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小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí)下冊(cè)妙趣多米諾教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)背景多米諾骨牌是一種游戲多米諾骨牌是一種運(yùn)動(dòng)多米諾骨牌還是一種文化它的游戲規(guī)則非常簡(jiǎn)單將骨牌按一定間距排成單行或分行排成一片推倒第一張骨牌其余發(fā)生連鎖反應(yīng)依次倒下或形成一條
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走進(jìn)多米諾教學(xué)設(shè)計(jì)一學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1了解多米諾骨牌的歷史玩法和相關(guān)的世界紀(jì)錄2知道骨牌能夠依次倒下是因?yàn)榱Φ膫鬟f技能目標(biāo)1能擺出一字長(zhǎng)龍人字形能加上小道具擺出稍微復(fù)雜的圖形2掌握多米諾骨牌排列的基本策略和
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玩轉(zhuǎn)多米諾教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念初一的學(xué)生大部分是獨(dú)生子女內(nèi)務(wù)家務(wù)由父母包辦代替的比較多她們沒(méi)有兄弟姐妹生活環(huán)境相對(duì)單一缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)當(dāng)別人遇到困難時(shí)不善于提供援助當(dāng)自己有需求時(shí)不知道如何表達(dá)面對(duì)日常問(wèn)題不懂得請(qǐng)求別
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玩轉(zhuǎn)多米諾學(xué)會(huì)合作主題背景對(duì)于剛進(jìn)入初中的六年級(jí)學(xué)生來(lái)講他們?cè)趯W(xué)習(xí)人際交往自我認(rèn)識(shí)以及環(huán)境適應(yīng)等方面面臨一系列新的任務(wù)和要求他們期待融入和適應(yīng)新的初中生活新的學(xué)校環(huán)境渴望友誼與支持但是正處于自我意識(shí)發(fā)展第二加速期的他們?nèi)菀?/p>
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歡迎大家來(lái)到今天的心理課堂真誠(chéng)分享坦誠(chéng)交流積極傾聽(tīng)互相尊重盲人作畫(huà)一個(gè)人若想成功要么加入一個(gè)團(tuán)隊(duì)要么組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)玩轉(zhuǎn)多米諾游戲規(guī)則1以最快的速度將放在桌上的多米諾骨牌分顏色擺放好2聽(tīng)到開(kāi)始口令后開(kāi)始游戲不得提前開(kāi)始
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熱身游戲游戲名稱(chēng)0071由開(kāi)始一人發(fā)音零隨聲任指一人那人隨即亦發(fā)音零再任指另外一人2第三個(gè)人則發(fā)音柒隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人3中槍者不發(fā)音不作任何動(dòng)作但中槍者旁邊左右兩人則要發(fā)啊的聲音而揚(yáng)手作投降狀出錯(cuò)者輸歡迎
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