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部編版六下道德與法制2 學會寬容課件.ppt

2學會寬容學習目標學習重難點補充資料思維導圖思考與探究例題講解每課一練【答案】A【答案】(1)寬容。(2)忍一時風平浪靜，退一步海闊天空；宰相肚里能撐船；海納百川，有容乃大。(3)寬容待人能贏得友誼，增進團結，使人相互信任、親近；寬容友善是人際關系的潤滑劑，你在寬容別人的同時也會贏得別人的尊敬。寬容重要基礎客觀大度報復法律責任原則和諧相處不同C

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部編版六下道德與法制2《學會寬容-擁有一顆寬容心》課件+教案+反思（潘老師公開課）.rar

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部編版六下道德與法制2《學會寬容-讓寬容之樹常青》課件+教案+反思（劉老師公開課）.rar

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部編版六下道德與法制2《學會寬容-寬容讓生活更美好》課件+教案+反思（王老師公開課）.rar

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部編版六下道德與法制-學會寬容-擁有一顆寬容心-教學設計（陳老師公開課）.doc

教學設計課題擁有一顆寬容心1目標確定知識與技能目標懂得怎樣做才是寬容掌握寬容的方法過程與方法目標通過演一演等一系列活動正確做到待人寬容通過探究具體事例學會寬容情感與態度價值觀目標學會體諒寬容他人培養寬容大度的品質行為

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部編版六下道德與法制-學會寬容-寬容讓生活更美好-教學設計（衛老師公開課）.docx

學會寬容第1課時寬容讓生活更美好教學目標1體驗寬容他人對己對人所帶來的情感上的慰藉初步形成寬容他人的良好品質2在生活學習中能夠通過換位思考的方法寬容他人的過錯3了解寬容的內涵以及為什么要寬容教學重點寬容的必要性及原則教學難點

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部編版六下道德與法制-學會寬容-讓寬容之樹常青-教學設計（褚老師公開課）.doc

學會寬容教學設計課題學會寬容讓寬容之樹常青學習目標1回顧生活經歷聯系與別人的相處經驗說說自己對寬容的理解梳理23條寬容對我們的重要性2閱讀文本結合生活實際探究難以寬容他人的原因總結出擁有寬容之心的3條做法3參于煩

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部編版六下道德與法制3.學會寬容-讓寬容之樹常青-課后反思（褚老師公開課）.doc

學會寬容課后反思本節課以學生為中心學習情境任務的設計貼近學生生活本節課圍繞著第一個話題寬容讓生活更美好和第二個話題擁有一顆寬容的心展開教學在課前我首先進行了煩惱集裝箱小調查讓學生將生活中發生的讓自己煩惱的事寫下來裝入

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部編版六下道德與法制3.學會寬容-寬容讓生活更美好-課后反思（衛老師公開課）.doc

學會寬容課后反思現代的小學生基本上是獨生子女一代他們大多是在父母及家人寬容中甚至是溺愛著長大的他們已習慣了別人對他們的寬容卻不知道自己也要寬容待人在與人交往的過程中他們常常遇到誤解不快樂等事情的發生尤其是同齡朋友之間常常為一

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部編版六下道德與法制3.學會寬容-擁有一顆寬容心-課后反思（陳老師公開課）.doc

課后反思優點基于六年級的學生進入青春期無法把握寬容的度這個問題我用多媒體技術輔助教學以四個活動貫穿整個課堂活動一說說身邊寬容事活動二演一演計較城VS寬容城活動三啄木鳥巧滅計較蟲活動四案例分析引出法律通過四個活動

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人教部編版六年級下冊道德與法制2學會寬容第二課時課件.pptx

學會寬容第二課時種族歧視1955年12月1日，時年42歲、當裁縫的帕克斯在一輛公共汽車上就座時，一名白人男子走過來，要求她讓座。這無關“尊老愛幼”的美德。在美國內戰后種族隔離依然盛行的美國南方，法律明確規定

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人教部編版六下道德與法治2.學會寬容【2課時】課件.pptx

部編版六年級道德與法治下冊第一單元第一課時第二課時2.學會寬容清朝康熙年間有個大學士名叫張英，一天張英收到家信，說家人為了爭三尺寬的宅基地，與鄰居發生糾紛，要他用職權疏通關系，打贏這場官司，張英閱信后坦然一笑，揮筆寫了一封信，并附詩一首:千里修書只為墻，讓他三尺有何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇，家人接信后，讓出三尺宅基地，鄰居見了，也主動相讓，結果成了六尺巷，這個化干戈為玉帛的故事

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