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多彩的拉花教案教學目標1初步感受紙的彈性與伸縮性能了解拉花的制作方法體會環境與藝術作品兩者之間的關系知道美化環境的途徑和方法2能大膽的創作把繪畫和手工結合起來3培養學生對美術學習的興趣和熱愛自然的情感教學重點感受紙制
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多彩的拉花教案教學內容與目標1認識拉花能學會看示意圖及剪制一種以上的拉花2通過自主合作探究的學習發現不同的拉花方法并能想出多種用途3感受制作拉花的樂趣教學重點感受各種拉花的多用性教學難點各種拉花的剪制方法學習材料
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多彩的拉花畫一畫剪一剪1螺旋形2彈簧形3鱗片形4燈籠形你會看示意圖了嗎考考你美化生活還有這樣的拉花拉花制作同學們以小組為單位用彩紙做拉花長的拉花打扮教室短的拉花裝扮自己吧
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：13 | 格式：PPT | 瀏覽：15
多彩的拉花看一看它們有什么不同拉起來畫一畫剪一剪拉起來拉起你學會了嗎想一想它們是怎樣被拉起來的拉起來比一比誰的創意更有趣蝸牛排排隊雪娃娃拉起來學著這個樣子剪一剪拉一拉拉起來你是這樣做的嗎拉起來比一
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：15 | 格式：PPT | 瀏覽：17
多彩的拉花在生活中你在什么地方見過拉花看了這么多漂亮的拉花你們想知道它們是怎樣制作的嗎你們知道在制作拉花的時候需要什么材料和工具呢你能看出這個拉花是怎樣剪出來的嗎找一找你能找出這兩種方法有什么相同和不同嗎你們打算怎樣用拉
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多彩的民間美術年畫剪紙刺繡民間雕塑玩具民間美術主要有哪些剪紙我國最普遍最單純的民間藝術各種民間藝術的基礎通常表達喜慶祝福以單色染色和套色等為主心里頭出花樣心里咋想就咋餃餃出來得讓它稱心如意王蘭畔大小空當不重復別
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多彩的民間美術教案教學目標1了解民間藝術常運用豐富的寓意夸張的手法來抒發人們心中美好的祝愿2學會初步欣賞民間美術的能力3理解民間藝術的文化內涵增強愛國主義和民族自豪感教學重點和難點重點了解民間美術的概念種類及主要的表
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主要語言輔助操作設計無處不在它方便著我們的生活美化著我們的環境這節課我們來學習設計多姿多彩的靠墊課件靠墊的作用板書多姿多彩的靠墊靠墊不僅可以減輕疲勞而且還可以美化我們的家居環境漂亮嗎誰能說一下靠墊可以做成什么形狀呢這位同
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多彩棒棒糖信息技術粵教版六年級第四冊下新知導入貝和玲玲終于逃出了黑暗森林他們來到了一個夢幻的游樂園在游樂園里邊有小朋友正在吃著五彩的棒棒糖玲玲想能不能用GOC畫出多彩的棒棒糖呢新知講解GOC畫圖三步驟新知講解第一種
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多彩生活教案教學目標知識與技能1了解校園生活的多樣性認識不同的校園活動和角色2掌握描述校園生活的基本詞匯和句子過程與方法1觀察和描述校園生活的方式和方法2合作與交流培養團隊合作意識和溝通能力情感態度與價值觀1培
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第3課多彩生活學習目標1新課講解2課堂小結3PART學習目標1學習目標提高學生的創造力培養學生的團隊合作精神培養學生的實踐能力學習目標提高學生的創造力通過多彩生活的實踐活動培養學生的創造力和想象力激發他們
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LOGO第3課多彩的節日目錄CONTENTS引言節日分類節日文化節日體驗和實踐活動目錄CONTENTS課堂互動和總結回顧作業布置和拓展延伸參考資料和致謝引言1引言多彩的節日對人們生活的重要性本課主題介紹引言
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第2課豐富多彩的電視節目2023學習目標新課講解課堂小結學習目標1學習目標能夠分析電視節目的內容和形式了解電視節目的種類和特點學會評價電視節目的優缺點學習目標了解電視節目的種類和特點電視節目是指通過電視媒體向觀眾傳
上傳時間：2024-07-17 | 頁數：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：22
豐富多彩的電視節目教案教學目標知識與技能1了解電視節目的種類和內容2學會描述自己喜歡的電視節目并表達觀點3培養學生的觀察力和分析能力過程與方法1合作學習通過小組合作討論促進學生之間的互動和合作2觀察和分析引導學
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第課多彩的季節目錄課程介紹四季的劃分四季的特點如何區分四季目錄總結作業課程介紹課程介紹授課內容課程目標授課方法課程介紹課程目標通過本課程我們的目標是讓學生了解多彩的季節掌握描述季節的詞匯并能夠區分四季的
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多彩泥藝聰明的小烏龜教材分析本課以多彩泥藝為活動主題泥塑是我國一種古老的民間藝術距今已有幾千年的歷史這一主題的目的是引導學生通過制作各種生動有趣的泥塑激發探究的興趣掌握基本的手工技能本主題安排了問題與思考學習與探究實踐
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多彩泥藝聰明的小烏龜學情分析三年級的小學生正處于由兒童期向少年期的過渡時期這一階段的孩子愛玩求知欲旺盛平時也經常玩橡皮泥或泥巴也能利用橡皮泥或泥巴做出簡單的泥塑作品但由于種種原因平時動手的機會比較少總體動手能力比較差所以本主
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多彩泥藝聰明的小烏龜課標分析課程目標一綜合實踐活動總目標綜合實踐活動的總目標是通過密切學生與生活的聯系學校與社會的聯系幫助學生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經驗提高學生對自然社會和自我之內在聯系的整體認識發展學生的創新精神
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多彩泥藝聰明的小烏龜評測練習評測練習1小烏龜的樣子是怎樣的2以前學習的捏泥技法有哪些說一說做一做3你是用什么方法制作小烏龜的4你對自己的作品最滿意的是哪里5你喜歡哪位同學的作品為什么6你們小組的創意是什么7
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