有的對于我們的眼睛不是缺少美而是缺少發現這節課就是用相機來記錄我們身邊的美學習領域造型表現綜合探索教學目標1知識認識肌理從整體
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：8
幼兒園小班體育游戲尋找小動物目標1能認識幾種身體體態不同的動物。2會模仿幾種小動物走路的姿勢，用身體運動的不同及不同的踏踏聲表現動物。準備1熟悉幾種表現不同動物走路的樂曲。2大象、小兔
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：121
尋找春天（科學）活動一“迎春花”活動目標1、使幼兒知道迎春花的形狀、顏色及名稱的含義。2、發展幼兒的觀察力。3、培養幼兒對自然界的興趣，教育幼兒愛護花朵。活動準備幾枝開有迎春花和結有花骨
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：87
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