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幼兒園小班音樂唱歌教學：愛唱歌的小麻雀教案

愛唱歌的小麻雀（音樂）設計意圖我班的孩子對周圍環(huán)境具有好奇心，尤其對園內(nèi)的小鳥、小烏龜?shù)葎游锍錆M了關愛之情，而孩子在言語表達上卻存在怕生、不自然、甚至不肯說等現(xiàn)象。為了鼓勵孩子們愿說、敢說，我

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人教版一年級下冊音樂唱歌　多快樂啊多幸福-教案（黃老師公開課）.doc

多快樂呀多幸福教案教學目標1能用歡快活潑的聲音演唱歌曲多快樂呀多幸福2感受歡快與抒情的情緒對比并能積極參與歌表演邊唱邊跳3初步了解藏族的風土人情教學重點學唱歌曲多快樂呀多幸福教學難點學習簡單的藏族舞蹈動作參與歌曲多快

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冀少版三年級上冊音樂《快樂幸福》教案.doc

快樂，幸福教學目標：1、會唱快樂，幸福這首歌，并能用聲勢動作為歌曲伴奏。2、能隨音樂用肢體動作來表現(xiàn)歡樂、活潑的情緒。教學重點：學會唱快樂，幸福。教學難點：能隨音樂用肢體動作來表現(xiàn)歡樂、活潑的情緒。教學過程：一、組織教學1、聽音樂進教室。2、師生問好。1=C241234|5|15|5|63|3|5

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幼兒園小班音樂唱歌教學：快樂的小熊教案

快樂的小熊（小班音樂）活動目標1、感受樂曲緩慢、歡快和快速的不同性質(zhì)，能合拍地隨音樂動作。2、探索和表現(xiàn)在不同性質(zhì)的音樂中熊的不同動作，體驗韻律活動的快樂。活動準備小熊動作圖、小熊一只、熊胸飾

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人教版一年級下冊音樂唱歌　多快樂啊多幸福-教案（李志老師公開課）.doc

唱歌多快樂呀多幸福教學內(nèi)容唱歌多快樂呀多幸福教學目標1能用歡快活潑的聲音演唱歌曲多快樂呀多幸福2感受歡快與抒情情緒對比并能積極參與歌表演邊唱邊跳3初步了解藏族的風俗人情教學重點能用歡快活潑的聲音演唱歌曲教學難點隨

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人教版一年級下冊音樂唱歌　多快樂啊多幸福-教案（鄭巧老師公開課）.doc

多快樂呀多幸福教學設計課型唱歌教材出處選自人教版音樂教材一年級下冊第四單元歌曲多快樂呀多幸福教材分析多快樂呀多幸福是一首結構短小的西藏民歌它的調(diào)式很獨特第18小節(jié)為羽調(diào)式第916小節(jié)巧秒地轉(zhuǎn)化為商調(diào)式別有情趣和韻味歌曲節(jié)

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人教版一年級下冊音樂唱歌　多快樂啊多幸福-教案（李彥老師公開課）.doc

多快樂呀多幸福唱歌課一教材分析歌曲多快樂呀多幸福是人教版小學音樂一年級下冊第四單元我們多快樂中的一首結構短小的西藏民歌歌曲24拍由四個樂句構成輕快的節(jié)奏型貫穿全曲使歌曲旋律極富動感生動地描繪了藏族小朋友歡聚在一起的熱

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人教版一年級下冊音樂唱歌　多快樂啊多幸福-教案（王二老師公開課）.doc

多快樂呀多幸福一教學目標1能用歡快的聲音演唱歌曲多快樂呀多幸福2積極參與歌表演學習藏族舞蹈的基本動作3初步了解藏族的風俗人情加深對西藏的了解和熱愛之情二教學重點1了解體驗和感受藏族風俗民情2學唱歌曲并能積極參

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人教版一年級下冊音樂唱歌　多快樂啊多幸福-教案（王韶老師公開課）.doc

多快樂呀多幸福教學設計教材分析多快樂呀多幸福是一首結構短小的藏族民歌歌曲為四二拍由四個樂句構成節(jié)奏輕快旋律歡快活潑而富于動感第18小節(jié)為羽調(diào)式916小節(jié)巧妙地轉(zhuǎn)化為商調(diào)式別有情趣和韻味歌曲第一樂句第二樂句節(jié)奏緊湊

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人教版一年級下冊音樂唱歌　多快樂啊多幸福-教案（蘇老師公開課）.docx

課題第四單元我們多快樂教學內(nèi)容歌曲多快樂呀多幸福課型新授教學目標表內(nèi)文字用小四號仿宋體行距為固定值22磅1能用歡快活潑的聲音演唱歌曲多快樂呀多幸福2感受歡快與抒情的情緒對比并積極參與歌表演邊唱邊跳3初步了解藏族的風俗人情

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人教版一年級下冊音樂唱歌　多快樂啊多幸福-教案（格桑頓老師公開課）.docx

多快樂呀多幸福教學目標一知識與能力能用歡快活潑的聲音演唱歌曲多快樂呀多幸福二過程與方法積極學習簡單的藏族舞蹈動作并按小組編創(chuàng)藏族舞蹈動作體驗合作創(chuàng)編的快樂三情感態(tài)度與價值觀感受音樂作品歡快的情緒并能積極參與歌表演

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人教版一年級下冊音樂唱歌　多快樂啊多幸福-教案（謝警老師公開課）.docx

多快樂呀多幸福教學設計教學目標1學會演唱多快樂呀多幸福這首歌并能運用固定聲勢節(jié)奏為歌曲伴奏2積極學習簡單的藏族舞蹈動作參與歌表演在唱唱跳跳中體驗藏族兒童載歌載舞的快樂3能用簡單的打擊樂器為歌曲伴奏體驗與他人合作表演的

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人教版一年級下冊音樂唱歌　多快樂啊多幸福-教案（朱秀老師公開課）.docx

多快樂呀多幸福教學設計教材分析歌曲多快樂呀多幸福是人教版小學音樂一年級下冊第四單元我們多快樂中的一首結構短小的西藏民歌歌曲24拍由四個樂句構成輕快的節(jié)奏型貫穿全曲使歌曲旋律極富動感生動地描繪了藏族小朋友歡聚在一起的熱鬧氣氛和

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人教版一年級下冊音樂唱歌　多快樂啊多幸福-教案（黃翠老師公開課）.doc

課題多快樂呀多幸福教學內(nèi)容1學唱多快樂呀多幸福2表演唱多快樂呀多幸福教學目標1學會演唱多快樂呀多幸福這首歌并能運用固定聲勢為歌曲伴奏2積極學習簡單的藏族舞蹈動作參與歌表演在唱唱跳跳中體驗藏族兒童載歌載舞的快樂體驗與他人合作

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人教版三年級上冊音樂唱歌快樂的do re mi-教案（張老師公開課）.doc

法國號教案一教學目標1能夠用準確的節(jié)奏和音調(diào)演唱歌曲用連貫的聲音表現(xiàn)自信的我能夠編創(chuàng)符合四三拍強弱規(guī)律的聲勢的動作隨歌曲參與表現(xiàn)2認識四三拍子掌握四三拍的概念與指揮圖示知道四三拍子的強弱規(guī)律并能用聲勢動作表現(xiàn)出四三拍

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