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人民的光榮朱德川教版46年級(jí)新知導(dǎo)入新知講解愛(ài)勞動(dòng)勤讀書朱德18861976出生于四川省儀隴縣一個(gè)佃農(nóng)家庭童年的朱德愛(ài)勞動(dòng)勤讀書了解童年的朱德朱德故居新知講解5歲時(shí)朱德就學(xué)著割草拾柴幫媽媽干活一家人拼
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它們發(fā)生了什么變化教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析本課是水單元的最后一課隸屬于義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)科學(xué)領(lǐng)域指向物質(zhì)在發(fā)生變化時(shí)構(gòu)成物體的物質(zhì)可能改變也可能不變這一科學(xué)概念學(xué)生通過(guò)前面的學(xué)習(xí)知道了水有三態(tài)變化也初步建立起了物質(zhì)
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它們發(fā)生了什么變化教材分析本節(jié)課的主要任務(wù)是對(duì)水和紙橡皮泥等物質(zhì)的一些變化進(jìn)行對(duì)比本質(zhì)上是讓學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化本質(zhì)進(jìn)行對(duì)比理解從而讓學(xué)生對(duì)本單元的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思物理變化指物質(zhì)的狀態(tài)雖然發(fā)生了變化但一般說(shuō)來(lái)物質(zhì)本身的組成成
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第一單元水第8課時(shí)它們發(fā)生了什么變化冬天河里的水結(jié)冰時(shí)水發(fā)生了什么變化冰融化成水發(fā)生了什么變化水的狀態(tài)發(fā)生了變化固態(tài)液態(tài)液態(tài)固態(tài)思考媽媽在晾衣服時(shí)衣服慢慢地曬干了衣服上的水變成了什么變成了水蒸氣要求表格中的現(xiàn)象
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教科版一年級(jí)下冊(cè)常見(jiàn)的動(dòng)物單元5它們吃什么聚焦動(dòng)物吃什么它們是怎么吃的呢cnl蒼鷺在做什么yoshw動(dòng)物和我們一樣都需要吃食物探索1shw蝸牛和小魚是怎樣吃食物的1說(shuō)一說(shuō)蝸牛喜歡吃什么植物的根莖nn花果嫩葉探索
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小班語(yǔ)言游戲什么動(dòng)物吃什么小班語(yǔ)言游戲什么動(dòng)物吃什么活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖在動(dòng)物主題開展了一周后，幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)的小動(dòng)物有了初步的了解，通過(guò)游戲、歌曲、美術(shù)活動(dòng)，幼兒初步了解了它們的動(dòng)作、叫聲、喜歡吃的食
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