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統(tǒng)編版小學(xué)道法一年級(jí)下冊(cè)第十六課學(xué)先鋒做先鋒教學(xué)設(shè)計(jì)祖國(guó)的大花朵微信LC20211226課題學(xué)先鋒做先鋒單元爭(zhēng)做中國(guó)好兒童課時(shí)1學(xué)情分析一年級(jí)學(xué)生年齡在67歲左右正處于價(jià)值觀形成的啟蒙階段他們天真爛漫好奇心強(qiáng)對(duì)新鮮事物充滿興趣
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部編版1年級(jí)道德與法治下冊(cè)學(xué)先鋒做先鋒教學(xué)設(shè)計(jì)課題學(xué)先鋒做先鋒教學(xué)目標(biāo)1引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)先鋒人物理解先鋒精神內(nèi)涵2激發(fā)學(xué)生向先鋒學(xué)習(xí)的熱情培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感與使命感3幫助學(xué)生將先鋒精神落實(shí)到行動(dòng)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn)渠道展現(xiàn)先鋒事跡
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部編版一年級(jí)道德與法治下冊(cè)學(xué)先鋒做先鋒目錄01新課導(dǎo)入02活動(dòng)探究03課堂檢測(cè)04拓展延伸新課導(dǎo)入01新課導(dǎo)入雷鋒一個(gè)如璀璨星辰般的名字他以無(wú)私奉獻(xiàn)為筆以助人為樂(lè)為墨在短暫的生命畫(huà)卷上繪就了永恒的精神華
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統(tǒng)編版小學(xué)道法一年級(jí)下冊(cè)第十六課學(xué)先鋒做先鋒第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題學(xué)先鋒做先鋒單元爭(zhēng)做中國(guó)好兒童課時(shí)2核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同通過(guò)認(rèn)識(shí)先鋒人物的事跡讓學(xué)生了解他們?yōu)辄h和國(guó)家做出的貢獻(xiàn)激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的國(guó)家建設(shè)成就的自豪感增強(qiáng)對(duì)黨
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一年級(jí)統(tǒng)編道德與法治下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)16學(xué)先鋒做先鋒第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1了解時(shí)代先鋒的故事感悟先鋒精神感受榜樣的無(wú)窮力量初步樹(shù)立向榜樣學(xué)習(xí)的意識(shí)2了解全國(guó)新時(shí)代好少年事跡明確新時(shí)代好少年標(biāo)準(zhǔn)有成為新時(shí)代好少年的意
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統(tǒng)編版小學(xué)道法一年級(jí)下冊(cè)第十六課學(xué)先鋒做先鋒第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題學(xué)先鋒做先鋒單元爭(zhēng)做中國(guó)好兒童課時(shí)2核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同通過(guò)學(xué)習(xí)如何學(xué)先鋒做先鋒引導(dǎo)學(xué)生將先鋒精神與國(guó)家發(fā)展社會(huì)進(jìn)步相聯(lián)系增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)家主流價(jià)值觀的認(rèn)同堅(jiān)定為國(guó)家繁
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統(tǒng)編版年級(jí)道德與法治上冊(cè)核心素養(yǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)162學(xué)先鋒做先鋒教材分析本課是第16課的第二課時(shí)繼續(xù)圍繞學(xué)先鋒做先鋒的主題通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生思考如何成為新時(shí)代的好少年以及從身邊的同學(xué)身上學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生的政治認(rèn)同道德素養(yǎng)法治觀念
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一年級(jí)統(tǒng)編道德與法治下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)16學(xué)先鋒做先鋒第2課時(shí)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)交流分享了解新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡體會(huì)新時(shí)代好少年的品質(zhì)主動(dòng)向榜樣學(xué)習(xí)2通過(guò)辨析討論等活動(dòng)將新時(shí)代好少年的品質(zhì)轉(zhuǎn)化為日常行為從小爭(zhēng)做祖國(guó)好兒童
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部編版道法新教材一年級(jí)下冊(cè)第四單元爭(zhēng)做中國(guó)好兒童學(xué)先鋒做先鋒目錄素養(yǎng)目標(biāo)新知導(dǎo)入曅債悤廷剹騷幑淫轔獐瞨夏嵖韭祇鋮獪槬銁匇絃凹俖豈媍湑囏誆斕煸鰹泰紏架黠苺衺
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統(tǒng)編版年級(jí)道德與法治上冊(cè)核心素養(yǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)161學(xué)先鋒做先鋒教材分析本課是第16課的第一課時(shí)主題為學(xué)先鋒做先鋒旨在通過(guò)講述時(shí)代先鋒和新時(shí)代好少年的事跡引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生的政治認(rèn)同道德素養(yǎng)法治觀念健全人格和責(zé)
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第四單元爭(zhēng)做中國(guó)好兒童162學(xué)先鋒做先鋒01教學(xué)目標(biāo)1政治認(rèn)同認(rèn)同新時(shí)代好少年的標(biāo)準(zhǔn)愿意為成為新時(shí)代的好少年而努力2道德素養(yǎng)學(xué)習(xí)并踐行敢創(chuàng)新樂(lè)奉獻(xiàn)懂感恩等優(yōu)秀品質(zhì)提升自己的道德素養(yǎng)3法治觀念雖然本課不直接涉
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第四單元爭(zhēng)做中國(guó)好兒童161學(xué)先鋒做先鋒01教學(xué)目標(biāo)1政治認(rèn)同認(rèn)同榜樣人物所代表的優(yōu)秀品質(zhì)和時(shí)代精神增強(qiáng)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的熱愛(ài)2道德素養(yǎng)學(xué)習(xí)榜樣人物的道德品質(zhì)如誠(chéng)實(shí)守信樂(lè)于助人勤奮好學(xué)等提升自己的道德素養(yǎng)3法治
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一年級(jí)下冊(cè)道德與法治第十六課學(xué)先鋒做先鋒分層練習(xí)教材分析學(xué)先鋒做先鋒是統(tǒng)編版一年級(jí)道德與法治下冊(cè)第四單元爭(zhēng)做中國(guó)好兒童中的重要一課在整個(gè)教材體系中占據(jù)著關(guān)鍵位置對(duì)學(xué)生的品德塑造與價(jià)值觀養(yǎng)成有著深遠(yuǎn)意義以學(xué)先鋒做先鋒為主題
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教學(xué)目標(biāo)1引導(dǎo)學(xué)生了解時(shí)代先鋒學(xué)習(xí)模范精神熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨2培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想培養(yǎng)優(yōu)良品德勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉強(qiáng)健體魄培養(yǎng)勞動(dòng)精神從小學(xué)先鋒長(zhǎng)大做先鋒教學(xué)重難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想敢創(chuàng)新樂(lè)奉獻(xiàn)
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16學(xué)先鋒做先鋒一填一填1雷鋒是一個(gè)時(shí)代的楷模他留下了很多讓人的故事2新時(shí)代好少年是我們學(xué)習(xí)的他們身上有很多的品質(zhì)3從小學(xué)先鋒長(zhǎng)大做先鋒我們要從的小事做起4我來(lái)講一個(gè)我崇敬的榜樣的故事他她是他她做的事
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2025年春統(tǒng)編版道德與法治新教材一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)第四單元爭(zhēng)做中國(guó)好兒童第16課學(xué)先鋒做先鋒教學(xué)目標(biāo)l1引導(dǎo)學(xué)生了解時(shí)代先鋒學(xué)習(xí)模范精神熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨l2培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想培養(yǎng)優(yōu)良品德勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)鍛
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20242025學(xué)年一年級(jí)道德與法治下冊(cè)素養(yǎng)教案第16課學(xué)先鋒做先鋒基礎(chǔ)性作業(yè)1你認(rèn)識(shí)這些時(shí)代榜樣嗎試著連一連鐘南山雷鋒袁隆平做好事不留名雜交水稻之父白衣逆行國(guó)士無(wú)雙2閱讀繪本雷鋒的故事給家人講一講雷鋒的好品質(zhì)
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內(nèi)置磁敏探頭探測(cè)指示燈檢測(cè)是否存在磁場(chǎng)“磁敏變量0”有磁場(chǎng)沒(méi)有磁場(chǎng)“磁敏變量1”磁敏傳感器（數(shù)字傳感器）01沒(méi)有有光感探頭可調(diào)電阻探測(cè)指示燈“光感變量0”有光線沒(méi)有光線“光感變量1”光感傳感器（數(shù)字傳感
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廣東教育出版社信息技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)？?jī)?nèi)置磁敏探頭探測(cè)指示燈檢測(cè)是否存在磁場(chǎng)“磁敏變量=0”有磁場(chǎng)沒(méi)有磁場(chǎng)“磁敏變量=1”磁敏傳感器（數(shù)字傳感器）01沒(méi)有有光感探頭可調(diào)電阻探測(cè)指示燈“光感變量=0”有光線沒(méi)有光線“光感變量=1”光感傳感器（數(shù)字傳感器）01沒(méi)有有光感傳感器（數(shù)字傳感器）檢測(cè)是否有光檢測(cè)左右光線的強(qiáng)弱
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