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新課導入你覺得這樣的夜色美嗎?在漆黑的夜晚,你會不會感覺到害怕呢,和大家講一講吧。走近作者柯巖:原名馮愷,當代著名女作家、詩人。主要作品:詩集周總理,你在哪里;報告文學船長最美的畫冊等。初讀課文聽朗讀,找出文中帶有“一”字的詞語,然后自己試著讀一讀,注意讀準字音,將會寫字做上標記!點擊聽朗讀yy找出帶“一”的詞語或短語,讀一讀,說一說你的發現。y在第四聲字前念第二聲(y
上傳時間:2023-04-11 | 頁數:54 | 格式:PPTX | 瀏覽:21
夜色夜色是什么?引入新課夜色就是夜晚的景色膽敢往外勇窗亂偏散原像微dnnwnwiynchunlunpinsnyunxinwi字詞識讀字詞識讀組詞:顏色紅色造句:我最喜歡的顏色是紅色。部首:色筆畫:6s字詞識讀組詞:外國外面造句:院子外面有一顆梧桐樹。部首:夕筆畫:5wi字詞識讀組詞:看書看見造句:小明正在教
上傳時間:2023-06-19 | 頁數:36 | 格式:PPTX | 瀏覽:13
信息與信息技術第1單元第1節請各位同學回憶到目前為止一天之內所親身經歷的事1今天你獲得哪些消息2通過哪些途徑或方式獲得3對你產生的作用是什么實踐學習一不同的事物所包含的信息是不同的人們通過自己的感覺器官利用耳聞目睹
上傳時間:2024-02-06 | 頁數:10 | 格式:PPTX | 瀏覽:31
夜色教學反思一、教學設計方面通過這堂課的教學,我發現夜色的教學設計符合低學級學生的特點,完成了教學目標,環節很清晰。由于使用了信息技術,課堂氛圍很熱烈,學生對所學的東西感興趣,注意力集中,學習的積極性比較高。二、知識掌握方面由于是第二課時,本節課對生字詞只是做了簡單的認讀,認讀的方式比較單一,部分學生可能是敷衍認讀,對不會讀的學生沒有做到針對指導。以后的教學中我會多加注意認讀生字問題。另外
上傳時間:2021-11-18 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:66
數學樂園數學樂園12數學樂園21數學樂園智慧宮游藝宮南城北城智慧宮游藝宮智慧宮用1、2和3組成兩位數,每個兩位數的十位數和個位數不能一樣,能組成幾個兩位數?十位個位3212311323122321給地圖涂上顏色吧!請你用、和3種顏色給地圖上的兩個城區涂上不同的顏色,一共有多少種涂色方法
上傳時間:2020-12-13 | 頁數:11 | 格式:PPT | 瀏覽:130
下面的圖片傳達了什么樣的信息我們身邊的一切事物都蘊含著豐富多彩的信息1聽到上課鈴聲就知道上課了2看到鐘表就知道幾點了3聞一聞味道就知道媽媽今天做了什么菜4摸一摸5嘗一嘗6蘇教版小學信息技術3年級第1課信息
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信息與信息技術一豐富的信息二信息的獲取三信息的傳遞猜詞游戲選三個同學分別用語言來描述肢體動作來描述語言和肢體動作來描述其他同學根據他們的描述猜猜屏幕上出現的是什么詞語猜對詞語最多的同學勝出第一組一目十行老虎嚎啕大哭第二
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黨的十九大報告提出用制度體系保證人民當家作主我國社會主義制度體系由根本政治制度基本政治制度基本經濟制度及各方面體制機制等具體制度構成新課導入習近平1第三單元人民當家作主第五課我國的政治和經濟制度第二課時基本政治制度2
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第三課第二課時道德與法治八年級下冊依法權利行使我國公民有哪些基本權利這些權利是由哪部法律規定的遭遇宰客購買到假貨校園欺凌人格受辱你是否遇到或看到過右圖所反映的問題當時你是怎么做的張先生的母親患病在當地醫
上傳時間:2023-11-09 | 頁數:35 | 格式:PPTX | 瀏覽:45
他出生在俄國,他的家族有煊赫的歷史,父親有世襲的爵位,母親是公爵的獨生女兒,所以他是一個天生的貴族。但他的一生反而受其身份的困擾,無比痛苦,他的信仰注定了他的痛苦。他渴望改革俄國的農奴制度,他想把自己的私人財產分給農民,然后像一個普通人那樣去生活。他是這樣想的,也是這樣做的。他放棄了上流社會的風雅和排場,像一個農民一樣親自參加勞動。他的信仰和行為直接導致了妻子的不解,最終爆發了家庭危機,夫婦分家
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認識三角形人版數學四年級下冊第五單元活動:你能找出圖中的三角形嗎?展示你找到的三角形。畫一畫:你能畫出圖中的三角形嗎?畫一畫:自己試著畫一個三角形。怎樣畫三角形呢?你畫的三角形有什么特點?交流:說一說三角形里有幾條邊幾個角幾個頂點。三角形里有3條邊3個角3個頂點。說一說:下邊圖形是三角形嗎,為什么?(每相鄰兩條線段的端點相連)思考:什么是三角形由3條邊圍成的圖形
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第1課信息與社會活動一走進信息的世界什么是信息?如何獲取信息(獲取信息的途徑有哪些)?活動二探究信息的特征載體依附性價值性時效性共享性普遍性真偽性可傳遞性可處理性客觀性識別性多樣性等等我實踐我創新作為中學生,我們該如何應對撲面而來的海量信息?如何從紛繁的信息中辨別真偽?我積累我成長信息的傳遞古代:結繩記事、烽火通信、飛鴿傳書、快馬驛站、擊鼓鳴號等
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義務教育人教版六年級下冊第8課時練習課3.比例的應用第4單元比例復習回顧進行圖形的放大與縮小時要注意什么?圖形的放大與縮小是將圖形的各邊按一定的比進行放大與縮小。放大與縮小后,圖形的形狀不變,大小變了。用比例知識解決問題的步驟有哪些?1.分析題意,找到兩種相關聯的量,判斷它們是否成比例,成什么比例;2.依據正比例或反比例的意義列出比例;3.解比例(求
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義務教育人教版六年級下冊第1課時統計3.統計與概率第6單元整理和復習歸納整理我們學過的統計知識有哪些?統計統計圖表平均數統計表統計圖條形統計圖折線統計圖扇形統計圖條形統計圖從條形統計圖中能清楚地看出各種數量的多少,便于直觀了解數據的大小及不同數據的差異。折線統計圖從折線統計圖中不僅能看出數量的多少,而且能清楚地看出數量增減變化的情況。扇
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義務教育人教版六年級下冊第1課時綠色出行5.綜合與實踐第6單元整理和復習情境導入看到圖片,你有什么想說的?探究新知公交車有專用道,真快呀!北京的車真多呀!資料(一)據統計,2021年年末全國民用汽車保有量為30151萬輛,同比增長7.35%,其中新能源汽車保有量達784萬輛,占汽車總量的2.60%。2021年,某市公共交通客運量為53.8億人次,同比增長3
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義務教育人教版六年級下冊第2課時可能性3.統計與概率第6單元整理和復習整理復習可能性確定事件與不確定事件可能性的大小一定可能不可能確定事件無論在什么情況下都會發生的事件,一般用“一定”來描述;在任何情況下都不會發生的事件,一般用“不可能”來描述。不確定事件在某種情況下發生,而在其他情況下不會發生的事件,一般用“可能”來描述。1.太陽()從
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第1課信息與社會臨港實驗中學盧緒安一我們身邊的信息總結:信息的概念信息:通過語言、文字、聲音、圖形、圖像以及其他一些方式傳送的消息看一看從下列圖片中,你能獲得什么信息1954年,加拿大某大學的心理學家進行了一項實驗:被試者戴上半透明的護目鏡,使其難以產生視覺;用空氣調節器發出的單調聲音限制其聽覺;手臂戴上紙筒套袖和手套,腿腳用夾板固定,限制其觸覺。被試者單獨呆在實驗
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第3課太平天國運動八年級歷史部編版(上)授課人:XXX一、新課引入1.洪秀全與金田起義二、新課講授材料二:清政府為了支付戰爭賠款和軍費開支,極力搜刮,加捐加稅。官府常抓捕并毒打交不起稅的人。18431850年規模較大的群眾暴動有70余起,遍及十幾個省。材料一:鴉片戰爭后,鴉片走私導致白銀外流、銀價激漲,洋貨涌入導致傳統手工業破產,巨額賠款加重人民負擔,所以有史學家評價
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R六年級下冊鴿巢問題(1)每個小組6名同學,總有一個季節里至少有2人過生日。同學們,一年有幾個季節?總有至少情景導入把4支鉛筆放進3個筆筒中,不管怎么放,總有1個筆筒里至少有2支鉛筆。你知道這是為什么嗎?探究新知可以把4支鉛筆都放在左邊的筆筒里。也可以在左邊筆筒里放3支,中間筆筒里放1支,右邊不放。可以在左邊筆筒里放2支,中間筆筒里放2支,右邊不放
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