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    • 冀教版一年級下冊數(shù)學(xué)6.2認識三角形、圓形教學(xué)反思 冀教版一年級下冊數(shù)學(xué) 6.2認識三角形、圓形 教學(xué)反思

      u教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)認識正方形和長方形的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)認識圓形和三角形并掌握它們的特征,本節(jié)課的內(nèi)容較簡單,在教學(xué)過程中,結(jié)合實物教學(xué)并通過教師講解,讓學(xué)生畫一畫、涂一涂、小組合作交流

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    • 冀教版一年級下冊數(shù)學(xué)6.2認識三角形、圓形教案 冀教版一年級下冊數(shù)學(xué) 6.2認識三角形、圓形 教案

      2認識三角形、圓形第1課時認識三角形、圓形u教學(xué)內(nèi)容教材第6971頁,認識三角形、圓形。u教學(xué)提示在上一節(jié)課的學(xué)習(xí)中,學(xué)生已經(jīng)掌握了正方形、長方形的基本特征,本節(jié)課在此基礎(chǔ)上進一步學(xué)習(xí)三角形和圓

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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)教案:神奇的魔術(shù)師(圓形方形三角形)教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)教案:神奇的魔術(shù)師(圓形 方形 三角形)教案

      小班數(shù)學(xué)教案神奇的魔術(shù)師(圓形方形三角形)活動目標(biāo)復(fù)習(xí)鞏固對三角形、圓形、正方形的認識。活動準(zhǔn)備魔術(shù)師的衣服、帽子各一件,三種圖形卡片各一張,頭飾各一個,不同表情的三種圖形卡通掛飾每人一個

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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)教案:香香的餅干(圓形三角形方形)教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)教案:香香的餅干(圓形三角形方形)教案

      小班數(shù)學(xué)教案香香的餅干(圓形三角形方形)活動目標(biāo)1、初步感知圓形、三角形、正方形的餅干,正確講述形狀的名稱。2、通過品嘗餅干、觀察餅干、觸摸餅干,感知形狀的基本特征,大膽想象其他圓形、正方形

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    • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué):認識圓形(中班數(shù)學(xué))教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué): 認識圓形(中班數(shù)學(xué))教案

      活動目的1、通過游戲的方式,幼兒認識圓形(圓面和圓圈)2、發(fā)展幼兒動手操作的能力活動準(zhǔn)備圓鏡,圓盤子,臉盆;圓形紙片若干,大、中、小圓圈各1只,幼兒每人一套大、中、小圓活動過程一、實物演示1

      上傳時間:2019-12-07   |   頁數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:118

    • 蘇科版三年級信息技術(shù)10畫方形和圓形教學(xué)設(shè)計.doc 蘇科版三年級信息技術(shù)10《畫方形和圓形》教學(xué)設(shè)計.doc

      第10課畫方形和圓形一、教材分析通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生初步了解了“畫圖”程序,學(xué)會了使用“鉛筆”“刷子”“橡皮擦”等工具。本課學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)“矩形”、“圓角矩形”和“橢圓”等工具的使用方法,同時積累使用“畫圖”工具創(chuàng)作圖畫的經(jīng)驗。本課通過教師引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的圖形,讓學(xué)生在繪畫造型的基本練習(xí)中,提高用“矩形”“圓角矩形”“橢圓”等基本形狀表現(xiàn)物體形象的能力。本課學(xué)習(xí)中,學(xué)生不僅要掌握

      上傳時間:2021-01-12   |   頁數(shù):5   |   格式:DOC   |   瀏覽:115

    • 初中數(shù)學(xué)7-9年級三角形、四邊形、圓形輔助線的添加技巧.docx 初中數(shù)學(xué)7-9年級三角形、四邊形、圓形輔助線的添加技巧.docx

      NO1三角形中常見輔助線的添加1與角平分線有關(guān)的1可向兩邊作垂線2可作平行線構(gòu)造等腰三角形3在角的兩邊截取相等的線段構(gòu)造全等三角形2與線段長度相關(guān)的1截長證明某兩條線段的和或差等于第三條線段時經(jīng)常在較長的線段

      上傳時間:2023-09-22   |   頁數(shù):5   |   格式:DOCX   |   瀏覽:12

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