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家用電器使用說(shuō)明書(shū)周末靈靈一個(gè)人在家，肚子很餓，從冰箱里拿些飯菜，想用微波爐，熱一下吃，可是微波爐是新買(mǎi)的，他不會(huì)用，就胡亂掀按鈕。餓了想一想1.如果你是靈靈會(huì)怎樣學(xué)會(huì)微波爐的使用呢？2.如果你想知道家電更多的功能，應(yīng)該怎樣做呢？使用說(shuō)明書(shū)1.你閱讀過(guò)家用電器的使用說(shuō)明書(shū)嗎？2.你是怎樣閱讀的？3.說(shuō)一說(shuō)這方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？小組討論說(shuō)明書(shū)文件收藏夾便于查閱好保管
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家用電器使用說(shuō)明書(shū)一、教學(xué)目標(biāo)1.知道閱讀家用電器使用說(shuō)明書(shū)的重要性，掌握閱讀方法。2.能按家用電器使用說(shuō)明書(shū)的操作步驟進(jìn)行簡(jiǎn)單操作。3.養(yǎng)成正確使用家用電器的良好習(xí)慣。二、重點(diǎn)難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：閱讀家用電器使用說(shuō)明書(shū)的正確方法。2.教學(xué)難點(diǎn)：按使用說(shuō)明書(shū)操作。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備：家用電器實(shí)物、遙控器和使用說(shuō)明書(shū)。2.學(xué)生準(zhǔn)備
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科學(xué)使用家用電器課標(biāo)分析綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要明確指出綜合實(shí)踐活動(dòng)的產(chǎn)生既適應(yīng)了學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要又適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需求綜合實(shí)踐活動(dòng)是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用的實(shí)踐性課程在新的基礎(chǔ)教育課
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9.1家用電器教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能（1）初步認(rèn)識(shí)家用電器，通過(guò)實(shí)例知道用電器是將電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的裝置。（2）知道家庭電路的接法，知道插座和插頭的接法。過(guò)程與方法（1）引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各種家用電器進(jìn)行分類(lèi)。（2）通過(guò)觀察和聯(lián)系實(shí)際來(lái)認(rèn)識(shí)常用的各種電源和用電器。情感態(tài)度與價(jià)值觀（1）通過(guò)觀察和討論，了解家用電器使我們的生活發(fā)生了哪些變化。（2）通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，在理論聯(lián)系實(shí)
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9.1家用電器1認(rèn)識(shí)家用電器。2了解家用電器三線插頭和安全用電的關(guān)系。3了解用試電筆判定火線和零線的方法。你能想象沒(méi)有電的生活嗎？留意一下現(xiàn)在家庭中有哪些電器？三線插頭的三條線分別接到什么地方？家用電器的金屬外殼為什么必須接地？三孔插座和三腳插頭一.常用的家用電器：電視機(jī)、電冰箱、錄影機(jī)、洗衣機(jī)、錄音機(jī)、電磁爐、音響系統(tǒng)、電熱水器、電風(fēng)扇、微波爐、空調(diào)、電飯煲、電磁灶、電吹風(fēng)、吸塵
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教材分析家用電器來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)家用電器的安全問(wèn)題一直是我們生活中的重要問(wèn)題，本節(jié)課通過(guò)讓學(xué)生調(diào)查、分析，搜集有關(guān)家用電器的資料，親身體會(huì)了解安全用電的基本常識(shí)，會(huì)閱讀家用電器說(shuō)明書(shū)，增強(qiáng)安全意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)使用家用電器，增強(qiáng)安全意識(shí)。2、了解安全用電的基本常識(shí)。3、會(huì)閱讀家用電器說(shuō)明書(shū)，掌握收音、錄音機(jī)、電視
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家用電器的規(guī)范使用看一看機(jī)頂盒觀摩錄像連一連看一看1.打開(kāi)機(jī)頂盒電源開(kāi)關(guān)。2.第一次連接使用時(shí)，搜索信號(hào)。3.使用機(jī)頂盒遙控器，選擇按鈕，觀看電視。試一試提示：接頭連接紅對(duì)紅黃對(duì)黃白對(duì)白認(rèn)一認(rèn)加熱食物烹飪美食方便快捷低碳環(huán)保錄像觀摩議一議1.接通電源。2.放入食物。3.關(guān)緊爐門(mén)。4.調(diào)好控制旋鈕。5.斷電后，開(kāi)門(mén)取食品
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家用電器的規(guī)范使用一、教學(xué)目標(biāo)1.了解電視機(jī)、微波爐等常用家電的種類(lèi)和用途。2.會(huì)根據(jù)使用說(shuō)明書(shū)進(jìn)行電視機(jī)、機(jī)頂盒和微波爐的基本操作。3.掌握彩色電視機(jī)與機(jī)頂盒的連接方法。二、重點(diǎn)難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：電視機(jī)、機(jī)頂盒、微波爐的正確使用。2.教學(xué)難點(diǎn)：電視機(jī)和機(jī)頂盒的連接；微波爐的安全規(guī)范。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備：幾種電視機(jī)與機(jī)頂盒的連接圖片
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科學(xué)使用家用電器開(kāi)題課一教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)了解常用家用電器的特點(diǎn)功能掌握電冰箱微波爐等家用電器的一般使用方法養(yǎng)成安全使用家用電器及節(jié)約用電的習(xí)慣過(guò)程與方法目標(biāo)在了解電冰箱微波爐的結(jié)構(gòu)及用途的過(guò)程中學(xué)會(huì)閱常用家用電
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教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)知目標(biāo)通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到手中零花錢(qián)來(lái)之不易了解該怎樣合理的使用零花錢(qián)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣2情感目標(biāo)讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得親身參與體會(huì)父母的辛勞增強(qiáng)合理使用零花錢(qián)的意識(shí)3能力目標(biāo)通過(guò)收集資料及調(diào)查等方法
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山東文藝版小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)五年級(jí)下冊(cè)實(shí)踐活動(dòng)一了解家用電器第二課時(shí)電冰箱使用有技巧教學(xué)內(nèi)容山東文藝版小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)五年級(jí)下冊(cè)實(shí)踐活動(dòng)一了解家用電器第二課時(shí)電冰箱使用有技巧教學(xué)目標(biāo)價(jià)值體認(rèn)通過(guò)合作探究形成集體思想觀念懂得尊重他
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學(xué)會(huì)使用零花錢(qián)教學(xué)內(nèi)容綜合實(shí)踐活動(dòng)五年級(jí)下冊(cè)山東科學(xué)技術(shù)出版社第17頁(yè)活動(dòng)2學(xué)會(huì)使用零花錢(qián)活動(dòng)目標(biāo)1了解消費(fèi)結(jié)構(gòu)克服消極的消費(fèi)心理學(xué)會(huì)使用零花錢(qián)形成初步的消費(fèi)意識(shí)2培養(yǎng)學(xué)生從生活中主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的態(tài)度和能力3
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中考語(yǔ)文備考10個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)則及常見(jiàn)錯(cuò)誤梳理句號(hào)一用法口訣一句末尾用句號(hào)語(yǔ)氣平緩調(diào)不高讀書(shū)見(jiàn)它要停頓作文斷句莫忘掉基本用法1用于句子末尾表示陳述語(yǔ)氣使用句號(hào)主要根據(jù)語(yǔ)段前后有較大停頓帶有陳述語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)并不取決于句子的長(zhǎng)
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使用工具教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的工具并了解它們的用途和正確使用方法2掌握使用尺子剪刀膠水等工具的基本技巧3培養(yǎng)學(xué)生正確使用工具的意識(shí)和技能提高操作工具的能力過(guò)程與方法1培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力通過(guò)小
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第2課使用工具學(xué)習(xí)目標(biāo)1新課講解2課堂小結(jié)3課外作業(yè)4PART學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握使用尺子測(cè)量長(zhǎng)度的方法熟練使用量杯測(cè)量容量的方法理解使用天平測(cè)量質(zhì)量的原理學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握使用尺子測(cè)量長(zhǎng)度的方法學(xué)生將學(xué)習(xí)如
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第2節(jié)學(xué)習(xí)使用天平教材分析：這是一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，是整個(gè)初中物理的重點(diǎn)也是這一章的重點(diǎn)和難點(diǎn)，是學(xué)生以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)也是學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的要求。天平相對(duì)要難一點(diǎn)，通過(guò)閱讀說(shuō)明書(shū)的使用，學(xué)生應(yīng)該能夠掌握正確使用天平的要求。而量筒和量杯的結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，使用時(shí)主要是會(huì)認(rèn)識(shí)它們的刻度，所以教材首先要求學(xué)生閱讀天平的使用方法，然后要求學(xué)生觀察量筒和量杯的刻度并會(huì)測(cè)量液體的體積。學(xué)情分析：開(kāi)課班級(jí)學(xué)生整體成
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第10課使用“幫助”教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1.了解查看選項(xiàng)中“放大”的作用并能熟練使用“放大”功能對(duì)圖片進(jìn)行修改。2.初步認(rèn)識(shí)“幫助”，通過(guò)閱讀“幫助”文件，解決畫(huà)圖時(shí)碰到的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。3.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)
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使用“幫助”你能找出右圖中與左圖不一樣的地方嗎火眼金睛找不同使用“幫助”你能找出右圖中與左圖不一樣的地方嗎使用“幫助”火眼金睛找不同清清楚楚改細(xì)節(jié)圖中有些細(xì)小的地方看不清楚，有什么辦法讓圖中的細(xì)節(jié)
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第3課信息使用應(yīng)合理一、教材分析本課教材的內(nèi)容主要包括三個(gè)方面:獲取信息應(yīng)分辨、處理信息有方法、網(wǎng)絡(luò)世界不沉迷。1獲取信息應(yīng)分辨信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，大量的網(wǎng)絡(luò)信息為上網(wǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了豐富的資料，開(kāi)拓了他們的眼界，大大豐富了他們的課余生活。但是這些信息都是沒(méi)有加工篩選的原始信息，良莠不齊。再加上面對(duì)電視、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等媒體提供的各種信息，鑒別信息的真實(shí)和有用是非常重要的，由
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14菜刀的使用與存放本課以日常生活中常見(jiàn)的菜刀砧板作為勞動(dòng)工具結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)學(xué)生利用已掌握的刀法學(xué)習(xí)花刀技法對(duì)食材進(jìn)行合理的加工與處理烹飪出更加美觀別致的菜肴在勞動(dòng)過(guò)程中要訓(xùn)練學(xué)生觀察和揣摩細(xì)節(jié)的能力引領(lǐng)學(xué)生
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