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第25章第2節來威脅健康的主要疾病課型新授教學目標知識目標：1.舉例說出常見心血管疾病的病因及其預防措施；2.舉例說出我國發病率高的癌癥和預防癌癥的主要措施。能力目標：1.提高學生分析問題，處理資料的能力。2.讓學生嘗試合作、交流、討論等學習方式，逐步培養學生的自主學習能力。情感態度與價值觀：培養學生關注生命價值，增強互救互助意識；養成良好的生活習慣重點難點教學
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第二節威脅健康的主要疾病【教學目標】知識目標1.舉例說出常見的心血管疾病的病因及其預防措施2.舉例說出我國發病率高的癌癥和預防的主要措施能力目標1.培養分析問題、處理資料的能力2.通過合作、交流、討論等學習方式，逐步培養自主學習的能力情感態度與價值觀目標1.培養關注生命價值，增強互救互助的意識2.關注人體健康，養成良好的生活習慣，提高對各種疾病的防治意識【教學重點】1
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威脅健康的主要疾病【教學目標】(一)知識與技能1舉例說出常見心血管疾病的病因及其預防措施2舉例說出我國發病率高的癌癥和預防癌癥的主要措施3明白癌癥的治病因子及其治療癌癥的主要方法(二)過程與方法1學會閱讀材料、篩選材料的方法2增強與他人辯解和討論，表達自己觀點的能力(三)情感態度與價值觀關注生命價值，增強互救互助意識，體味人生的意義【教學重點】1舉例說出常見心血管疾病的病因
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教學設計一、情境導入：據世界衛生組織統計目前全世界每年至少有1500萬人死于心血管疾病且有逐年增多的趨勢。我國每年死于心血管疾病的人數有200萬左右。今天我們來學習威脅人類健康的主要疾病，并學會預防它們。二、目標展示1.教學目標：（1）關注心血管疾病的危害（2）關注癌癥的危害2.教學重點（1）關注心血管疾病的危害（2）關注癌癥的危害3.教學難點（1）關注心血管疾
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第25章第2節威脅健康的主要疾病一、教案背景：威脅健康的主要疾病一課所處的章節是蘇教版生物教材八年級上冊第二十五章的第二節。教學內容包括：心血管疾病、癌癥。其中，心血管疾病的病因和預防以及預防癌癥的主要措施是這節課的重點也是難點。這節課的學習主要有兩塊：1說出常見心血管疾病的病因及其預防措施，目的是知道常見的心血管疾病冠心
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威脅健康的主要疾病教學目標知識與能力舉例說出常見心血管疾病的病因及其預防措施。舉例說出我國發病率高的癌癥和預防癌癥的主要措施。過程與方法培養搜集信息整理信息的能力，運用所學的生物學知識做好自身疾病的預防，使用正確方法幫助患者。情感態度與價值觀關注生命的價值，培養互救互助的意識。逐步確立關愛他人的的人生觀、價值觀。逐步養成良好的生活習慣，確立積極、健康的生活態度。教學重點舉例
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威脅健康的主要疾病教學設計1教學目標知識目標：舉例說出常見心血管疾病的病因及其預防措施舉例說出我國發病率高的癌癥和預防癌癥的主要措施能力目標：培養學生收集資料、分析材料的能力讓學生嘗試閱讀、分析、歸納和討論等多元化學習方式，逐步培養學生的自主學習能力。情感目標：關心他人健康，增強互救互助意識。樹立由消極被動地治療疾病變為積極主動地呵護健康的健康新概念
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第2節來自微生物的威脅教學目標1了解傳染病的特點傳播三環節及預防措施2例舉常見的細菌病毒引起的傳染病包括性傳播疾病青春期肺結核及其預防教學重點傳染病的特點傳播三環節及預防措施教學難點細菌引起的常見疾病和病毒引起的常
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第2節來自微生物的威脅教學目標1鞏固細菌相關知識2了解由細菌引發的常見疾病及其預防3知道抗生素對細菌的作用4培養學生閱讀歸納分析現象得出結論的能力5培養學生對科學精神的認同和追求以及關愛生命關心健康的意識學情分析
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第2節來自微生物的威脅教學目標一知識目標1理解傳染病的概念2了解傳染病的特點傳播三環節及預防措施3能列舉常見的傳染病及其預防措施二能力目標培養學生自主學習合作學習的能力三情感態度與價值觀養成與自然界和諧相處的生活態度學
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