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第二單元大象版科學(xué)四年級上冊1.玩石頭巖石與礦產(chǎn)新知導(dǎo)入欣賞美麗的石頭新知講解進行戶外活動時要有老師或者家長陪同，要注意安全。采集標本新知講解新知講解青田石花崗巖鵝卵石新知講解如何比較石頭的硬度呢？用石頭、銅針或鋼針刻劃時要注意安全，防止受傷！新知講解銅針（銅鑰匙）能刻動表示硬度較低；銅針刻不動、鋼針能刻動表示硬度中等；鋼針也刻不動表示硬度較高。石頭的
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第三單元大象版科學(xué)四年級上冊4.水去哪兒了冷與熱新知導(dǎo)入在黑板上寫一個水字，過一段時間會發(fā)生什么現(xiàn)象？新知導(dǎo)入衣服為什么會晾干？猜想假設(shè)消失的水去哪兒了？說說自己的假設(shè)。水會沸騰，水受熱后會變成水蒸氣。應(yīng)該是變成水蒸氣跑到空氣中去了。我們做個實驗來仔細觀察一下。新知講解實驗一：用棉簽在手背上涂抹清水，仔細體會手背的感覺？涼涼的，說明蒸發(fā)要吸熱。新知講解把
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第二單元大象版科學(xué)四年級上冊5.礦產(chǎn)資源巖石與礦產(chǎn)新知導(dǎo)入礦產(chǎn)指可供人類開采利用的天然礦物或巖石等自然資源。礦產(chǎn)資源能源礦產(chǎn)金屬礦產(chǎn)非金屬礦產(chǎn)新知講解煤石油天然氣有些礦產(chǎn)可以做燃料，供給人們熱能，如煤、石油、天然氣，這類礦產(chǎn)叫能源礦產(chǎn)。新知講解鐵礦石鎢礦石銅礦石有些礦產(chǎn)可以提煉出金屬，例如鐵礦石、銅礦石、鎢礦石、錫礦石，這類礦產(chǎn)叫金屬礦產(chǎn)。新知講解
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第二單元大象版科學(xué)四年級上冊2.不一樣的巖石巖石與礦產(chǎn)新知導(dǎo)入我們周圍的天然石頭通常都是巖石花崗巖砂巖大理巖新知講解制作巖石卡新知講解花崗巖顆粒均勻？顏色？硬度？顆粒大小？花色顆粒不均勻很硬顆粒大新知講解視頻：花崗巖新知講解砂巖景觀新知講解砂巖黃褐色顆粒均勻顆粒小很硬新知講解視頻：砂巖新知講解大理巖
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第三單元大象版科學(xué)四年級上冊3.給水加熱冷與熱新知導(dǎo)入給常溫水持續(xù)加熱，水會發(fā)生什么現(xiàn)象？水的溫度會不斷上升。水的溫度上升到100C后就不再上升了。我認為一直加熱的話水會燒干。我們做個實驗試一試吧！新知講解測量水溫的方法：鐵架臺溫度計燒杯水陶土網(wǎng)酒精燈新知講解1.把溫度計懸掛在鐵架臺上。2.將溫度計下端放進水中，不能碰到容器底或容器壁。3.用酒精燈
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第三單元大象版科學(xué)四年級上冊2.凹陷的保鮮膜冷與熱新知導(dǎo)入咦，碗從冰箱剛拿出來，上面的保鮮膜怎么凹陷下去了？新知講解猜想假設(shè)：1.可能是冷藏后碗里的空氣體積變小了？2.可能保鮮膜被凍變形了？3新知講解實驗設(shè)計：空氣遇冷實驗新知講解實驗記錄表新知講解空氣遇冷實驗：新知講解水遇冷實驗：新知講解水遇冷實驗：新知講解銅環(huán)遇冷實驗：新知講解銅環(huán)遇冷實驗
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第四單元大象版科學(xué)四年級上冊3.肺是怎樣呼吸的人體的呼吸器官問題導(dǎo)入體驗呼吸過程，猜一猜呼吸器官是怎樣把空氣吸到肺里的？猜想假設(shè)肯定是肺一用力就把空氣吸進去了。可能是某些肌肉把胸腔擴大了空氣就流進去了。我猜可能是咽把空氣從鼻子或嘴里擠進肺里去的。我我感覺吸氣時胸腔變鼓了.新知講解視頻：肺新知講解制作肺模型：新知講解制作肺模型：新知講解吸氣時，胸廓
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第四單元大象版科學(xué)四年級上冊1.我們需要呼吸人體的呼吸器官新知導(dǎo)入蒙頭睡覺時為什么會感到悶氣？新知講解缺氧了唄！你們看我們呼出的氣體中氧氣變少了！二氧化碳卻變多了！猜想假設(shè)：新知講解搜集證據(jù)：二氧化碳通常情況下是無色無味的氣體。二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。新知講解怎樣用實驗證明呼出氣體中二氧化碳增多了呢？設(shè)計實驗：第一步：準備兩個燒杯，放入相同的澄清石灰
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第五單元大象版科學(xué)四年級上冊1.一次神奇的旅行人體的消化器官問題導(dǎo)入我們吃的食物到哪里去了？猜想假設(shè)新知講解食物的消化過程在口腔里食物被牙齒嚼爛并和唾液混合其中的一些淀粉被消化掉。被牙齒磨碎的食物通過食管進入胃里。肝臟能分泌膽汁，幫助小腸消化和吸收。胃能分泌胃液初步消化食物中的蛋白質(zhì)它還不斷地收縮、蠕動，把食物揉爛再慢慢地送入小腸。新知講解食物的消化
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第五單元大象版科學(xué)四年級上冊2.口腔“歷險記”人體的消化器官（）是食物進入人體的第一站。口腔人體的消化器官有？口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸等。新知導(dǎo)入將一小塊饅頭放進口腔里，慢慢咀嚼，你發(fā)現(xiàn)了什么？新知講解視頻：認識口腔新知講解認識口腔口腔內(nèi)有（）、（）等器官，它們可以切割、磨碎、攪拌食物。牙齒舌新知講解認識口腔口腔內(nèi)還有唾液腺。受到食物刺激后，唾液
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科科學(xué)學(xué)義務(wù)教育教科書四年級下冊河南教育報刊社編寫鄭州鄭州奇奇探探妙妙究究寫給同學(xué)們的話探究世界的奧秘，首先要有好奇心。但是，只有好奇心是不夠的，還要有尊重事實的態(tài)度。尊重事實就是要把自己的觀點建立在
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第五單元大象版科學(xué)四年級上冊4.蜿蜒的旅行人體的消化器官復(fù)習(xí)舊知胃在食物消化過程的作用？胃是人體的主要消化器官之一，是食物進行消化的重要場所。胃蠕動能夠?qū)⑹澄镒兂墒趁铀腿胄∧c。新知導(dǎo)入新知講解小腸是消化、吸收食物的主要場所。小腸內(nèi)表面有豐富的絨毛，使小腸與食物的接觸面積約有200平方米。絨毛上有很多毛細血管，可以吸收食物中的營養(yǎng)。小腸盤曲在腹腔內(nèi)上端連著胃下端通過盲腸和大
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第四單元大象版科學(xué)四年級上冊2.我們的呼吸器官人體的呼吸器官新知導(dǎo)入閉上眼，深吸一口氣，再慢慢呼出，感受氣體在身體內(nèi)的流動。猜想假設(shè)我們在呼吸時氣體都經(jīng)過了身體的哪些器官氣體先進入鼻子里再進到肚子里。氣體先進入鼻子里然后進入肺中。新知講解呼吸器官：鼻腔分為左右兩腔，鼻腔中有鼻毛、鼻腔黏膜。鼻腔有過濾作用，還有給吸進的氣體加溫、加濕的作用。新知講解呼吸器官：咽
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第二單元大象版科學(xué)四年級上冊3.巖石的組成巖石與礦產(chǎn)新知導(dǎo)入巖石是由一種或者多種(礦物)組成的。長石石英方解石新知導(dǎo)入白云母黑云母新知導(dǎo)入石墨石膏(鉛筆芯)(粉筆)新知講解觀察花崗巖、砂巖、大理巖，比對礦物圖片，猜猜它們可能包含有哪些礦物？新知講解花崗巖花崗巖花紋美麗，質(zhì)地堅硬，經(jīng)常用作建筑材料。花崗巖由石英、長石和云母等礦物組成。新知講解視頻：花崗
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第五單元大象版科學(xué)四年級上冊5.保護消化器官人體的消化器官新知導(dǎo)入暴飲暴食是不良的飲食習(xí)慣，會對消化器官造成不良影響！新知講解生活中還有哪些習(xí)慣會對我們的消化器官造成不良影響？飯后劇烈運動邊吃飯邊看手機新知講解食物過冷、過熱吃飯不按時新知講解不良的飲食習(xí)慣對消化器官的影響圖：新知講解我們的胃就像這個袋子如果塞的食物太多胃就會發(fā)脹蠕動變慢消化食物能力變差
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第四單元大象版科學(xué)四年級上冊5.保護呼吸器官人體的呼吸器官問題導(dǎo)入怎樣保護我們的呼吸器官？新知講解新知講解果膠粘灰塵把幾個涂滿果膠的塑料片，分別放在一些灰塵較多的地方。過一段時間去觀察，發(fā)現(xiàn)了什么？果膠上有灰塵新知講解對比新口罩和在霧霾天使用后的口罩，有什么發(fā)現(xiàn)？使用后的口罩新口罩使用后的口罩帶有多種病毒、細菌和其他有毒物質(zhì)，要及時清洗、消毒或更換。霧霾天使用后的口
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第二單元大象版科學(xué)四年級上冊4.巖石與生活巖石與礦產(chǎn)新知導(dǎo)入你知道巖石在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的用途嗎？新知講解花崗巖、砂巖、大理巖可以用來建房、鋪路、修橋。新知講解（大理巖）可以用來制作雕像、浮雕等工藝品。新知講解花崗巖可以做石磨。石灰?guī)r可用來燒石灰、生產(chǎn)水泥，還是制造玻璃的原料。新知講解巖石花崗巖石灰?guī)r砂巖大理巖建筑材料石磨建筑材料
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準備單元大象版科學(xué)四年級上冊食品保質(zhì)期的研究新知導(dǎo)入同學(xué)們，你們喜歡購物嗎？新知講解食品保質(zhì)期食品生產(chǎn)日期新知講解（）和（）這方面的信息非常重要，再有營養(yǎng)的食品，如果過期、變質(zhì)了，也會失去它原本的價值。生產(chǎn)日期保質(zhì)期新知講解調(diào)查：常見食品的保質(zhì)期新知講解調(diào)查記錄表新知講解調(diào)查記錄表新知講解提出問題：1.食品的保質(zhì)期與包裝有關(guān)嗎？2.食品的保質(zhì)期
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科科學(xué)學(xué)義務(wù)教育教科書四年級上冊河南教育報刊社編寫鄭州各地在使用本套教材的過程中如果有什么問題意見和建議請及時與編寫單位河南教育報刊社聯(lián)系電話037166368726電子郵箱keuehenan本教材選用的部分圖文由于
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