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富有生活情趣的美術(shù)作品教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞，使學(xué)生了解畫家筆下的風(fēng)景所表現(xiàn)的藝術(shù)魅力，學(xué)會(huì)分析風(fēng)景畫與自然風(fēng)景的不同所在，懂得藝術(shù)源于生活高于生活的道理。2、使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)用藝術(shù)的眼光觀察生活，提高學(xué)生的審美能力。培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象能力及情感的表達(dá)能力。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)會(huì)欣賞、感受風(fēng)景畫的內(nèi)涵與藝術(shù)形式之美，知道美麗的自然風(fēng)景是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉，加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情
上傳時(shí)間：2022-05-02 | 頁(yè)數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：85
富有生活情趣的美術(shù)作品欣賞一些描繪童年的美術(shù)作品看一看說一說欣賞本課中的美術(shù)作品，說說你喜歡哪一幅，為什么呢？最好能用你知道的美術(shù)語言來表述。用心觀察生活，就可以從平凡中發(fā)現(xiàn)美
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32讓素材富有感染力粵教版B版七年級(jí)下新知導(dǎo)入2選擇怎樣的素材才是富有感染力的新知講解欣賞哪一種配色更好圖片動(dòng)畫音樂新知講解DV帶DVD光盤硬盤SD卡1色調(diào)搭配2重心平衡3元素配合構(gòu)圖4意境
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第17課水墨情趣教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)初步了解水墨畫的特點(diǎn)，以及水墨和其他色彩工具混合使用所帶來的特殊效果技能目標(biāo)正確使用毛筆的方法，以及繪畫過程中水份的把握情感目標(biāo)體會(huì)水墨畫帶來的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)
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第二節(jié)讓素材富有感染力這種配色你看得舒服嗎這種蘋果風(fēng)格的灰底白字感覺如何一富有視覺沖擊力的版面設(shè)計(jì)1版面要看起來簡(jiǎn)潔空間要留白2版面色彩不能太多太雜最好不要超過三種顏色3冷色最適合做背景暖色最適合用在需要突出的地方
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第二節(jié)讓素材富有感染力第三章制作多媒體演示作品第二課時(shí)營(yíng)造意境的圖表設(shè)計(jì)1了解多媒體作品頁(yè)面組成元素2了解圖片修飾的必要性3掌握在幻燈片中插入剪貼畫圖片文件自選圖形的基本操作方法學(xué)習(xí)目標(biāo)幻燈片1幻燈片2你更喜歡哪
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第三章制作多媒體演示作品第二節(jié)讓素材富有感染力二營(yíng)造意境的圖表設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo)1了解多媒體作品頁(yè)面組成元素2了解圖片修飾的必要性3掌握在幻燈片中插入剪貼畫圖片文件自選圖形的基本操作方法4培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能創(chuàng)作作品的能力
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粵教版B信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)課題第二節(jié)讓素材富有感染力單元第三章學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)七年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1掌握在幻燈片中添加文字圖片圖表表格聲音和視頻等多媒體素材的方法2同時(shí)在wps演示完成格式設(shè)置和內(nèi)容布局的工作技能
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七年級(jí)上冊(cè)信息科技教學(xué)設(shè)計(jì)課題第二十三課在線生活創(chuàng)意多單元五單元學(xué)科信息科技七年級(jí)第一冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用給生活帶來的便利和挑戰(zhàn)2能合理應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)提高生活質(zhì)量3了解互聯(lián)網(wǎng)引發(fā)創(chuàng)新的幾種方式4端正面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應(yīng)用的態(tài)度
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第四課探秘生活中的標(biāo)志生活標(biāo)志巧設(shè)計(jì)浙科版三年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)價(jià)值體認(rèn)深刻認(rèn)識(shí)到標(biāo)志在生活中的重要性理解標(biāo)志所傳遞的價(jià)值觀念和文化意義形成對(duì)生活標(biāo)志的正確認(rèn)識(shí)和尊重責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)到作為未來的社會(huì)成員有責(zé)任正確理解和使用生活中
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主題活動(dòng)二數(shù)字聲音與生活內(nèi)容總覽學(xué)習(xí)目標(biāo)新知導(dǎo)入交流分享動(dòng)手實(shí)踐課堂總結(jié)課后作業(yè)目錄教學(xué)目標(biāo)1價(jià)值體認(rèn)通過本次主題活動(dòng)了解數(shù)字聲音并嘗試發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)字聲音意識(shí)到數(shù)字化的發(fā)展和普及2責(zé)任擔(dān)當(dāng)體驗(yàn)錄制聲音保
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生活有卡真方便課后反思這是一節(jié)在別人看來微不足道的綜合實(shí)踐活動(dòng)課也許它很簡(jiǎn)單很樸素但是它很真實(shí)也許通過這堂課我們還能夠透視出很多的困惑或問題這些在我看來都是一筆豐厚的積累它讓我的心漸漸地由浮躁變得寧?kù)o現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)熱鬧不
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生活垃圾的調(diào)查與處理教后反思1課前學(xué)生用了三天時(shí)間對(duì)自己家庭的生活垃圾進(jìn)行了調(diào)查對(duì)生活垃圾的產(chǎn)生種類及數(shù)量有了初步的了解在此基礎(chǔ)上教師引導(dǎo)學(xué)生從一個(gè)家庭產(chǎn)生的垃圾數(shù)量到全班的所有家庭全校的所有家庭全鄒城市的所有家庭產(chǎn)生的垃圾
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這節(jié)課我通過創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生看表演猜成語樂說表演讓學(xué)生再現(xiàn)情境競(jìng)猜表演讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用表達(dá)展示自我激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)成語興趣培養(yǎng)了他們的表演貫徹表達(dá)運(yùn)用等能力較好地完成了教學(xué)目標(biāo)上課是一門遺憾的藝術(shù)這節(jié)課也同樣存在著一些不
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繩編掛毯扮靚生活課后反思在繩編掛毯扮靚生活這個(gè)主題活動(dòng)中本節(jié)課是第二課時(shí)利用第一課時(shí)學(xué)會(huì)的定位結(jié)和平結(jié)來創(chuàng)意設(shè)計(jì)和動(dòng)手制作繩編掛毯以及作品的展示交流學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)繩編掛毯的樂趣和奇妙鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)
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關(guān)注生活垃圾課后反思綜合實(shí)踐活動(dòng)課關(guān)注生活垃圾應(yīng)該上什么內(nèi)容怎樣引領(lǐng)學(xué)生參與探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力今天整堂課下來預(yù)設(shè)的目標(biāo)初步得到了實(shí)踐引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注生活垃圾引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)了垃圾分類的方法培養(yǎng)學(xué)生探究意識(shí)樹立
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課后反思關(guān)注我們的生存空間教學(xué)反思綜合實(shí)踐活動(dòng)是基于學(xué)生經(jīng)驗(yàn)密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活注重對(duì)知識(shí)技能的綜合運(yùn)用體現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)和生活對(duì)學(xué)生發(fā)展價(jià)值的實(shí)踐性課程關(guān)注我們的生存空間是我們綜合實(shí)踐活動(dòng)組的老師根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)校實(shí)際情況
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數(shù)字編碼在生活中的應(yīng)用課后反思教學(xué)數(shù)字編碼在生活中的應(yīng)用這節(jié)課運(yùn)用了課前收集資料課中交流匯報(bào)和課后運(yùn)用知識(shí)的多種學(xué)習(xí)方式為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)自主探究合作交流的廣闊空間教學(xué)體現(xiàn)了數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系并且注重理解與運(yùn)用教學(xué)中及時(shí)滲透思想
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生活垃圾的調(diào)查與處理效果分析一匯報(bào)交流揭示課題1欣賞圖2匯報(bào)成果初步感知生將家庭生活垃圾調(diào)查表投影展示并匯報(bào)3擴(kuò)大范圍加深感受出示一組數(shù)據(jù)我國(guó)城市生活垃圾的數(shù)量居世界第一日產(chǎn)垃圾18400萬噸課件演示那么今天這節(jié)課我
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