熱門搜索: 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
第5課時四邊形的內角和三角形5義務教育人教版四年級下冊新課導入這些圖形的內角和是多少呢?平行四邊形長方形正方形梯形四邊形的內角和是多少度?探究新知閱讀與理解這些圖形的內角和是不是一樣的呢?分析與解答904360長方形和正方形的4個角都是直角,它們的內角和是360。方法一:測量法7060120110360用什么辦法求出其他四邊形的內角和呢
上傳時間:2023-04-21 | 頁數:12 | 格式:PPTX | 瀏覽:36
義務教育人教版四年級下冊5第5課時四邊形的內角和三角形三角形的內角和是1807四邊形的內角和是多少度我們學過哪些四邊形想一想這些圖形的內角和是不是一樣的呢904360904360其他四邊形的內角和是多少呢量一量
上傳時間:2024-06-22 | 頁數:12 | 格式:PPTX | 瀏覽:25
四邊形和平行四邊形情境導入探究新知課堂小結課后作業四邊形的認識課堂練習5觀察下面的圖形。按特征把它們分成兩類。情境導入我是這樣分的探究新知我是這樣分的這些都叫四邊形四邊形都有四條邊長方形和正方形都是
上傳時間:2019-11-17 | 頁數:17 | 格式:PPTX | 瀏覽:116
第3課時四邊形和平行四邊形1.判斷題。(1)平行四邊形的對邊相等。()(2)平行四邊形的四個角一定不是直角。()(3)平行四邊形的對角相等。()(4)由四條邊圍成的圖形是平行四邊形
上傳時間:2019-11-17 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:165
第三課時認識四邊形及平行四邊形教學內容冀教版數學二年級下冊第4547頁的認識四邊形及平行四邊形。教學目標1在對簡單圖形分類的過程中,經歷認識平行四邊形的過程。2認識平行四邊形,能在方格紙上畫平
上傳時間:2019-11-17 | 頁數:11 | 格式:DOCX | 瀏覽:129
三角形的內角和人教版四年級下冊學習目標使學生有科學實驗態度,激發學生主動學習數學的興趣,體驗數學學習成功的喜悅。在操作活動中,培養學生的合作能力、動手實踐能力,發展學生的空間觀念;并運用新知識解決問題;通過操作活動探索發現和驗證“三角形的內角和是180度”的規律;情景導入你知道三角尺內角的度數分別是多少嗎?每個三角尺的內角度數之和都是180。拼成的大三角形內角和是多少
上傳時間:2023-06-24 | 頁數:17 | 格式:PPTX | 瀏覽:11
7.5三角形內角和定理第1課時三角形內角和定理第一環節:情境引入活動內容:(1)用折紙的方法驗證三角形內角和定理實驗1:先將紙片三角形一角折向其對邊,使頂點落在對邊上,折線與對邊平行(圖638(1)然后把另外兩角相向對折,使其頂點與已折角的頂點相嵌合(圖(2)、(3),最后得圖(4)所示的結果(1)(2
上傳時間:2023-06-26 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:30
75三角形內角和定理第1課時三角形內角和定理第2頁共2頁1理解并掌握三角形內角和定理及其證明過程;(重點)2能利用三角形內角和定理進行簡單的計算和證明(難點)一、情境導入星期天,小明和幾位同學一起做作業時,其中一位同學不小心把三角板的兩個角給壓斷了小明將
上傳時間:2023-06-26 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:36
51相交線513同位角內錯角同旁內角一教學目標知識與能力能夠根據圖形判斷哪些角是同位角內錯角同旁內角過程與方法在認識三線八角中的同位角內錯角同旁內角的過程中培養學生的識圖能力情感態度價值觀發展學生應用數學的
上傳時間:2023-07-14 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:16
64多邊形的內角和與外角和第六章平行四邊形情境引入1能通過不同方法探索多邊形的內角和與外角和公式重點2學會運用多邊形的內角和與外角和公式解決問題難點法國的建筑事務所atelierd將協調堅固的蜂窩與人類天馬行空的想象力結
上傳時間:2023-11-07 | 頁數:34 | 格式:PPT | 瀏覽:24
第4課時三角形的內角和三角形5義務教育人教版四年級下冊情境導入我的個頭最大,我的內角和一定比你們大!探究新知畫幾個不同類型的三角形。量一量,算一算,三角形3個內角的和各是多少度。7065451803060901805010525180初步結論:三角形的內角和是180。小組合作:先把一個三角形的三個角剪下來,再拼一拼。看一看,拼成了一個什么角。拼成了一個平
上傳時間:2023-04-21 | 頁數:12 | 格式:PPTX | 瀏覽:24
三角形的內角和一個三角形的一個內角是30一個內角是65求另一個內角是多少度要求是多少度需要知道三角形3個內角的和是多少度三角形的內角和是固定的嗎情境導入三角形3個內角的和是多少度123三角形的內角和三角形內角和
上傳時間:2023-09-18 | 頁數:17 | 格式:PPTX | 瀏覽:13
第3課時三角形內角和教學內容冀教版數學四年級下冊第36、37頁。u教學提示通過探索、發現、猜測、驗證,得出結論。在這個過程中,讓學生經歷由特殊到一般、由個別到多樣的探索過程。讓學生能夠積極參加數
上傳時間:2019-11-13 | 頁數:6 | 格式:DOCX | 瀏覽:90
教學反思本節課內容是探索并驗證三角形的內角和是180。在教學時,通過學生畫特殊三角形和一般三角形,測量三個角的度數并計算三角形三個內角的和,使學生了解三、角形的內角和是180,然后動手操作來驗證三角形
上傳時間:2019-11-13 | 頁數:1 | 格式:DOCX | 瀏覽:126
三角形內角和情境導入探究新知課堂小結課后作業多邊形的認識課堂練習4每個三角尺的內角度數之和都是180。情境導入你知道三角尺內角的度數分別是多少嗎例1(1)觀察下面兩個特殊的三角形,猜猜它們的角有什么特點
上傳時間:2019-11-14 | 頁數:13 | 格式:PPTX | 瀏覽:97
22.7多邊形的內角和與外角和教學設計思路本節是三角形有關知識的拓展,注意與三角形的有關知識進行類比。通過具體的圖形來讓學生更好的理解一些概念。對于多邊形的內角和定理及其外角和定理要啟發引導學生積極
上傳時間:2020-07-10 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:55
4.2平行四邊形及其性質教學目標知識與技能1.掌握平行四邊形的定義及對邊相等、對角相等和對角線互相平分的性質.2.了解平行線間的距離的概念及性質.過程與方法1.會證明平行四邊形的性質.2.進一步學習有條
上傳時間:2020-07-10 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:111
6.1平行四邊形u教學內容知識點平行四邊形的基本特征。教材第7072頁,例1、例2,課堂活動1,練習十九3,4。u教學提示學生在第1學段已經能辨認平行四邊形了,所以教材一開始便出示了一些生活中常見的平行
上傳時間:2019-12-20 | 頁數:6 | 格式:DOCX | 瀏覽:94
2.2.1平行四邊形的性質(1)【學習目標】1、理解并掌握平行四邊形的定義;掌握平行四邊形的性質定理1及性質定理2(重點)。2、理解兩條平行線的距離的概念。3、經歷探索平行四邊形的有關概念和性質的過程
上傳時間:2020-07-10 | 頁數:7 | 格式:DOCX | 瀏覽:67
9.3平行四邊形(1)教學目標1以中心對稱為主線,研究平行四邊形的性質;2經歷探索平行四邊形的有關概念、性質和平行四邊形的條件過程,在活動中發展學生的探究意識和有條理的表達能力;3讓學生在探究性
上傳時間:2020-07-10 | 頁數:7 | 格式:DOC | 瀏覽:93
經營許可證編號:魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳,除本網站整理編輯的作品外,版權歸上傳者所有,如您發現上傳作品侵犯了您的版權,請立刻聯系我們并提供證據,我們將在3個工作日內予以改正。