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英語聰明的烏龜執(zhí)教唐紅娟日期2007-4-27目標(biāo)1.讓幼兒初步認(rèn)識(shí)單詞tortosefox并能正確的發(fā)音。2.培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力和模仿手形講述的能力。3.培養(yǎng)幼兒遇到困難要善于動(dòng)腦筋，努力解決問題
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聰明的烏龜教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo)1引導(dǎo)學(xué)生了解彩泥使用彩泥學(xué)會(huì)用彩泥制作小烏龜并表達(dá)自己的思想意圖2實(shí)踐運(yùn)用彩泥的摶搓捏壓粘等技法提高學(xué)生的彩泥表現(xiàn)能力鑒賞能力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)3培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力小組
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多彩泥塑教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo)1通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生熟練掌握摶撳扁搓捏合等泥塑的基本技法并能綜合運(yùn)用泥塑制作的基本方法學(xué)習(xí)制作小烏龜等泥塑作品2學(xué)會(huì)用生活中常用的牙簽小刀等工具處理泥塑作品的細(xì)部養(yǎng)成做事細(xì)心耐心的習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)生
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課題聰明的烏龜課時(shí)安排第一課時(shí)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1綜合運(yùn)用泥塑的基本方法制作可愛的小烏龜熟練掌握泥塑的基本技巧2制作過程中學(xué)會(huì)使用生活中常用的牙簽小梳子等工具處理泥塑作品的細(xì)部養(yǎng)成做事細(xì)心耐心的習(xí)慣3在活動(dòng)過程中激發(fā)學(xué)生對(duì)
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聰明的烏龜教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容聰明的烏龜山東版綜合實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生靈活運(yùn)用各種泥工的基本技法掌握泥工作品的制作方法鍛煉學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力與創(chuàng)造能力2讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中學(xué)會(huì)欣賞美感受美創(chuàng)造美陶冶學(xué)生的愛美
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山東科技出版社三年級(jí)上冊(cè)主題五多彩泥藝活動(dòng)二聰明的烏龜教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1綜合運(yùn)用泥塑的基本方法制作可愛的小烏龜熟練掌握泥塑的基本技巧2制作過程中學(xué)會(huì)使用生活中常用的牙簽小刀等工具處理泥塑作品的細(xì)部養(yǎng)成做事細(xì)心耐心的習(xí)
教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo)1綜合運(yùn)用泥塑的基本方法制作可愛的小烏龜熟練掌握泥塑的基本技巧2制作過程中學(xué)會(huì)處理泥塑作品的細(xì)部養(yǎng)成做事細(xì)心耐心的習(xí)慣3在活動(dòng)過程中激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)泥塑藝術(shù)學(xué)習(xí)是興趣培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美表現(xiàn)美動(dòng)手創(chuàng)造
聰明的烏龜教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1通過觀察模仿分解實(shí)物自由制作掌握制作彩泥作品的要領(lǐng)2通過自主探究的學(xué)習(xí)方式和歸納總結(jié)激發(fā)學(xué)生的制作興趣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)3通過小組討論與合作培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)團(tuán)體協(xié)作的探究態(tài)度形成良好
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多彩泥藝聰明的烏龜教學(xué)設(shè)計(jì)課前交流橡皮泥動(dòng)畫師老師了解到同學(xué)們都很愛學(xué)習(xí)每個(gè)人在課堂上表現(xiàn)都有著很精彩的表現(xiàn)我相信今天的課堂同學(xué)們的表現(xiàn)一定更精彩來之前老師給大家準(zhǔn)備了一份小驚喜接下來就讓我們一起來分享吧請(qǐng)看大屏幕播放視頻
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聰慧的小耳朵教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過聽辯的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的聆聽習(xí)慣，并能準(zhǔn)確的進(jìn)行填空練習(xí)。2、用聆聽、演唱、舞蹈等多種形式表現(xiàn)自己愉悅的情感。教學(xué)重難點(diǎn)：1、提高學(xué)生樂感。2、通過聽音樂進(jìn)行正確的音樂填空。教學(xué)用具：口琴、錄音教學(xué)過程：1、學(xué)生聽樂曲乘著歌聲的翅膀自有走進(jìn)教室。2、音樂活動(dòng)聰慧的小耳朵3、教師宣布活動(dòng)規(guī)則可以借助于
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音樂活動(dòng)聰慧的小耳朵分成小組共同合作活動(dòng)規(guī)則：仔細(xì)聽老師彈奏的旋律，在空白處進(jìn)行正確的選擇，可以借助口琴、各組長負(fù)責(zé)活動(dòng)展示：小組將正確答案出示在題板上，并陳述理由。小結(jié):今天我們做了愉快的音樂活動(dòng)，大家通過一系列的聽辨練習(xí)，很好的增加了自己的樂感，同學(xué)們以后也要多進(jìn)行類似的練習(xí)
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第七課：聰明的郵箱小管家教學(xué)內(nèi)容：1.輕松管理通訊錄。2.管理我的郵件。核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)：1.能對(duì)信息來源的可靠性、內(nèi)容的準(zhǔn)確性做出合理判斷；2.能利用簡單的數(shù)字化工具，大膽嘗試，積極探究，完成信息加工任務(wù)；3.能將源于生活的創(chuàng)意用數(shù)字化方式加以描述；4.初步樹立對(duì)信息詐騙的防范意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：1.在郵箱里添加聯(lián)系人，并分組管理；2.刪除不需要的
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聰明的測量員一根銅絲的直徑一粒黃豆的質(zhì)量詞典一頁紙的厚度蚊帳網(wǎng)眼的面積制訂方案制訂方案制訂方案詞典一頁紙的厚度制訂方案一根銅絲的直徑制訂方案一粒黃豆的質(zhì)量制訂方案蚊帳網(wǎng)眼的面積實(shí)踐探究我先測量出一小塊長方形蚊
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活動(dòng)目標(biāo)1、激發(fā)幼兒數(shù)數(shù)的興趣。2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力和思維的敏捷性。3、學(xué)習(xí)9以內(nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù)，按數(shù)取物，分類計(jì)數(shù)。活動(dòng)準(zhǔn)備1、大圖畫4幅，每幅畫有房子4間。塑料幾何圖形
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一、活動(dòng)目標(biāo)1、激發(fā)幼兒數(shù)數(shù)的興趣。2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力和思維的敏捷性。3、學(xué)習(xí)9以內(nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù)，按數(shù)取物，分類計(jì)數(shù)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、大圖畫4幅，每幅畫有房子4間。塑料幾何圖形片若干。2
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POINT245歲關(guān)鍵階段45歲是孩子思維活動(dòng)發(fā)展的關(guān)鍵階段，也是孩子逆向思維發(fā)展的關(guān)鍵階段。這一階段，孩子的思維已經(jīng)進(jìn)入具體形象階段。孩子主要憑借事物的具體形象或他對(duì)事物表象的聯(lián)想來進(jìn)行思維。這時(shí)
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聰明的螞蟻聰明的螞蟻（國際象棋）設(shè)計(jì)意圖以孩子的興趣為出發(fā)點(diǎn)，將國際象棋巧妙的融合于體育游戲活動(dòng)，既提高了幼兒對(duì)國際象棋的興趣，又鍛煉了孩子的身體。目標(biāo)1練習(xí)聽信號(hào)手腳著地變速和變換方向爬行
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小班體育活動(dòng)聰明的小雞小班體育活動(dòng)聰明的小雞一、設(shè)計(jì)思路小班年齡的幼兒注意力很不穩(wěn)定，對(duì)感興趣的事物注意力易集中，但持續(xù)時(shí)間不長，沒有組織紀(jì)律性；喜歡戴頭飾，有玩具的游戲。小雞毛
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聰明的小狗聰明的小狗一、活動(dòng)目標(biāo)學(xué)習(xí)聽信號(hào)手膝著地爬行，增強(qiáng)幼兒四肢的肌肉力量。提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)1、能根據(jù)信號(hào)的變化，變速和變換方向爬行。2倒退爬時(shí)別碰撞周圍
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聰明的小兔子寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園羅臻彧一、活動(dòng)背景可愛的小兔、狡猾的狐貍為小班幼兒所熟識(shí)。很多活動(dòng)都借助于這兩種動(dòng)物角色的穿插表演，小班幼兒都非常投入，活動(dòng)效果也比較好。所以本活動(dòng)也以動(dòng)
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