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    • 部編版六下道德與法制3.多元文化多樣魅力-課后反思(戚老師公開課).docx 部編版六下道德與法制3.多元文化 多樣魅力-課后反思(戚老師公開課).docx

      人教部編版小學(xué)道德與法治六年級下冊7各不相同的生活環(huán)境課后反思本節(jié)課的重點是了解中國的地形特點課前由于學(xué)生進行了很好的預(yù)習(xí)并積極準(zhǔn)備了中國地形圖所以這節(jié)課在老師的指點下認(rèn)真看圖讀圖準(zhǔn)確的概括出了中國地形的特點結(jié)合特點很快地找

      上傳時間:2024-01-27   |   頁數(shù):1   |   格式:DOCX   |   瀏覽:29

    • 部編版六下道德與法制3.多元文化多樣魅力-課后反思(喻老師公開課).doc 部編版六下道德與法制3.多元文化 多樣魅力-課后反思(喻老師公開課).doc

      課后反思從整節(jié)課的教學(xué)效果來看大的環(huán)節(jié)沒有問題思路比較清晰課堂氣氛也調(diào)動得不錯媒體的適時使用對課堂教學(xué)起到了很好的輔助作用教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)到了整節(jié)課也是圍繞著教學(xué)重點展開的新課程倡導(dǎo)新的學(xué)習(xí)方式以學(xué)生自主合作和探究為主教師

      上傳時間:2024-01-27   |   頁數(shù):1   |   格式:DOC   |   瀏覽:35

    • 部編版六下道德與法制3.多元文化多樣魅力-課后反思(謝老師公開課).doc 部編版六下道德與法制3.多元文化 多樣魅力-課后反思(謝老師公開課).doc

      多彩的世界文化課后反思本課教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生了解世界文化的多樣性并學(xué)會探究文化的多樣性和自然環(huán)境之間的關(guān)系理解全球化時代文化交流和交融的趨勢下中華文化走向世界從而達(dá)成學(xué)生對祖國文化自信這一德育目標(biāo)我緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計教學(xué)活動通過

      上傳時間:2024-01-27   |   頁數(shù):1   |   格式:DOC   |   瀏覽:131

    • 部編版六下道德與法制3.多元文化多樣魅力-課后反思(鄒老師公開課).doc 部編版六下道德與法制3.多元文化 多樣魅力-課后反思(鄒老師公開課).doc

      課后反思一優(yōu)點方面1通過啟發(fā)式教學(xué)調(diào)動學(xué)生的積極性課堂上給學(xué)生表現(xiàn)自我的機會一有機會就肯定學(xué)生讓學(xué)生嘗到成功的喜悅更加激發(fā)學(xué)生的主動性2讓學(xué)生感覺到這局部內(nèi)容簡單自己能學(xué)會有這樣的心理暗示學(xué)生就會靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)奠

      上傳時間:2024-01-27   |   頁數(shù):1   |   格式:DOC   |   瀏覽:112

    • 部編版六下道德與法制7多元文化多樣魅力課件.ppt 部編版六下道德與法制7 多元文化多樣魅力 課件.ppt

      7多元文化多樣魅力學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點補充資料思維導(dǎo)圖思考與探究例題講解每課一練【答案】C【答案】(1)文化差異(不了解對方的文化)。(2)首先了解差異,學(xué)會尊重差異。在認(rèn)同自己文化的同時,應(yīng)以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化,求同存異,和平相處。71%29%尊重握手建筑美德智慧ABBDAB能讓世界了解中國和中國文化,讓世界其他國家人民近距

      上傳時間:2022-03-23   |   頁數(shù):24   |   格式:PPT   |   瀏覽:129

    • 小學(xué)綜合實踐活動-魅力衍紙-王-課后反思.doc 小學(xué)綜合實踐活動-魅力衍紙-王-課后反思.doc

      課后反思本節(jié)課有以下的優(yōu)點一以點帶面以優(yōu)促特由于小學(xué)生對手工制作的動手操作能力不同領(lǐng)悟能力有限所以應(yīng)給稍有進步的學(xué)生以大力的鼓勵和支持以一點的優(yōu)勢帶動全體學(xué)生向其靠攏使領(lǐng)悟能力和動手能力都比較強的學(xué)生在制作活動中更有自信充

      上傳時間:2024-10-02   |   頁數(shù):1   |   格式:DOC   |   瀏覽:10

    • 部編版六下道德與法制7多元文化多樣魅力課件+教案+反思(馬老師公開課).rar 部編版六下道德與法制7《多元文化 多樣魅力》課件+教案+反思(馬老師公開課).rar

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    • 部編版六下道德與法制7多元文化多樣魅力課件+教案+反思(張老師公開課).rar 部編版六下道德與法制7《多元文化 多樣魅力》課件+教案+反思(張老師公開課).rar

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    • 部編版六下道德與法制7多元文化多樣魅力課件+教案+反思(呂老師公開課).rar 部編版六下道德與法制7《多元文化 多樣魅力》課件+教案+反思(呂老師公開課).rar

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    • 部編版六下道德與法制7多元文化多樣魅力課件+教案+反思(趙老師公開課).rar 部編版六下道德與法制7《多元文化 多樣魅力》課件+教案+反思(趙老師公開課).rar

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    • 校本課一年級綜合實踐水果拼盤-田老師-課后反思.doc 校本課一年級綜合實踐水果拼盤-田老師-課后反思.doc

      課后反思這節(jié)課我主要是從學(xué)生的興趣著手先向?qū)W生實物展示水果拼盤讓學(xué)生的思想很快走進這個主題然后結(jié)合生活實際引導(dǎo)學(xué)生積極踴躍的討論設(shè)計制作課上我只起主導(dǎo)作用把大量時間留給學(xué)生讓他們充分表現(xiàn)自己我認(rèn)為以下幾方面做的比較好1以信

      上傳時間:2024-09-15   |   頁數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:26

    • 部編版六下道德與法制-多元文化多樣魅力-教學(xué)設(shè)計(喻老師公開課).doc 部編版六下道德與法制-多元文化 多樣魅力-教學(xué)設(shè)計(喻老師公開課).doc

      多元文化多樣魅力一各不相同的生活環(huán)境學(xué)歷案主題與課時人民教育出版社道德與法治教材六年級下冊第三單元多樣文明多彩生活第七課多元文化多樣魅力主題一各不相同的生活環(huán)境1課時課標(biāo)要求本課依據(jù)義務(wù)教育品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)2011版

      上傳時間:2024-01-27   |   頁數(shù):6   |   格式:DOC   |   瀏覽:34

    • 部編版六下道德與法制-多元文化多樣魅力-教學(xué)設(shè)計(鄒老師公開課).doc 部編版六下道德與法制-多元文化 多樣魅力-教學(xué)設(shè)計(鄒老師公開課).doc

      統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治學(xué)科六年級下第七課多元文化多樣魅力第1課時教學(xué)設(shè)計課題多元文化多樣魅力單元多樣文明多彩生活課時1學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解地球上各不相同的自然環(huán)境感受各種自然環(huán)境的美2通過學(xué)習(xí)欣賞世界上不同地區(qū)的自然景觀感受地球的壯美

      上傳時間:2024-01-27   |   頁數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:13

    • 部編版六下道德與法制-多元文化多樣魅力-教學(xué)設(shè)計(戚老師公開課).docx 部編版六下道德與法制-多元文化 多樣魅力-教學(xué)設(shè)計(戚老師公開課).docx

      人教部編版小學(xué)道德與法治六年級下冊7各不相同的生活環(huán)境教學(xué)設(shè)計一教學(xué)目標(biāo)1借助地圖查找大洲大洋和世界上有名的山脈高原平原等地形2初步認(rèn)識到不同的地形溫度氣候等因素造就了自然環(huán)境的差異3通過觀察欣賞不同自然環(huán)境下的

      上傳時間:2024-01-27   |   頁數(shù):5   |   格式:DOCX   |   瀏覽:36

    • 部編版六下道德與法制-多元文化多樣魅力-教學(xué)設(shè)計(謝老師公開課).doc 部編版六下道德與法制-多元文化 多樣魅力-教學(xué)設(shè)計(謝老師公開課).doc

      多彩的世界文化教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1知道不同國家有著不同的文化體會各國在舞蹈建筑禮儀等方面多彩的文化2理解文化差異與自然環(huán)境人文風(fēng)情之間的關(guān)系3學(xué)會尊重和接納各國不同的文化懂得文化交流讓世界更精彩教學(xué)重難點感受世界文化

      上傳時間:2024-01-27   |   頁數(shù):6   |   格式:DOC   |   瀏覽:53

    • 北京課改版一下數(shù)學(xué)6分類教案(沈老師公開課).docx 北京課改版一下數(shù)學(xué)6《分類》教案(沈老師公開課).docx

      一年級分類與整理(第一課時)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育教科書一年級下冊第三單元第27頁例題1,練習(xí)七第1、2題。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生通過分一分的活動,初步體會分類的思想,培養(yǎng)初步的分類能力。2、通過操作學(xué)會分類方法,能選擇一定的標(biāo)準(zhǔn)對物體進行分類,并對分好的物體進行簡單的統(tǒng)計。初步養(yǎng)成有條理地思考問題、整理物品的習(xí)慣。3、讓學(xué)生體會到生活中處處有數(shù)學(xué),養(yǎng)成有條理的生活習(xí)慣,能用學(xué)到的知識解決生

      上傳時間:2022-01-26   |   頁數(shù):5   |   格式:DOCX   |   瀏覽:32

    • 北京課改版一下數(shù)學(xué)5.2探索規(guī)律教案(沈老師公開課).docx 北京課改版一下數(shù)學(xué)5.2《探索規(guī)律》教案(沈老師公開課).docx

      找規(guī)律教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、理解規(guī)律的含義,能描述和表示規(guī)律。能根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律進行推理,確定后續(xù)事物的排列方式。2、發(fā)現(xiàn)簡單事物的排列規(guī)律。3、感受數(shù)學(xué)規(guī)律在實際生活中的應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)的美。重點:理解規(guī)律的含義,能發(fā)現(xiàn)簡單事物的排列規(guī)律。難點:確定后續(xù)事物的變化規(guī)律。教法:探究法教具:ppt一、導(dǎo)入新課同學(xué)們,今天來這么多老師聽課,讓我們一起向老師們說聲“老師好

      上傳時間:2022-01-26   |   頁數(shù):4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:27

    • 北京課改版二下數(shù)學(xué)9收集數(shù)據(jù)教案(蔡老師公開課).docx 北京課改版二下數(shù)學(xué)9《收集數(shù)據(jù)》教案(蔡老師公開課).docx

      教學(xué)基本信息課題收集數(shù)據(jù)學(xué)科數(shù)學(xué)學(xué)段:小學(xué)低段年級二年級相關(guān)領(lǐng)域概率與統(tǒng)計教材書名:義務(wù)教育教科書第四冊出版社:北京出版社出版日期:2015年1月是否已實施已實施指導(dǎo)思想與理論依據(jù)課標(biāo)指出,教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生的積極性,向?qū)W生提供充分的從事數(shù)學(xué)活動的機會,幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本

      上傳時間:2022-01-28   |   頁數(shù):6   |   格式:DOCX   |   瀏覽:102

    • 北京課改版二下數(shù)學(xué)1.1有余數(shù)除法教案(沈老師公開課).docx 北京課改版二下數(shù)學(xué)1.1《有余數(shù)除法》教案(沈老師公開課).docx

      有余數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo):1.在實際情景中建立有余數(shù)除法的概念,培養(yǎng)學(xué)生會讀會寫有余數(shù)除法算式。2.經(jīng)歷平均分的過程,通過多個例子逐步抽象、體會有余數(shù)除法的意義,感悟有余數(shù)除法的本質(zhì),并能靈活運用。3.通過畫圖、列式、口述等方式表達(dá)有余數(shù)除法的意義,促進學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展。教學(xué)重點:建立有余數(shù)除法的概念教學(xué)難點:體會有余數(shù)除法的本質(zhì)教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)設(shè)計課前談話:請同學(xué)們找到

      上傳時間:2022-01-28   |   頁數(shù):4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:35

    • 北京課改版二下數(shù)學(xué)2.1混合運算教案(沈老師公開課).docx 北京課改版二下數(shù)學(xué)2.1《混合運算》教案(沈老師公開課).docx

      混合運算教學(xué)內(nèi)容:北京2011課標(biāo)版數(shù)學(xué)二年級下冊教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1.利用學(xué)生已有的知識經(jīng)驗,探究加減混合、乘除混合的運算順序和計算方法;并能解決簡單的實際問題。2.學(xué)生初步提高有條理的思考問題和解決問題的能力。過程與方法:通過直觀演示,學(xué)生經(jīng)歷綜合算式的學(xué)習(xí)過程,初步提高口頭表達(dá)能力和知識遷移能力。情感與態(tài)度:1.學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中,獲得一些成功的體驗,培養(yǎng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信心,提

      上傳時間:2022-01-28   |   頁數(shù):3   |   格式:DOCX   |   瀏覽:47

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