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教科版小學科學六上26地球的公轉與四季變化教案課題放大鏡單元二單元學科科學年級六年級教材分析本課是六年級上冊地球的運動單元的第6課本課基于課程標準的地球每年自西向東圍繞太陽公轉形成四季等有規律的自然現象學習目標而設計的前一節課已
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第六課時地球的公轉與四季變化教學設計一教學目標科學觀念1通過觀察地球公轉示意圖認識到地球自西向東圍繞太陽公轉公轉一周是一年2通過閱讀地球公轉軌道距離與時間表和同一時間地球南北半球的季節掌握四季變化與地球公轉有關科學思維針
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第二單元地球的運動第6課時地球的公轉與四季變化地球自轉晝夜交替晝夜四季變化四季交替年年循環？地球公轉對我們有什么影響？四季循環一次是一年，地球公轉一周也是一年。四季交替變化和地球公轉有關嗎？了解地球公轉1、觀察地球公轉示意圖，記錄你發現的地球公轉的特點。2、相互交流討論地球公轉的特點，四季有什么異同點？提示地球公轉一周的時間是多少？地球地軸傾斜的方向
上傳時間：2021-08-30 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：63
第6課地球的公轉與四季變化(教材P3335)授課時間：______________累計____1____課時課題地球的公轉與四季變化課型新授課教學目標科學知識目標1.知道地球自西向東圍繞太陽公轉，公轉一周是一年。2.知道四季變化與地球公轉有關。科學探究目標1.能根據地球公轉和自轉的特征模擬地球在太陽系的運動。2.通過研討知道四季變化與地球公轉特征中地球與太陽的距離變化
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地球的公轉與四季變化教科版六年級科學上冊6晝夜交替自轉形成什么是公轉？地球的公轉與四季變化有關系嗎？四季交替年年循環地球公轉一周的時間是多少？地球地軸傾斜的方向會改變嗎？地球公轉軌道的形狀是怎樣的？一年不會改變橢圓形的通過觀測，能發現地球公轉的哪些特點？地球公轉示意圖探索二：模擬地球的自轉和公轉【點擊圖片觀看實驗視頻】大家還知道哪些可以模擬地球同時自轉和公轉的儀
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教科版小學科學六上25影子的四季變化教案課題影子的四季變化單元二單元學科科學年級六年級教材分析本課是六年級上冊地球的運動單元的第5課本單元的57課都是基于課程標準的地球自西向東圍繞太陽公轉形成四季等有規律的自然現象學習目標而設計的
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粵教粵科版科學五年級19課時教學設計課題四季與地球公轉單元四學科科學年級五學習目標科學知識1、知道地球繞太陽公轉；2、了解地球、太陽和地球公轉軌道的大小比例；3、知道四季的形成和哪些因素有
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四季與地球公轉粵教粵科版五年級下課前問答怎樣才能產生晝夜交替現象思考地球只有在地軸和光線基本垂直的情況下才能產生晝夜交替現象。地球是按照什么方向自轉的地球是按照自西向東的方向自轉的。思考1同學們，夏
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4.3四季與地球公轉1、填空題。1、從北極上空看，地球沿著近似（）的軌道按逆時針方向繞太陽（）。2、地球繞太陽轉一圈要花約（）的時間。3、地球運行到公轉軌道上距離太陽最遠的一端，這個位置叫
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教科版科學五年級下冊第四單元第六節地球會公轉嗎同步訓練一、判斷題1、恒星的周年視差，也能夠證明地球在圍繞著太陽不停地轉動。（）答案正確解析解答人們在觀察遠近不同的星星時產生的視覺上的相對位置
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專題3地球的公轉1.極晝和極夜是一種特殊的現象，根據它們發生的時間和地區，回答問題。（1）每年6月份會出現持續24小時白晝現象的是（）A.赤道附近B.南北回歸線附近
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第節第一章目錄212地球的自轉地球的公轉01地球的自轉自轉定義方向地球繞著地軸不停地旋轉自西向東自轉定義方向周期地理意義地球繞著地軸不停地旋轉自西向東一天約24小時晝夜更替時間差異演示地
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第一章地球地球的公轉為什么會有春夏秋冬和二十四節氣呢03地球上的五帶地球公轉的方向和周期地球在自轉的同時不停地圍繞太陽轉動叫做地球公轉方向自西向東周期365天1年地軸傾斜方向不變地球公轉的方向和周期不論地球運行到
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第四節地球的公轉課題地球的公轉課型新授課課時安排1課時教學目標知識與技能1用地球儀和多媒體課件演示地球的公轉并熟悉其基本的運動規律2利用圖或親身體驗分析比較二分二至日太陽照射情況的差異說明四季的變化3利用圖說明五帶的界線并
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專題1地球和地球儀1.地理活動課上，小輝制作了一個簡易地球儀。讀圖，回答下列各題。（1）從小輝制作的簡易地球儀中，我們能獲得的信息是（）A.地球是一個兩極稍扁赤道略鼓的不規則球體B.沿
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地球和地球儀教學反思地球和地球儀位于七年級上冊地理第一章第一節，地理課程標準對此節的要求是“了解地球和地球儀的相關知識，運用相關數據描述地球的大小，運用地球儀，比較歸納緯線和經線，緯度和經度的特點，熟練地利用經緯網確定某一點的位置。”也就是說讓學生自己拿著地球儀，觀察經緯線的特點，發現且歸納經緯度的劃分，以及經緯網的定位方法。地球和地球儀是進行地理學習的基礎內容，其中經緯度的變化規律及經緯網確
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地球和地球儀說課稿教學目標知識目標：了解地球是宇宙空間的一顆普通的行星，是人類之家。掌握地球的形狀、大小。知道地球儀是地球的模型。知道地軸、兩極、本初子午線和赤道，知道經線和緯線的特征及經度和緯度的分布規律，知道低緯度、中緯度、高緯度的劃分方法，記住東西兩半球和南北兩半球的劃分方法。能力目標：初步學會在地球儀上識別經線、緯線、赤道、兩極、南北半球、東西半球和本初子午線；了解經緯網在實際生
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