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項目二學會播種花種教學目標勞動觀念學會使用園藝工具培養熱愛家鄉熱愛生活動手美化生活的勞動觀念勞動能力認識并了解花卉的種子學會播種花種的基本技能和方法發展動手能力勞動習慣和品質通過播種花卉種子的播種方法培養做事認真細
上傳時間:2025-05-27 | 頁數:19 | 格式:PPTX | 瀏覽:4
播種快樂,收獲幸?!净顒颖尘啊课倚J且凰r村學校,有不少老師都有過種植經歷,自從學校有了蓓蕾綻放園以后,每位老師都知道了一些種植知識,這就為種植活動的開展提供了很好的條件。農村孩子的家長對種植
上傳時間:2019-12-29 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:123
4播種發芽學習目標教材內容解讀達標訓練飽滿沒有受過傷水空氣溫度播下種子掩上土澆適量的水溫暖AAC播種的深度、澆水量的多少、溫度是否適宜、是否種植在了合適的土壤中等。Thankyou
上傳時間:2022-03-21 | 頁數:20 | 格式:PPT | 瀏覽:52
4播種發芽第二單元種鳳仙花一、導入新課鳳仙花鳳仙花的花瓣有多種顏色,可用來染指甲,又名指甲花。鳳仙花是一種觀賞花卉,在公園等地方常??梢钥匆娝鼈?。二、講授新課(一)觀察鳳仙花的種子二、講授新課(一)觀察鳳仙花的種子鳳仙花種子觀察鳳仙花的種子,把它的特征記錄下來。二、講授新課(一)觀察鳳仙花的種子把選好的種子放在小杯子中備用,并數好數量。選種二、講授新課(一
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第二單元種鳳仙花第4課播種發芽教學目標:科學知識:1.鳳仙花種子的顏色是一種保護色。科學探究:1.通過討論、交流播種的準備工作及播種步驟,學會播種方法;2.通過實際播種鳳仙花,掌握播種技能??茖W態度:1.樹立堅持不懈,認真對待的科學意識??茖W、技術、社會與環境:1.具有保護環境意識,營造良好環境。教學重難點:1.通過討論、交流播
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4、播種發芽一、教學目標1.能夠觀察鳳仙花的種子并運用圖畫或語言等多種方式描述鳳仙花種子的特征。2.了解鳳仙花種子發芽的過程掌握正確的播種方法。3.知道很多植物的一生是從種子開始的知道種子發芽情況與播種的方法有關。4.在觀察和種植活動中培養學生珍愛生命的科學態度養成愿意合作、認真觀察的學習習慣。二、教學內容本課是本單元的第一課。通過觀察種子和播種種子讓學生了
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學會調節情緒放飛好心情如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手如果真的感到幸福你就快快拍拍手呀看那大家都一起來拍拍手如果感到幸福你就點點頭如果感到幸福你就點點頭如果真的感到幸福你就快快點點頭呀看那大家都一起來點點頭如果感到幸福你就跺跺腳如果感到幸福你就跺跺腳如果真的感到幸福你就快快跺跺腳呀看那大家都一齊來跺跺腳情緒是可以調節的。理智是控制情緒的“閘門
上傳時間:2023-06-24 | 頁數:35 | 格式:PPTX | 瀏覽:33
老師:XX時間:20XX.XX1536912161820222426283024681012141517192123252729135791113老師:XX時間:20XX.XX
上傳時間:2023-06-24 | 頁數:17 | 格式:PPTX | 瀏覽:39
寫作學會記事【教學目標】1.結合閱讀課文,了解記敘的六要素,學會有詳有略、條理清晰地敘寫事件。2.啟發學生體會并嘗試在敘事中抓住細節來表達感情。3.培養學生養成寫日記或周記記錄生活中的人和事的習慣?!窘虒W課時】2課時第1課時【課時目標】1.了解記敘的六要素,學會有詳有略、條理清晰地敘寫事件。2.讓學生體會在敘事中抓住細節,表達感情。3.培養學生養成
上傳時間:2023-06-26 | 頁數:14 | 格式:DOC | 瀏覽:26
1英語的詞類句子要由詞組成英語詞類有十種句中成分用實詞名代動副數形容冠介連詞和感嘆虛詞附加或溝通詞類功能掌握了造句之時好運用2語序歌主謂賓表同漢語定語有同也有異狀語位置更特殊不能全和漢語比3
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13學會戴口罩本課主要讓學生了解口罩的結構及用途能根據勞動的需要掌握正確佩戴口罩的方法內容分為四部分第一部分是以學生討論的形式談談個人對口罩知識的了解第二部分是了解口罩的種類知道口罩的不同材質造型作用第三部分是在了解需求的
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一提干法句子較長難以理解時可采取提取主干的方法例如1這次網絡短訓班的學員除北大本校人員外還有來自清華大學等15所高校的教師學生和科技工作者也參加了學習主干是學員教師學生和科技工作者誰參加了學習呢顯然是教師學
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學會保護自己教學背景:一個人的性生理成熟,歲左右就完成了,但性的心理發展和走向成熟,卻是一生的過程?,F實生活告訴我們,這是個不可小視的課題。七年級的學生開始步入青春期,隨著性器官及其機能的發育成熟,青春期的中學生性意識開始萌發,主要表現為對性別差異開始有了新的體驗,對性角色規范有了新的感受,此時的異性之間開始好奇、接近、接受和愛慕。據知心姐姐雜志社發布的一項名為“關注中小學生性侵害”的網上調
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第四課學會禮貌用語教學目標:、讓學生通過教學的參與過程,更多的了解語言文明知識及講文明的重要性。、通過此次學習使學生具有良好的禮儀素養,加深對語言文明禮儀的認識。通過發現身邊一些不文明的現象來規范學生的行為。教學重點:了解禮貌用語。教學難點:學會禮貌用語。教學過程:導入新課:語言文明是心靈美和講文明、有教養的具體表現也是小學生所必須遵守的日常行
上傳時間:2022-12-26 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:76
第七課學會尊重【學習目標】1、認知目標:幫助學生認識到尊重是做人的基本品質。2、情感目標:體驗尊重他人時產生的愉悅感。3、行為目標:讓學生在與人交往時,學會尊重他人,平等對待他人?!緦W習重點、難點】重點:讓學生在與人交往時,學會尊重他人,平等對待他人。難點:幫助學生認識尊重他人的意義?!菊n前準備】學習PPT;角色扮演的服裝和道具。【學習設計】教
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學會拖地認識拖地工具,并通過實踐操作,學會拖地方法,培養愛勞動的好習慣。引入話題說說議議同學們,你會拖地嗎?今天我們就來學習怎樣把地拖干凈吧!1.說說常用的拖地工具有哪些。2.小組討論匯報:怎樣正確使用拖地工具?溫馨提示1.拖地步驟(1)將拖把放入裝有水的小桶中浸濕。(2)用手將
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學會拖地同學們,你們會拖地嗎?今天我們就來學習怎樣把地拖干凈吧!一、引入話題說說常用的拖地工具有哪些?小組討論匯報:怎樣正確使用?二、說說議議三、溫馨提議拖地步驟:1、將拖把放入裝有水的小桶中浸濕。2、用手將濕拖把上的水盡量擰干。3、拖地時要彎下腰,用手壓住拖把,從右往左拖地或從左往右、上下來回拖地,拖完一塊,再拖另一塊,邊拖邊后退。如果地面比較臟,可以先灑一點洗衣粉,再拖上兩
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學會洗澡【三年級下冊】每天,我們的身上都會出許多汗,我們的身體的哪些部位出汗比較多?一、引入話題如果身上出汗了,你們覺得舒服嗎?怎么辦?一、引入話題二、認一認:洗澡用品1.洗澡盆的用途是做什么的?2.為什么洗澡要用沐浴露?找一找可以代替沐浴露的東西。3.沐浴球、浴帽、毛巾等有什么用處?怎么用?4.洗發水可以洗澡嗎?是洗哪里的?三、說一說,議一議1.導入我們知道了那么多的
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粵教版綜合實踐活動二年級下冊考察探究同學們,下面的做法正確嗎?活動引入活動引入回憶一下自己有沒有類似行為。出門前要記得關燈!快走!說一說小朋友們,說一說上面圖中行為會導致什么后果,應該怎么做?和同學們說一說?;顒右肷钪幸⒁庥秒姟km然電給我們的生活帶來了很多的便利,有了電,我們黑夜也很明
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