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在作文中插入圖片一、教材分析此課是教育部中小學(xué)信息技術(shù)教育試驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)教材，佛山市順德區(qū)教學(xué)研究室編寫的小學(xué)四年級(jí)信息技術(shù)第六課內(nèi)容在作文中插入圖片。在學(xué)生已掌握了WORD文字的輸入、字體、段落調(diào)整等的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何在WORD中插入圖片，實(shí)現(xiàn)圖文混排，操作性技能較強(qiáng)。二、學(xué)情分析通過前面的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)WORD文字處理已有了基本的認(rèn)識(shí)，但在文檔的實(shí)用性和藝術(shù)性方面還有欠缺，還需要想辦
上傳時(shí)間：2021-04-29 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：146
第4課兒歌配畫插入圖片教學(xué)內(nèi)容兒歌配畫插入圖片課時(shí)2教學(xué)目的1能為兒歌配上合適的圖片使兒歌文檔更加生動(dòng)美觀2能夠改變圖片的環(huán)繞方式3能夠調(diào)節(jié)整圖片位置和大小教學(xué)重點(diǎn)插入圖片教具準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)板書設(shè)計(jì)兒歌配畫插入圖片教學(xué)
上傳時(shí)間：2023-11-02 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：20
上傳時(shí)間：2023-11-02 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：14
4兒歌配畫插入圖片活動(dòng)目標(biāo)1學(xué)生在搜集制作兒歌過程中鍛煉寫作和操作能力2熟練掌握word插入圖片的方法培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的意識(shí)3小組協(xié)調(diào)共同完成兒歌集使之圖文并茂培養(yǎng)學(xué)生求知精神和小組協(xié)作意識(shí)活動(dòng)難點(diǎn)教會(huì)學(xué)生在
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沿途的風(fēng)景1插入圖片1做什么繼續(xù)演示文稿的制作至少插入三張幻燈片介紹頤和園半日游路線中的任意三個(gè)景點(diǎn)并分別插入景點(diǎn)圖片最后為這些幻燈片添加背景1打開已有的演示文稿根據(jù)要求插入至少三張恰當(dāng)版式的新幻燈片2在幻燈
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信息技術(shù)第4課兒歌配畫插入圖片教學(xué)目的掌握word中插入圖片教學(xué)難點(diǎn)插入圖片方法修改圖片插入圖片方法確定插入點(diǎn)插入菜單項(xiàng)圖片來自文件由打開插入剪貼畫方法插入圖片剪貼畫搜索自己想要的圖片設(shè)置過程與來自文件圖片是一樣
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教學(xué)設(shè)計(jì)課題文本框課時(shí)在文本框中插入圖片解讀課標(biāo)掌握在文本框中插入圖片的方法解讀學(xué)生通過上一節(jié)課學(xué)習(xí)如何插入文本框在輸入文文字后將進(jìn)一步掌握在文本框中插入圖片并進(jìn)行美化解讀教材教材分析文本框中插入圖片是WORD模塊教學(xué)中的比較重要的一課
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歡迎同學(xué)們的到來要把大象裝冰箱總共分幾步學(xué)習(xí)生活中遇到問題時(shí)要像解決把大象裝入冰箱一樣按步驟一步一步來相信自己肯定能行在文本框中插入圖片1在文本框中插入圖片2優(yōu)化效果學(xué)習(xí)目標(biāo)一文本框中插入圖片二優(yōu)化效果1
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在作文中插入圖片咚咚不斷地調(diào)整作文的字體、字號(hào)、顏色，但始終對(duì)作文的排版不是很滿意。通過上網(wǎng)搜索，咚咚找到了很多漂亮的圖片，現(xiàn)在，她要將這些圖片插入到作文中，讓作文的排版既大方又生動(dòng)活潑！在作文中插入圖片，所用的圖片應(yīng)該與作文的內(nèi)容相符合。一、插入圖片在Word中插入的圖片既可以是我們用“畫筆”畫的圖，也可以是從網(wǎng)上下載的圖片，還可以是Word自帶的剪貼畫。瞧，圖就是咚咚編輯的作文。讓
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在作文中插入圖片雯雯周末到花卉世界游玩后，對(duì)花產(chǎn)生了濃厚的興趣，想用word文檔制作一本花卉大全供同學(xué)們學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們幫助她一起完成。幫助雯雯實(shí)現(xiàn)愿望在作文中插入圖片任務(wù)一：在文檔中插入圖片任務(wù)二：利用小魔法調(diào)整、美化圖片在word中，為了我們提供了7種版式，分別是：嵌入型：像文字一樣嵌入在文檔中，如果圖片比較大，兩行之間會(huì)產(chǎn)生較大的行距。四周型：在圖片的周圍
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初中語文作文素材50個(gè)作文點(diǎn)睛金句有關(guān)青年與責(zé)任的主題1人生須知負(fù)責(zé)任的苦處才能知道有盡責(zé)的樂趣梁啟超2社會(huì)猶如一條船每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備易卜生3生命跟崇高的時(shí)代責(zé)任聯(lián)系在一起就會(huì)永垂不朽車爾尼雪夫斯基4天下興亡
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01巴爾扎克說過不幸是天才的進(jìn)升階梯信徒的洗禮之水弱者的無底深淵風(fēng)雨過后眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色走出荊棘前面就是鋪滿鮮花的康莊大道登上山頂腳下便是積翠如云的空蒙山色在這個(gè)世界上一星隕落黯淡不了星空燦爛一花凋零
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1巴爾扎克說過不幸是天才的進(jìn)升階梯信徒的洗禮之水弱者的無底深淵風(fēng)雨過后眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色走出荊棘前面就是鋪滿鮮花的康莊大道登上山頂腳下便是積翠如云的空蒙山色在這個(gè)世界上一星隕落黯淡不了星空燦爛一花凋零
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樹無根不長人無志不立當(dāng)代青年的志向是要做大事要將青年志向融入報(bào)效祖國之中正如新時(shí)代領(lǐng)路人寄語青年廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情追逐青春理想以青春之我奮斗之我為民族復(fù)興鋪路架橋?yàn)樽鎳ㄔO(shè)添磚加瓦不管時(shí)光如何流轉(zhuǎn)
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1奇跡不在于我跑完了奇跡在于我有勇氣起跑歐陽靖適用于堅(jiān)持自信勇氣挑戰(zhàn)困難2不開心的時(shí)候請(qǐng)假裝樂觀裝著裝著可能就像了李宮俊李宮俊的詩適用于樂觀自我激勵(lì)3時(shí)間笑我不成長我笑時(shí)間太猖狂李宮俊李宮俊的詩適用于時(shí)間自
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萬能作文開頭30篇1信念是巍巍大廈的棟梁沒有它就只是一堆散亂的磚瓦信念是滔滔大江的河床沒有它就只有一片泛濫的波浪信念是熊熊烈火的引星沒有它就只有一把冰冷的柴把信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)沒有它就只剩下癱瘓的巨架信念2站
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01題記開頭以題記式開頭就是在開頭部分先寫一小段文字作為題記這些文字可以是對(duì)文章的總結(jié)可以是引子可以是感觸等形式這樣能增強(qiáng)文章的色彩起到開頭點(diǎn)題吸引讀者的作用獲取更多中考優(yōu)秀作文請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào)統(tǒng)編版中學(xué)語文教師如語
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01時(shí)光知味歲月沉香句子釋義出自林清玄蒼涼深處等春來意思是說真正有價(jià)值的東西會(huì)在歲月里沉淀下來成為珍貴的寄托應(yīng)用示范那些美好的記憶從來不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而隕滅正所謂時(shí)光知味歲月沉香它們將永遠(yuǎn)被我們珍藏在心底在
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家國情懷類1我的國家依然是五岳向上一切江河依然是滾滾向東民族的意志永遠(yuǎn)向前余光中歡呼哈雷2你所站立的地方正是你的中國你是怎么樣中國便怎么樣你是什么中國便是什么你若光明中國便不黑暗一份又一份地接續(xù)奮斗無數(shù)的光和熱
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12023遼寧營口校聯(lián)考一模閱讀下面的文字按要求作文跬步千里滴水汪洋向上一尺根深一丈那種才長半寸就要結(jié)穗的谷子不管穗形多好看谷穗肯定不飽滿甚至是癟的根須扎得越深越久春日才能猛躥猛長以上材料引發(fā)了你怎樣的感悟和思
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