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Unit4Myheroes教學(xué)設(shè)計（第3課時）【教學(xué)內(nèi)容】Part4Part6【教學(xué)目標(biāo)】（1）知識與技能1.學(xué)會介紹人物；2.掌握重點語法結(jié)構(gòu)，如比較級和too.to；3.學(xué)生能根據(jù)圖片及句子選出適當(dāng)?shù)膯卧~完成句子，并掌握相關(guān)動詞的用法。（2）過程與方法1.利用圖片進行頭腦風(fēng)暴，大膽預(yù)測信息并組織語言，將圖片輸入轉(zhuǎn)化為語
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Unit3Marysdiary一、Teachingcontent:Listenandread:ImMary.IliveinScotland.Myhometownisabeautifulplaceandthereisabigcastleonthelake.Ilikereadingandwritingvery
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六年級英語教案Unit2共6課時第1課時TeachingcontentsPart1教學(xué)要求TeachingAims：1.Listenandsingthesong.2.Recitethefoodwords.教學(xué)重難點Importantpoints：1.Listenandsingthesong.2.Recit
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教案設(shè)計課題Unit2FoodandhealthPart5教學(xué)目的與要求Sscanreadunderstandandlabelthehealthyeatingtips.教學(xué)重難點Sscanreadunderstandandlabelthehealthyeati
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Unit4Myheroes【教學(xué)目標(biāo)】1確保學(xué)生認識和理解一些基本單詞的意義和簡單的口頭運用。2需要掌握的詞組：almostaroundblindcampcollegemovedeadshydiethepooreverythingforestwriterholdonhybridricethepoorhea
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Unit5Ilovereading【教學(xué)目標(biāo)】1確保學(xué)生認識和理解一些基本單詞的意義和簡單口頭運用。2需要掌握的詞組：readcelebraterestSherwoodForestcompetitionwin.3學(xué)習(xí)使用本課重點句型：（1）Myfavouritestorycartoonis（2）Thebookcartoo
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教案設(shè)計課題StarterunitJoinus(part1amp5)教學(xué)目的與要求1.Learnsomenewwordsaboutjob.2.Listenunderstandandlearntosaythepoem.3.Talkaboutthejob.教學(xué)重難點Learnsomenew
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教案設(shè)計課題StarterunitJoinus(part2amp4)教學(xué)目的與要求1.Lookandsayoutthepictures.Reviewsomewords.2.Circlethefoodwords.3.Writethewords.Findthesecretword.教學(xué)重難點Ca
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教案設(shè)計課題StarterunitJoinusp3amp7ampS4教學(xué)目的與要求1.SslookatthepicturesandanswerthequestionsaboutSimon.2.Listenandcompletethedialoguethentalkaboutthechi
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教案設(shè)計課題StarterunitJoinusp6amp8ampS3教學(xué)目的與要求Reviewthe“Therebe”sentencesanddescribetheroom.Readtheletterthenwriteareply.教學(xué)重難點Writeareply.課型與方法
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Revision2教學(xué)設(shè)計（第1課時）【教學(xué)內(nèi)容】Part1Part4【教學(xué)目標(biāo)】（一)知識與技能1.回顧學(xué)過的知識和故事，如夢想中的世界和兔子的夢想；復(fù)習(xí)語法知識，如形容詞比較級和最高級以及whatwherewhencan等引導(dǎo)的特殊疑問句；2.通過學(xué)生自主創(chuàng)作詩歌和玩游戲，調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)新細胞，提高學(xué)生知識重組和靈活運用
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Revision1教學(xué)設(shè)計（第1課時）【教學(xué)內(nèi)容】Part1Part2Part3Part4Part5Part11【教學(xué)目標(biāo)】（一）知識與技能1.復(fù)習(xí)食物和家庭成員的單詞；2.能聽懂、讀懂MycousinsandI和Foodandhealth的話題信息；3.能正確運用相關(guān)句型交流關(guān)于家庭和飲食習(xí)慣的簡單信息。（二
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Revision2教學(xué)設(shè)計第2課時【教學(xué)內(nèi)容】Part5Part9【教學(xué)目標(biāo)】（1）知識與技能1.回顧學(xué)過的知識，如安妮的介紹；復(fù)習(xí)語法知識，如方位介詞的用法，形容詞比較級和最高級，以及WhatWhereWhen引導(dǎo)的特殊疑問句；2.將書本知識與實際生活相結(jié)合的應(yīng)用能力，學(xué)會舉一反三的技能，靈活運用已有知識創(chuàng)建新的知識庫。（2）方法與過程1
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Revision1教學(xué)設(shè)計（第2課時）【教學(xué)內(nèi)容】Part6Part7Part8Part9Part10【教學(xué)目標(biāo)】（一）知識與技能1.復(fù)習(xí)工作種類的單詞；2.能聽懂、讀懂Marysdiary的話題信息；3.能正確運用現(xiàn)在進行時談?wù)撜谧龅氖虏懢渥印＃ǘ┻^程與方法1以小組合作與情景教學(xué)為主，根據(jù)學(xué)生相互討論，促
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Unit4Myheroes教學(xué)設(shè)計(第1課時)【教學(xué)內(nèi)容】1a1b1c【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識與技能1.了解英雄人物的故事，并與朋友討論自己心目中的英雄；2.掌握重點詞組和相關(guān)句型的用法；3.提高聽說讀寫能力。(二)過程與方法1.播放音頻前先給出聽力文本中的重點單詞詞組，讓學(xué)生熟悉和溫習(xí)，以減
Unit1MycousinsandI教學(xué)設(shè)計（第1課時）【教學(xué)內(nèi)容】Part1Part2Part3【教學(xué)目標(biāo)】（一）知識與技能1.能借助圖片聽懂、讀懂介紹自己、家庭成員以及家鄉(xiāng)的短文，并完成填空等練習(xí)；2.能讀懂詢問個人及家庭的問句，進行簡單交流，并能簡單記錄和表達朋友及其家庭信息；3.能聽懂描述個人外貌及性格特征的句子，并能
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第1課時授課時間Teachingcontents:1aamp1bTeachingaims：1.ListenandreadthepassageaboutLizaandherfamilies.2.Graspusefulinationtodorcise.Importantpoints：1.Readthepas
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教案設(shè)計課題Unit4Myheroesp2amp3教學(xué)目的與要求ReadandtelleachotheraboutNottingham.AstoryRobinsfather.教學(xué)重難點ReadandunderstandthestoryNottingham
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Unit5Ilovereading教學(xué)設(shè)計（第2課時）【教學(xué)內(nèi)容】3，4【教學(xué)目標(biāo)】（一）知識與技能1.通過角色扮演的情境教學(xué)法，讓學(xué)生進入角色，身臨其境，提高學(xué)生注意力和投入程度，深層次鞏固所學(xué)內(nèi)容；2.能借助圖片理解故事并深刻記憶故事發(fā)展脈絡(luò)。（二）過程與方法1.情境教學(xué)法，通過情境設(shè)計引起學(xué)生一定的態(tài)度體驗，幫助學(xué)生理解教材；2
Unit5Ilovereading教學(xué)設(shè)計(第3課時)【教學(xué)內(nèi)容】5a5b6【教學(xué)目標(biāo)】（1）知識與技能1.溫故知新，將書籍的介紹與其中涉及英雄人物的故事結(jié)合起來，鞏固學(xué)過的知識；2.根據(jù)上下文預(yù)測信息。（2）過程與方法1.通過背景的介紹，幫助學(xué)生更快進入設(shè)定的情境，提高注意力和興趣；2.討論教學(xué)法，學(xué)生通過討論進行合作學(xué)習(xí)
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