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教學基本信息教材外研版教材七年級下冊課題Module5ShoppingUnit2YoucanbuyeverythingontheInternet.教師姓名授課班級教學指導思想及理論依據英語課程標準（2011年版）對于初中階段“讀”的技能標準中提到:能從簡單的文章中找出有關信息，理解大意。能根據上下文猜測生詞的意思。能理解段落中各句子之間的邏輯關系。能
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Module5ShoppingUnit2YoucanbuyeverythingontheInternet教材分析：本模塊是教材的第五模塊，它以“購物”為話題，該話題與學生們的生活實際息息相關，交際性、應用性比較強。學生們也比較感興趣。購物這一話題學生們在小學初步接觸，有一定基礎，該模塊在他們有一定認知基礎上進一步深入，能吸引學生的求知欲。其中
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Module5ShoppingUnit2YoucanbuyeverythingontheInternet.（一）課前檢測一、寫出下列單詞1.n.市場____________2.n.超市_________________3.n.餅干____________4.n.檸檬_________________5.n.草莓____________6
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第二學期教學公開周教學設計Module5ShoppingUnit2YoucanbuyeverythingontheInternetPeriod1課型：讀寫課教學工具：多媒體（一）教學目標語言知識目標Keyvocabulary:anyonepaypostsafeshoppingwayoneofalmostop
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Module5ShoppingUnit2YoucanbuyeverythingintheInternet一、ThetypeoflessonReadingandWriting二、Analysisofteachingmaterial本模塊是外研版新標準七下第五木塊，它以“購物”為話題，該話題與學生的實際生活息息相關，交際性、應用性比較強。學生在小學也初步接觸
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七年級上冊論語十二章1學而時習之不亦說yu乎有朋自遠方來不亦樂乎人不知而不慍yn不亦君子乎學習方法個人修養2吾w日三省n吾身為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳chun不習乎學習方法3吾十有五
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Unit10HowmanypeoplearethereinyourfamilyPeriod2Funwithlanguage一教學內容分析本課時是Unit10Howmanypeoplearethereinyourfamily的第二課時。孩子們在第一課時已經能夠基本運用句型Howmanyaretherein及回答Whoarethe
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